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誉田進学塾グループに決めた理由

該当件数12

高校2年生
父親 / 2019年頃 / 中学1年生 / 週4日通塾 / 誉田進学塾グループ 土気教室 / 志望校:群馬県立高崎高等学校

千葉県内の受験なら、お勧め出来ます。 (都内受験も大丈夫です) 印象的だったのは、早稲田佐賀等へも希望者は積極的に受験させていました。(他教室ですが)鹿児島ラ・サールを受験する生徒もいました。 何よりも、過去からの蓄積データに基づいた進路指導は安心感・納得性があり良いと思います。授業料も内容と照らし合わせるとコスパも良いと思います。

小学校3年生
母親 / 2023年頃 / 小学校3年生 / 週4日通塾 / 誉田進学塾グループ 鎌取教室 / 志望校:千葉県立千葉中学校

合格実績がすばらしく、講師の方もとても親身になってくれています。何より信頼でき、他では経験できない指導になっていると思います。この塾を選んで本当に良かったと思っています。まだ先は長いですが、しっかりサポートしていきます。

高校1年生
父親 / 2020年頃 / 中学1年生 / 週3日通塾 / 誉田進学塾グループ ユーカリが丘校 / 志望校:千葉県立佐倉高等学校

親子で話し合いながら決めた第一志望校。その高校に合格するために必要な学力をしっかり養っていただけました。入塾に際しての親への説明会を懇切丁寧に実施してもらい、志望校に合格させますとの言葉通りに合格に導いて貰えました。

社会人以上
母親 / 2011年頃 / 小学校5年生 / 週2日通塾 / 誉田進学塾グループ 鎌取教室 / 志望校:千葉県立千葉東高等学校

今とは違うかもしれませんが、言い方がおかしいかもしれませんが、ある意味誉田進学塾の信者でした。実績をあげている塾でしたので、仲間たちと切磋琢磨していくことで、きっと結果がでると思っていました。第一志望にはとどきませんでしたが、高校生活もエンジョイできたので、通わせてよかったです。

中学2年生
母親 / 2019年頃 / 小学校5年生 / 週3日通塾 / 誉田進学塾グループ 鎌取教室 / 志望校:千葉県立千葉高等学校

とても良い塾に出会えたなと思っている、面倒で休みたいことはあっても辞めたいと言ったことは一度もない まだ来年の受験が勝負だが、このまま塾を好きで通って、第一志望の高校に合格してほしい 先生とも相性が良さそう

小学校6年生
母親 / 2022年頃 / 小学校5年生 / 週3日通塾 / 誉田進学塾グループ 土気教室 / 志望校:千葉市立稲毛高等学校附属中学校

自宅から近く通いやすく、送迎時の先生のフォローもしっかりしていて安心でる。 周りの塾に比べて、費用が安いのに内容が濃く先生が手厚い。 年間の費用・勉強の日程が初月にわかって一年の見通しができる。 入塾テストがあり一定の学力を持った子が入塾しているため、勉強すには良い環境だと思う。

高校1年生
父親 / 2018年頃 / 小学校5年生 / 週4日通塾 / 誉田進学塾グループ ism大網 / 志望校:千葉県立千葉高等学校

カリキュラムや方針、トータルサポートのおかげで、彼が県内有数の進学校であり、第一志望であった千葉高校に入学できた。その点に関して、非常に熱心で協力的な塾の姿勢があってこそだと、心から感謝している。対価に関しては判断基準は様々だが、結果的に合格したので安かったといえば安いが、水準としては決して安くないので、家庭の経済状況(余裕資金)にもよることが大きいと思われるため星4とさせていただきました。

大学生
母親 / 2021年頃 / 小学校6年生 / 週5日以上通塾 / 誉田進学塾グループ 土気駅北口校 / 志望校:東京大学

中学受験の頃よりお世話になっていました。学校の授業が簡単すぎて面白くなかった息子が、楽しくさらに学力を伸ばすことができ、最終的には東大理一現役合格まで導いていただき、心から感謝しております。塾と、受験での成功体験が、息子の人生においてかけがえのない宝物となっています。

大学生
母親 / 2022年頃 / 高校2年生 / 週5日以上通塾 / 誉田進学塾グループ 土気駅北口校 / 志望校:東京大学

何より本人が塾が大好きで大好きで、楽しく勉強できていました。チューターさんに大変お世話になったようで、大学生になったいまは、自分もチューターをやりたいと言っています。学校では勉強ができすぎて、授業がつまらなくて仕方なかった息子が、生き生きと楽しく過ごせたのが「塾」だったと思います。

高校2年生
父親 / 2021年頃 / 中学3年生 / 週1日通塾 / 誉田進学塾グループ 土気駅北口校 / 志望校:茨城県立下妻第二高等学校

先生とのディスカッションセッションは和気あいあいとしており、教室全体はいつも明るい雰囲気です。 また、子別指導の形式のため、いわゆる「クラス」の形式を取っていません。中学生から高卒生までが同じ教室で、各自の学習計画に合わせて集中して勉強しています。

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