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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)
  • 完全個別指導(1対1)

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HIGH-STARS個別指導学院 六甲アイランド校はこんな人におすすめ

自分に合わせた個別指導を受けたい

HIGH-STARS個別指導学院は、千葉県・東京都・神奈川県・兵庫県の4都道府県で完全個別指導を行っている学習塾です。授業では完全個別指導であることの強みを生かし、生徒一人ひとりの学力や学習レベル、個性に合わせた個別カリキュラムを作成したうえで指導を行っていることが特長です。
授業は講師1人に対して生徒2人までで行っていることから質問しやすく、わからないところをわからないままにせずに理解を深めることができるよう丁寧な指導を受けることができます。

個別指導と集団授業のハイブリッド形式で学びたい

HIGH-STARS個別指導学院では通常の個別指導にプラスして、小集団形式GLコースを開講しています。この小集団形式GLコースでは社会や理科、国語の問題演習を中心とした授業を少人数制で行っており、集団授業の長所を生かした指導が可能です。
普段個別指導で受講している生徒でも小集団形式GLコースを受講することで周りの生徒との中で競走意識が芽生え、普段の学習姿勢に良い影響を与えることができます。

受講科目以外のサポートも受けたい

HIGH-STARS個別指導学院では受講科目以外のサポートも行っており、受講科目以外に関してもいつでも相談できる体制を整えています。
また、受講科目以外についても定期テスト対策を受けることもできるほか、必要に応じて追加で授業を受講することができるなど、さまざまなサポートを行っていることがHIGH-STARS個別指導学院の特長のひとつです。
定期テスト対策では各生徒が通っている学校のテスト出題傾向を踏まえた対策授業や補講などを受講することもできるので、受講科目以外のサポートも受けたいという生徒におすすめです。

HIGH-STARS個別指導学院 六甲アイランド校へのアクセス

HIGH-STARS個別指導学院 六甲アイランド校の最寄り駅

六甲ライナーアイランド北口駅から徒歩6分

HIGH-STARS個別指導学院 六甲アイランド校の住所

〒658-0032 兵庫県神戸市東灘区洋町中5-1 RICウエストコート4番街

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HIGH-STARS個別指導学院 六甲アイランド校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

HIGH-STARS個別指導学院 の合格体験記

HIGH-STARS個別指導学院 六甲アイランド校に通った方の口コミ

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立科学技術高等学校

    回答日: 2024年09月17日

    講師陣の特徴

    塾長はかなりベテランの方だったように思います。入塾時や面談時などの説明もゆっくり丁寧に教えて下さるのでこちらも質問しやすいです。講師の方も子供の性格や子供にどんな先生がいいかなど確認もあり、子供自身も質問しやすい環境を整えて下さっている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業で分からないところなど

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導の為、先生、1人に対して生徒二人。1人が指導受けてる間は1人は復習の時間で時間配分もうまくされていたと思います。 和気あいあいとしてるので質問もしやすいですが、少しうるさかったりするとしっかりと叱って頂けるのでメリハリがついてよかった。

    テキスト・教材について

    覚えていないです。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立葺合高等学校

    回答日: 2024年06月08日

    講師陣の特徴

    若い先生だったが確実に成績を伸ばしてくれ、受験の合格発表まで親身になってくれた。毎回の宿題のチェックもしてくれた。苦手なポイントを把握して指導してくれた。毎回授業の内容などを書面で報告してくれた。合格発表も見に来てくれ、とても親身だった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    自習室に行った時にいつでも質問させてくれた

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    生徒2人に対して先生1人がついてくれる形の個別指導で、先生の目が子供によく行き届いていた。 1人が問題を解いている間にもう1人の生徒を指導する形で、分からないことも聞きやすかった。 子供の特性、性格を理解し、指導してくれた

    テキスト・教材について

    覚えていない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立科学技術高等学校

    回答日: 2024年04月17日

    講師陣の特徴

    我が子の性格にあった先生をつけて下さるのと、入学時にどんな先生がいいのかヒアリングして下さる。 ベテランの先生が多いイメージなので質問した事に対してしっかり返して下さるのととても分かりやすい説明をして下さる

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    生徒2人に対して先生が1人で1人を教えている間にもう1人は復習をしている。 2対1なので分からないところがあってもすぐに質問できるので非常にたすかります。 授業時間も長すぎず短すぎないので集中しやすいです。

    テキスト・教材について

    不明

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立科学技術高等学校

    回答日: 2024年02月19日

    講師陣の特徴

    教師の方は割とベテランの方が多いように感じました。その子の性格に合わせてや本人の意向を確認して教師を割り当てしてくれる為質問しやすく授業に取り組める。 教え方もすごく丁寧で質問しやすい講師の方が多い

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からないところ不安部分の解消をしっかりサポートしてくれる

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導の為その子に合わせた指導を行ってくれる。ある程度和気あいあいとはしているがしめるところはきちんとしめてメリハリをつけてくれている。集中しやすい環境が整っているなぁと感じ集中力が身についたなぁと感じました

    テキスト・教材について

    分からない

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立科学技術高等学校

    回答日: 2024年09月17日

    カリキュラムについて

    苦手部分は遡ってつまづいてる部分を克服し解決できるまでしっかりと取り組んで頂けるし、定期テスト対策も試行錯誤してくださるので何を頑張らないといけないのか本人も分かりやすかったように思います。質問などもしやすかったようです。

    宿題について

    週2日、通っており英語と数学を主に見ていただいたので英語は特に英単語をしっかり覚えてくるように指導されていました。具体的にテキストをどれだけやるのかなどは把握しておりませんでした。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立葺合高等学校

