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市進学院 相模大野教室の口コミ・評判一覧

市進学院 相模大野教室の総合評価

3.6

通っていた目的

  • 中学受験 60%
  • 高校受験 20%
  • 大学受験 20%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

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4

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3

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2

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1

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通塾頻度

週1日

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週2日

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週3日

40%

週4日

20%

週5日以上

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その他

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絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 19 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2025年2月23日

市進学院 相模大野教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 相模大野教室
  • 通塾期間: 2023年6月~2025年1月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

日本の大学受験の勉強方法の確立が出来ていない子にとって、塾に通わせることで勉強をする習慣ができて良かった。自分から家で勉強をする習慣がない子の個別指導方式は、学力テストで結果があまり反映されないと思われたので、周りの雰囲気で勉強する塾通いは適していた。

この塾に決めた理由

通うのに便利であり送り迎えに都合が良く、友達も数人一緒に通っており、勉強意欲が向上すると思われたから。 また、塾のクチコミ。

志望していた学校

東京電機大学

講師陣の特徴

教師は高校~大学の先生経験者で若い人から年パの人まで様々。男性教師が多く女性教師は2人。その他、大学生がサポートを行っていて、事務員さんの対応が良い。 受講内容は専用テキストを予習形式でしようし、講義でわかりやすい説明をする。

カリキュラムについて

入塾時の学力テストと志望校毎の教室に振り分けられ、国立、難関私立、県立、私立のように、教科を選択して受講させる。 基本、専用テキストを利用し、各志望先に準じた勉強方式を採用したカリキュラムになっている。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅近、送り迎えがしやすい。

通塾中

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回答日:2024年10月5日

市進学院 相模大野教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 相模大野教室
  • 通塾期間: 2022年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

何度も書いているが、小学校低学年の通っている状況で、目的の中学受験に関してもまだ先のことであるため、塾としての評価はできない。 しかしながら、子供も難しい問題を解くことは嫌な気持ちが出てる時もあるが、しっかりとやっており、塾に対する不満等も聞いてないので、評価としては良い塾と認識している。

この塾に決めた理由

駅からもほど近く、他の塾と比較してもカリキュラム等が子供や中学受験に適しているかなと思ったのでここにきめました。

志望していた学校

神奈川県立相模原中等教育学校 / 東京都市大学付属中学校 / 逗子開成中学校

講師陣の特徴

社員と思われる方が担当している。 年齢は40代ほどと考えられます。 話すことは、迎えの際のタイミングくらいのためら 授業時の様子はわからないが、顔を合わせた際にも挨拶しっかりしていて、悪い印象は受けない。 子どもから講師に対する不満等も聞いたことがないため、問題はないと判断している。

カリキュラムについて

現在は算数の計算問題や、図形の問題のカリキュラムを受けている。 通っているのは週1回だが、問題を解き、小テストなどを行うことで、理解度を測る。 理解度に応じて、次の単元に進むというものである。 テキストでの問題とパソコンを使った小テスト等も行えるので、自宅でもできるように対応している。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅の真横

通塾中

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回答日:2024年7月5日

市進学院 相模大野教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 相模大野教室
  • 通塾期間: 2022年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

子供自体も塾に対して嫌なイメージは持っておらず、勉強は嫌かもしれないが、進級テストや確認テストで良い成績を取ることを楽しんでいる。 まぁそのような様子を観ているので、塾に対しては現状まんぞくしている。

この塾に決めた理由

周囲には他の塾も含めて複数候補があったので、塾のカリキュラムや他の塾とのパンフレットを比較検討した またネット情報なども参考にしてこの塾を選択した

志望していた学校

東京農業大学第二高等学校中等部 / 東京都市大学付属中学校

講師陣の特徴

最初は50代と思料される男性 現在は40代と思料される男性 いずれの者も経験豊富なベテラン講師という印象で、子供への対応や話し方、会った時などには今後の方向性なども端的に話をしてくれる 他の講師を見ても皆さん落ち着いて対応しているという印象を受けるので、安心して子供を預けている

