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回答日:2026年7月11日

愛知中学校が志望校の栄光学園(愛知県) 志賀本通教室の通塾体験口コミ(保護者 / ミニオンさん)

総合評価

4

  • ニックネーム: ミニオン
  • 通塾期間: 2026年1月〜通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験
  • 成績/偏差値: 変化なし
  • 第一志望校: 愛知中学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

どんなタイプの子どもにも合わせて学習指導をしているから、大抵の家庭にはオススメできる。 塾でもテストがあり競争に勝ちたいというタイプにだけは全くむかない塾である。 どこの塾でもだろうが、夏季講習などシーズン毎の講習や合宿は高額だが、 月額の塾代は通いやすい金額であるのは、初めて塾に通う家庭のお試しにも良いと思う。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

・子ども自身がやる気を持って、わからないところを認識していて、自分から質問できるタイプであるので、 不明点はその場で解消して次の課題や問題に進める点が合っている。 ・学校の授業についていけない生徒も通っており、そういうタイプの生徒と受験でナーバスになっている生徒と同じ室内である事。

保護者プロフィール

回答者: 母親(30代・パート)
お住まい: 愛知県
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 601~700万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 栄光学園(愛知県) 志賀本通教室
通塾期間: 2026年1月〜通塾中
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 50 (志望校別模試)
卒塾時の成績/偏差値: 62 (志望校別模試)

費用について

塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

・年間授業料 ・テキスト代

この塾に決めた理由

家から近く、明るい通りにあるので送り迎えが必要なく、子ども一人で通わせるのに安心。 塾長がとても良いと評判だから。 当塾卒業生がアルバイトをしているなどと聞き、印象が良い。

この塾以外に検討した塾:

講師・授業の質

講師陣の特徴

・塾長は理系文系どちらも対応。 ・くせがなく、穏やかな先生ばかりで安心する。 ・正社員講師をもっと増やしてほしい。 ・大学生のアルバイトチューターは理系と文系に分かれていて、アルバイトだからと派手な人はいない。 ・塾長は保護者のお迎え時に生徒の様子を伝えたり、迎えに行けない保護者には電話で伝えるなど、こまめなフォローがある。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

・丁寧 ・何度同じ質問をしても良い

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

・個別指導 ・中学受験生、高校受験生は塾長が担当してくれる事が多い。 ・学校の授業についていきたい生徒から、受験を目指す生徒まで一緒の室内にいるが、3グループほどに別れており、教えてもらう教科などによってグループを移動できる。 ・基本的に生徒のスピードに合わせた指導 ・テキストで基礎を教えてもらい、練習問題や応用問題を自力で解き、答え合わせは先生がする。 ・間違えた問題、理解できない問題は先生が解説してくれるが、自分からわからない場所を質問する必要がある。

テキスト・教材について

・塾オリジナルテキスト(学校より難しい内容)

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

・地元の公立小学校について行くには十分レベルのカリキュラム。 ・普段は中学受験で通っていて、受験用のプリントやテキストで勉強をしているが、 学校のテスト前はテスト対策をしてくれたり、学校の普段の授業で質問が出たらそれにも柔軟に対応をしてくれる。 ・テキスト通りに進めている。 ・算数を丁寧に教えてくてる。 ・目指す学校のカリキュラムは普通レベル(過去問が少なそう)

宿題について

一回の宿題量(小四) ・各教科1〜2ページ(練習・応用編) ・やっていかなくても先生は怒らないので、子どもにやるように上手に指導してほしい。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

塾長から迎えに来た保護者に直接伝える又は、迎えのない生徒には電話で保護者に生徒の様子を伝える。 連絡内容は、塾での生徒の様子から苦手分野の報告など。

保護者との個人面談について

1年に1回

・なぜその志望校を目指すのかヒアリング ・今の実力と目標達成、ゴールまでに何をしていか必要があるかを明確化する ・得意な事や、生徒自身の良いところを、生徒自身の前で保護者に伝えるので、生徒も安心して面談を受けられる。 ・生徒だけでなく、親がどうサポートするべきかもアドバイスをくれる

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

・成績不振の時はありませんでしたが、 先生と生徒でなぜ目標に達成しなかったかを明確にしてから、 生徒を飛ばして保護者に問題点を伝える事はせず、 塾側が生徒に言った同じ事を親に伝えると生徒に仁義を切って保護者に伝えているようで、 子どもが先生に不信感を抱いていない。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

清潔な室内

アクセス・周りの環境

明るい通りにあるので良い。

家庭でのサポート

あり

・規則正しい生活 ・宿題の有無、宿題がある時はやっていかないと塾時間にやる事になりもったいないので、家でやらせる ・塾の休憩中にお腹が空くとの事でおにぎりなどの軽食や周りの生徒へ音やにおいで迷惑にならない配慮したおやつを持たせる

併塾について

なし