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市進学院 松戸教室の口コミ・評判

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市進学院 松戸教室 保護者(母親)の口コミ・評判【2022年04月から週4日通塾】(69736)

総合評価

4

  • 通塾期間: 2022年4月〜2024年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験
  • 成績/偏差値:上がった
  • 第一志望校: 市川中学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

すべての人にこの塾が合うとは限らないが、息子にはすごく良かった。小学校ではどうしても勉強する環境になく、塾だと学校では教えてくれないこともあるし、同じ目標を持った子がいるので、それがモチベーションにつながった。 いい時も苦しいときも、先生が的確にアドバイスをくださり、子どもがうまく乗り越えられたと感じている。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

メリハリがつけられる、塾に通うことでやる子の集団にいて切磋琢磨できること。自分の位置を知ることができること。同じ目標をもち切磋琢磨できる仲間がいること、合っていない点は特に見当たらない。子どもには塾があっていたが、集団でなく個別が合う子もいるのではないかとは考える

保護者プロフィール

回答者: 母親(40代・パート)
お住まい: 千葉県
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 1001~1500万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 市進学院 松戸教室
通塾期間: 2022年4月〜2024年3月
通塾頻度: 週4日
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 60 (公中検)
卒塾時の成績/偏差値: 69 (公中検)

費用について

塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


塾にかかった年間費用の内訳

テキスト 授業料 模試代 講習費

この塾に決めた理由

近くで実績があるため、親自身もこの塾へ通塾経験があり勝手がわかっていた。 近所の子どもも、ここ数年で同じ塾から実績を残していたから。

講師・授業の質

講師陣の特徴

集団授業ではあるが、埋もれることなく個をしっかり捉えてくれた。 子どとも親も積極的になる、または成績をある程度出しておかないと、集団クラスなので埋もれる可能性はあるか。講師と子どもは相性が良かったので問題なかったが、親がそのようなことを捉えるための機会は個人面談が数回のみなのでわかりにくい

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

集中する方法、授業内容について、先生個人のこと、塾講師という職業について

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

先生が楽しく授業してくれる。 都度テストがある。 宿題チェックがある。 基礎、前回の授業の復習から入り、本題。 先生が楽しく授業してくれるので、楽しみながら成績が伸びた。学校では教えてくれないテクニックも教わり、使いこなすまで身についた

テキスト・教材について

ベーシックトレーニング 授業テキスト

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

カリキュラムに沿ってやるだけなので、それで成績もついてきたのでカリキュラムについては特記なし。 夏期講習など特訓も込みで組まれたものなので、基本的に全てを受けるつもりで最初から取りこぼしなく勉強しておく必要がある

定期テストについて

授業の理解度をみるため 都度宿題をやっていれば問題ない

宿題について

適当量であり、提出すれば先生から細かなフィードバックをもらえる 未提出が続いても3回までは特に注意を受けないので、やらないことの積み重ねが出てしまうと遅れる懸念あり

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/メール連絡/LINE連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

3ヶ月に1回

子どもの最近の様子、模試の成績と宿題の取り掛かりへのフィードバック、志望校についてと、本人の特性。受験日までの大まかなながれと、どの時期にどの程度の成績を残すと有望か、子どもという特性やその捉え方も教わった

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

成績について、カリキュラムと進路の確認、個人の塾での様子、親が家で子供にしてやれることも指導くださって、大変ありがたかった。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

ウィークポイントと、子どもの傾向を知ること。テストに向き合う姿勢、慣れることも、捨て問を取捨選択できていたか、を本人と振り返った

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

防音よく環境問題ない

アクセス・周りの環境

駅から近く電車の本数もあるので時間に無駄がない

家庭でのサポート

あり

生活リズムを整える、栄養と睡眠の大切さを伝える、進学後のイメージを一緒に描き、志望校への期待をもたせることで、モチベーションを上げる

併塾について

なし

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