カリキュラムについて

現在は図形の問題を中心の講義を受けているが、他の講義等についての詳細は不明な点も多い 現在受けている講義のカリキュラムについては、簡易な問題から始めて難易度を上げていくといったオーソドックスなタイプで、中学受験時に必要となる計算処理や考え方を教えているといった印象である

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

駅からも近いく、ショッピングモールなどもあり環境は良い

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回答日:2024年10月27日

市進学院 相模大野教室 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 相模大野教室
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

駅から近く送り迎えや買物、食事等も便利に行える場所にあり、治安も程よく安心して通わせることが出来る。塾としてはそれなりに知名度が高いだけあり、一部の授業を除き真剣に勉強ができる環境であった。使用するテキストや定期テスト対策もある程度考えられているため、能力にあったクラスに配属されれば役に立つと思われます。

志望していた学校

東京電機大学高等学校

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回答日:2024年10月26日

市進学院 相模大野教室 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 相模大野教室
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

面倒見が良く、熱心な先生が多いです。また定期的に面談や保護者会を実施するなど、保護者へのフォローもあり満足しています。また、学校見学会なども主催しており、情報も得やすいです。宿題は徐々に多くなってきますが、慣れていくので問題ないです。

志望していた学校

神奈川県立相模原中等教育学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は市進学院全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年2月23日

市進学院 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2022年10月~2023年2月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

市進学院は、分かりやすい授業、体系的なカリキュラム、質問しやすい環境など、多くの面で満足できました。講師のサポートも手厚く、学習計画の見直しや志望校対策も的確でした。ただ、授業進度がクラス基準のため得意分野では物足りなさを感じることがあり、宿題や演習量も一律で柔軟性に欠ける面がありました。総合的には学力向上に大きく貢献してくれたため、星4と評価しました。

この塾に決めた理由

姉が市進学院に通って成績を伸ばしていたことがきっかけで、自分も信頼できる塾だと感じ入塾しました。個別指導や教材の質の高さにも魅力を感じました。

志望していた学校

日出学園高等学校

講師陣の特徴

市進学院の講師は、分かりやすく丁寧な授業で基礎から応用までしっかり指導してくれました。生徒一人ひとりの理解度や性格をよく見てくれ、苦手分野は繰り返し練習問題を出して克服をサポート。授業外でも質問しやすく、疑問をその場で解消できる環境がありました。励ましの言葉や的確なアドバイスでやる気を引き出してくれたおかげで、勉強への意欲が高まり、最後まで前向きに受験勉強を続けることができました。

カリキュラムについて

市進学院のカリキュラムは、学校の進度に合わせつつ受験に必要な内容を計画的に学べるよう構成されていました。基礎固めから始まり、段階的に応用・実戦演習へと進むため、無理なく力を伸ばせます。定期的な確認テストで理解度を把握し、弱点を早めに補強できる点も効果的でした。過去問演習や模試対策も時期に応じて組み込まれており、本番形式に慣れることができました。この体系的な流れが、着実な学力向上につながりました。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

駅からまぁまぁ近かった

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回答日:2026年2月12日

市進学院 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年7月~2022年6月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

講師、環境などは良いが個人的な集団の塾は向いていなかったので個人塾の方が私のタイプには合うかなと思った。全体的には授業もしっかりカリキュラムがあり分かりやすい。 集団で宿題も先生個人でチェックするので課題もしっかり出来ると思うのでサポート体制はある。 ただ担当科目の先生がほか授業入っていると中々質問も難しかった。

この塾に決めた理由

友人が通って誘われたことがきっかけ。 そして駅から近いのでバスなどでの交通の便もよかったのと、周りの口コミが良かったから。

志望していた学校

千葉県立柏の葉高等学校

講師陣の特徴

授業もとっても分かりやすくしっかり見てくれてると思った。 授業外でも分からないことあれば答えてくれたりとても頼りになる先生が多かった。 成績についたもしっかりアドバイスをくれて、成績向上のためになったと思う。 1部指導が怖かったり厳しめの方もいた。

カリキュラムについて

大手だからかしっかりカリキュラムが組まれてるイメージだった。 スムーズに点についてはしっかりカリキュラムが組まれてるからかなと思う。 歴代の問題や傾向など先生独自のものもあったがそれもプラスで見になるため良かったと思う。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅から近くて通いやすい

