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2006年10月から市進学院成増教室に週3日通塾した生徒(本人)の口コミ・評判

生徒プロフィール

教室
市進学院 成増教室
通塾期間
2006年10月~通塾中
通塾頻度
週3日
塾に通っていた目的
中学受験の為

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値
40
卒塾時の成績/偏差値
60

塾の総合評価

5

当初の通塾目的は、小学校の勉強についていくことが難しく(特に漢字)「基礎学力の向上にむけて」でした。しかし、次第に塾の仲間が受験に向けて取り組み始めていたこと、通塾によって学力が向上し始めていたことがあり、受験することを視野に入れました。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

今はシステムも変わっているようですが、当時は3クラスあり、成績に応じて振り分けられていました。レベル的には、一番下のクラスだったのですが、ほかの習い事の関係で真ん中のクラスに入れさせてもらいました。すると、ほかの友達のすごさに気付き、次第に勉強するようになりました。塾の先生のサポートと家族の応援で、徐々に成績も上がり一番上のクラスに入ることができました。

費用について

塾にかかった月額費用
わからない
塾にかかった年間費用

今はシステムも変わっているようですが、当時は3クラスあり、成績に応じて振り分けられていました。レベル的には、一番下のクラスだったのですが、ほかの習い事の関係で真ん中のクラスに入れさせてもらいました。すると、ほかの友達のすごさに気付き、次第に勉強するようになりました。塾の先生のサポートと家族の応援で、徐々に成績も上がり一番上のクラスに入ることができました。

講師・授業の質

講師陣の特徴

講師は、ほとんど大人(学生ではない)ばかりでした。そして、とても知識が豊富で、お話好きの人が多かったと思います。
上のクラスに入ると、人数も少ないので、手間がかかるプリント(オール手書き)や先生独自のテストプリントなども多く、一対一で何度も受け付けてくれました。
とっても親身に相談にも乗ってくれたり、指導してくれました。

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

手厚いサポートがある塾で、一人一人をよく見て、それぞれの個性や学力に応じた支援をしてくれる塾でした。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

宿題の量は当時は多いと感じていましたが、別の塾に通った弟の宿題量に比べれば全然少なかったと思います。

塾のサポート体制

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

親面談の頻度は、学期に1度くらいでした。しかし、困ったことがあればすぐ相談に乗ってくれました。

アクセス・周りの環境

アクセスは、抜群に良かったです。駅がとても近かったので、近くの駅からきている子もいました。車での送迎は少ししにくいと思います。川越街道沿いの交差点すぐだったので、塾の前に停めることは難しかったので、少しずれたところでよく待ち合わせをしていました。
安全対策は特にありません。受付が2階、教室が3~5階だったのですが、生徒は外階段を使わなくてはいけないという決まりだったので、雨の日や終了時間の混雑したときは、とても危険だったと思います。(たしか、同じ学年の友達が一度階段で滑って、頭を縫っていたと思います。)

併塾について

あり

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