    回答日: 2024年06月08日

    カリキュラムについて

    個別指導なので、本人のレベルに合った授業をすすめてくれた。また、宿題の提出状況、登塾時間も毎回把握し、保護者に報告してくれた。親ではカバーしきれないことを、すすんでフォローしてくれた。 履修していない科目についても質問すれば教えてもらえるというのも、大変魅力的なカリキュラムだと思う

    宿題について

    スポーツで忙しい我が子にはその生活に合う量の宿題を出してくれ、多すぎず少なすぎないちょうど良い量を先生と子供で話し合って決めていた

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立科学技術高等学校

    回答日: 2024年04月17日

    カリキュラムについて

    内容のレベル感はそこまで難しくなく授業に取り組むやすいし、苦手部分の克服やじゅけんにむけて取り組まなければいけないところを考えて授業を作って下さる。苦手部分はどこまで遡って取り組めばいいのかも明確にして下さる。

    宿題について

    2科目選択しておりましたが、多すぎず少なすぎずできちんと終われる量だったのと学校の宿題をきちんとやる事も徹底されていた。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立科学技術高等学校

    回答日: 2024年02月19日

    カリキュラムについて

    内容はそこまで高レベルな感じではなくまずは個人のレベルに合わせたカリキュラムを組んでくれ教科ごとに苦手な部分はしっかり遡って前の学年からの苦手部分の克服から取り組めるようにしてくれている。苦手部分をなくす事で自信につながるように持っていってくれている

    定期テストについて

    プレ入試など入試本番を意識したテストを実施してくれる

    宿題について

    一週間の宿題量は中3で数学と英語の2教科で約8ページほど。今は受験対策の為に過去問をひたすら解いていかないといけない為量は多い方かと思います。

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立科学技術高等学校

    回答日: 2024年09月17日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    授業日程の変更や、定期テストにむけてのテスト対策日の案内。個別面談の実施の為日程案内及び日程調整など。模試日のご案内。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    定期テストの結果報告、及び模試実施時には模試の結果を踏まえた進路希望調査。 高校受験がさしせまってる時は受験に向けての志望校の擦り合わせおよび入試に向けての対策

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どこがダメだったのかダメなところをどう改善していくのがわかりやすく教えてくれました。入試まで時間もない事もあり、得意な教科をさらに伸ばせるように何が必要なのかも教えて頂きました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立葺合高等学校

    回答日: 2024年06月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    毎回授業があるごとに、授業の進み具合や宿題の進み具合を書面で報告してくれた。 定期テスト対策や、模試の案内はメールでくれていました

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    生徒の成績、進路。 受験のシステムや、学校のレベル、受験の仕方など、イチから丁寧に教えてくれ、学校選びの段階では各学校の特性なども教えてくれた

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振というよりは、モチベーションが下がっていた時や、モチベーションが保てなかったときに、反抗期で親の言うことを聞かない我が子のお尻を叩いて前を向かせてくれた

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立科学技術高等学校

    回答日: 2024年04月17日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    受験に向けての模試の案内や、定期テスト前の集中対策授業のご案内。休講日の案内。 受験前の意思確認や状況説明含めての個人面談の案内

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    受験に向けて意思確認。模試の結果報告。 模試の結果を踏まえての状況の確認および受験対策の状況などの説明。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手部分の克服に取り組み繰り返し演習する事で成績が上がるので苦手な事から逃げずに取り組めばいいとアドバイス頂いた。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立科学技術高等学校

    回答日: 2024年02月19日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    試験対策の為の講習会のご案内や入試に向けての面談の日程の連絡や模試実施の日程連絡などが主にメールできます。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    高校入試に向けての受験対策についてや受験校のすり合わせ。 受験校に対しての対策や模試の結果を踏まえての今後の対策法など

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どこの部分を克服していかないといけないのかを明確に伝えてくれるのでどこに手をつけていくべきなのか分かり易いです。どのように対策するべきなのかも明確に伝えてくれる

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立科学技術高等学校

    回答日: 2024年09月17日

    アクセス・周りの環境

    自宅からも近く、自宅の最寄り駅付近にあるので治安もいい

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立葺合高等学校

    回答日: 2024年06月08日

    アクセス・周りの環境

    自宅から近く、自転車で短時間で行ける環境だった

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立科学技術高等学校

    回答日: 2024年04月17日

    アクセス・周りの環境

    駅からも近く周辺も静かなので勉強しやすい環境です。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立科学技術高等学校

    回答日: 2024年02月19日

    アクセス・周りの環境

    駅からも近くて通塾するには便利な場所にある

0

回答者数: 6人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立科学技術高等学校

    回答日: 2024年09月17日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    ひと月、30000円ほど。 その中に施設管理費や使用した教材などが含まれている

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立葺合高等学校

    回答日: 2024年06月08日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料約50万円 テキスト代2-3万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立科学技術高等学校

    回答日: 2024年04月17日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    施設管理費 教材費 年間授業料 模試代

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立科学技術高等学校

    回答日: 2024年02月19日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 56万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立科学技術高等学校

    回答日: 2024年12月08日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神戸市立科学技術高等学校

    回答日: 2024年09月05日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上

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HIGH-STARS個別指導学院 六甲アイランド校の合格実績(口コミから)

HIGH-STARS個別指導学院 六甲アイランド校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    スポーツをしていたため、個別で自由に時間割が組めることが必須条件だったため。また、予定していた曜日を何度でも変更できる点が非常に魅力だったため この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家からも近いので自習室にも通い安いのとお友達が通っており、成績が上がっていたので受験の為にここに決めました この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家からも近くて通い安い立地にあったのとカリキュラムがしっかりしてそうだったから。自習室も利用しやすそうだったので この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    友達が通っており、自宅からも通いやすく体験入学した時も先生の教え方が分かりやすかったのとキャンペーンをしていたので。 この口コミを全部見る

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