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回答日:2026年2月11日

市進学院 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2019年7月~2022年2月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

この評価の理由はシンプルに、評価基準が明確ではないからということと、自分が他塾の環境、授業の内容、授業構成、教室の雰囲気や流れ、生徒の良さ、先生の良さ、治安の良し悪しなどを知らないからだと思いますです。

この塾に決めた理由

このき教室が、ショッピングモールの中に、あるため、勉強後の帰りなどに、色んなお店によることができることや、いろんなお店によって、いろんなものを食べることが、できたからだと考えています、。

志望していた学校

市川中学校 / 千葉県立東葛飾中学校 / 東邦大学付属東邦中学校 / 昭和学院秀英中学校

講師陣の特徴

この塾の講師については、アルバイトからプロ、プロから達人、達人から職人、というレベルまで幅広い講師が滞在していることがあり、質問も、できる時はできます。また、講師が黒板の前に立って授業をしてくれる時もあるので、それはとても良かった気がしてならないです、。

カリキュラムについて

この塾のカリキュラムについては、本当に幅広い分野、科目を幅広いやり方で、幅広い教え方で生徒側に向き合った授業構成となっていて、本当に良かったと思いますよ。基礎から応用までしっかりと支えてくれるようなものであり、とてもとってもとてーも良かったと思いまさや

保護者への連絡手段

その他

アクセス・周りの環境

特になし

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回答日:2026年2月11日

市進学院 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年6月~2025年9月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

講師の説明が分かりやすく成績も着実に伸び、相談もしやすかったが、宿題量が多く自習室が騒がしく通学時間も長いため総合で満点には届かなかったからです。授業料もやや高いと感じた点が減点材料、評価4にしたのであります

この塾に決めた理由

自分の家と比べてとても近かったからです。また、子の友達もそこに通っていて、境遇的にも良いと思ってこの塾に決めました。

志望していた学校

成田高等学校 / 千葉県立成田西陵高等学校 / 昭和学院秀英高等学校

講師陣の特徴

この塾以前に他のところにも体験授業に行かせていただいたのですが、この塾は他と比べても圧倒的に講師の質が高かったです。 適量の宿題だったりわかりやすい授業で、非常に参考になりました。 文系の先生はとてもやさしく、理系の先生は厳しくおもしろかったです。

カリキュラムについて

カリキュラムについては頭の良い高校に行くというものです。先程も申し上げた通り講師の質が高かったので、このカリキュラムは妥当だと思いました。 先生方の質が良いこともあり積極的に勉強をしてくれて、よかったです。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

良い

通塾中

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回答日:2026年2月11日

市進学院 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

1

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2019年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

成績が悪いからこそ、子供を通わせるのに、成績が悪い子どもを教える方法も意欲持っていない塾だから。 成績の良い子どもが通えば、一定の効果も期待できるが、そのような子どもはこの塾で無くても、成績が上がるだろう。

この塾に決めた理由

通学途中の駅から近く、帰宅前に通いやすかったから。また親戚、同級生や友人で通っているものが多く、彼らからも誘われたから。

志望していた学校

日本大学 / 拓殖大学

講師陣の特徴

詰め込み式で、生徒の進度や状況を見ていない。一方的に、多すぎるテキストの内容をただこなしているだけなので、教師の資質に欠けている。子供のやる気を出すように相談したが、六年間の授業で、何の成果もあげていないし、上げる意識もない。

カリキュラムについて

子供のレベルを見ずに、ただ詰め込むだけの内容になっている。もともと偏差値が低く、学習意欲の低い子どもから、好奇心を引き出して、わかりやすく教える内容にはなっていない。 講師がカリキュラムをこなすように塾の方針で命じられているのかもしれないが、テキスト内容を子供の関心、興味に関係なく、話すだけなので、学習効果が全く上がらなかった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

周辺にはマンションが多くあるので、歩行者も多く、また経路上には交番もあり夜の塾から帰宅時には、安全かなと思われた。一方ですぐ隣がパチンコ屋なので、騒がしくもあり、学習環境を乱すようにも感じられる。