塾の総合評価：
回答日：2026年9月6日
群馬県立桐生清桜高等学校に合格した英進進学教室 桐生駅前校の通塾体験口コミ（生徒 / アイスさん）
目次
保護者プロフィール
回答者：
本人（未回答）
お住まい：
群馬県
世帯年収：
未回答
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
英進進学教室 桐生駅前校
通塾期間：
2021年7月〜2022年3月
通塾頻度：
週3日
塾に通っていた目的：
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
45
（声の教育社 6年間スーパー過去問）
卒塾時の成績/偏差値：
48
（声の教育社 6年間スーパー過去問）
費用について
塾にかかった月額費用：
わからない
塾にかかった年間費用：
わからない
塾にかかった年間費用の内訳
光熱費
この塾に決めた理由
自宅から通いやすい場所にあり、学校の授業だけでは理解しきれない部分を丁寧に教えてもらえると思ったからです。また、受験に向けて勉強する環境が整っていて、周りの生徒と一緒に頑張れるところにも魅力を感じ、英進進学教室に決めました。
講師・授業の質
講師陣の特徴
講師の先生方は、分からない問題があったときに一つ一つ丁寧に説明してくれました。ただ答えを教えるだけではなく、なぜその答えになるのかを分かりやすく説明してくれたので、苦手な教科でも理解しやすかったです。また、勉強の進め方やテスト前の対策についてもアドバイスをしてくれて、自分から勉強するきっかけを作ってくれました。質問もしやすい雰囲気でした。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
授業中や授業後に分からない問題について質問すると、先生が丁寧に説明してくれました。質問しやすい雰囲気だったので、分からないままにせず、その場で理解することができました。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業は先生の説明を聞くだけではなく、実際に問題を解きながら理解していく形式だったので、内容が身につきやすかったです。分からないところがあれば質問することができ、授業中も集中して勉強できる雰囲気でした。周りの生徒も真剣に取り組んでいたため、自分も頑張らなければという気持ちになりました。授業と休憩のメリハリもあり、最後まで集中して取り組みやすかったです。
テキスト・教材について
わからない
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
学校の授業内容に合わせながら、テストや受験に必要な内容までしっかり勉強できるカリキュラムだと感じました。基礎的な問題から応用問題まで段階的に取り組むことができ、苦手な部分を繰り返し復習できたのも良かったです。定期テスト前にはテスト範囲を意識した勉強ができ、普段の授業だけでなく受験を見据えた勉強にも取り組めました。自分の理解度を確認しながら進められる点も良かったです。
定期テストについて
成績アップしているかどうかを調べるため
宿題について
授業で学んだ内容を復習できるような宿題が出されていました。授業の内容を忘れないうちに問題を解くことで、理解できている部分と苦手な部分を確認することができました。また、宿題を継続して取り組むことで、普段から勉強する習慣もつけることができました。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
LINE連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
塾での授業の様子や勉強の進み具合について、保護者にも分かりやすく伝えてもらいました。定期テストや受験に向けた学習状況についても連絡があり、家庭での勉強について考えるきっかけになりました。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
テストの結果が思うようにいかなかったときには、間違えた問題や苦手な分野を確認し、どこから復習すればよいのかアドバイスをしてもらいました。次のテストに向けた勉強方法も教えてもらいました。
塾内の環境（設備・騒音対策・衛生面など）
きれいで過ごしやすい
アクセス・周りの環境
駅から近く遠くからでも来やすい
家庭でのサポート
あり
家庭では、塾の宿題をきちんとやるように声をかけてもらったり、テスト前には勉強時間を確保できるように協力してもらいました。塾と家庭の両方で勉強を続けられる環境を作ってもらいました。
総合評価へのコメント
総合的な満足度
先生が分からないところを丁寧に教えてくれたり、質問しやすい環境が整っていたため、安心して勉強に取り組むことができました。また、学校の授業や定期テストに合わせた勉強だけでなく、受験に向けた指導もしてもらえたので、自分の苦手な部分を少しずつ克服することができました。全体的に先生の対応や授業の内容、勉強しやすい環境に満足しており、英進に通って良かったと思います。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
自分の分からないところを先生に質問しやすく、苦手な問題も丁寧に教えてもらえるところが自分に合っていました。また、周りの生徒も集中して勉強しているため、自分も勉強を頑張ろうという気持ちになれました。一方で、宿題や授業内容が多いときは大変に感じることもありましたが、その分しっかり勉強する習慣を身につけることができました。