進学館の口コミ・評判一覧 （全211件）

勉強とゲームのバランスをとるための時間管理。宿題や課題の進捗把握。わからない点を一緒になって解いていく。志望校の情報収集。

主に宿題の丸つけと、子供が理解できていない問題を教えること。 宿題には必ず解説のついた解答がついているので、親も落ち着いて教えることができます

4年生の頃は親が丸つけをしたり、宿題を見たりしていましたが、5 6年生になると何も言わわなくても自分で出来るようになったのでほとんど親の出番はありません。 冬季講習などのお弁当のサポートぐらいかな。

最初は丸つけをしてましたがそのうち自分でするようになりました。漢字だけは間違いがあるので親がよくチェックしてました

家内が中学受験経験者であったこともあり、ある程度テクニカルなところまでうまくカバーしてくれた。父であるわたしは中学受験ならではがわからず、役立たず？

家内が中学受験経験者だったので、ある程度は教えることができていました。私は大学受験なので全くわからなかったのですが。子供にはちょうど良かったと思います。

あまりやっていませんが丸つけだけしていました。不正を行わないように答えは取っておいたり、やる気がなさそうな子供に対してあまり言わないように心がけていました。

家内が中学受験経験者だったので、予州復讐についてはフォローしながら子供に付き添っていてくれました。私はなかなか難しかったのですが

予習、復習のフォロー。中学受験経験者の家内が中心になっていろいろ教えていました。私は教え方がわからず、口出しできない状態でした。

宿題の確認。 わからないところの解説。 プラスアルファ教材をこなし、それの 丸つけ解説。 復習。

夏期講習、冬期講習の時は、問題プリントがたくさんあり、それの丸付けと間違えた点の復習を手伝っていました。なお、復習について塾からの要請はありませんでした。

毎日課題の答え合わせ。塾で習った方法の確認をし、それにそくした形で出来ない問題をおしえる。ただわからない場合は講師に聞くようにうながす。

プリント類が多いので整理はしていました。 あとは宿題や提出物のチェックなど、間接的な事が多いです。勉強を教えたらなどは塾にお任せしていました。

宿題の丸つけ、やることを順番にリストアップしていってワークなどを毎日並べておく。 給食と同じメニューにならないようにお弁当を考える

プリント類がとにかく多いので無くさないよう管理していました。 あとは宿題のチェック、提出物のチェックなど色々諸々サポートはあります。

その日に取り組む宿題の確認、丸付けお直しチェック、、、など。 分からない問題を一緒に考えたりしています。 あとはお弁当が大変です

塾からは自分で解いた問題は自分で丸つけをすると言われていましたが、我が子は到底できませんでした。塾の宿題でいっぱいいっぱいで、終わったあとに丸つけをさせるのはかなり苦でした。親が丸つけをしていました。

宿題でわからないところがあったり、たまにやる気を失ってしまうことがあり、励ましたり一緒になって問題を解いた。

毎朝ドリルのチェック、毎回の小テストの間違いをやり直し、過去問題の取り組み、わからない問題を教える、スケジュール管理

宿題の箇所も多くてプリントや教材もたくさんあり、小学生の子供一人で管理するのは無理に近いです。丸つけも塾からは子供にやらせてくださいと言われますが無理です。宿題をこなすだけで精一杯なのに、さらに終わって丸つけもする、かなり大変なので親がやっていました。

宿題の丸つけなどを通して、自分の子の勉強の進捗具合をよく見ています。年頃なので、あまり過干渉になりすぎないように気をつけています。

授業を受けた後は必ず親が何をしてきたか把握して、宿題の箇所にわかりやすく付箋をつけたり、ノートチェックしたり、わからない箇所はすぐに復習する。次の授業についていけるように予習をする。

塾からは丸つけややり直しなどは本人にやらせるように指示がでますが、1人でするにはけっこう無理があります。例えば、漢字の丸つけはあとあと見ると間違った漢字なのに、丸をつけていたり、ちゃんと解答を見ていないし、思い込みもあるので、親がしっかり見て丸をつけた方が良いです。

丸付けを一緒にしてオープン模試のやり直しノートを作る予定表の確認 どこの単元をやっているのかを確認する

プリントの量がすごいので、整理整頓は基本サポートしていました。 丸つけは基本自分で行なっていましたが、採点ミスもありましたので確認したりしていました。

テキストやテストスケジュールの管理。 提出物の確認や期限の確認。分からない所を一緒に考える。プリント類の整理や管理。

宿題のチェックなどをしていました。 勉強より通塾のサポートのほうに重点を置いてしまったので後悔しています。

わからないことを教えたり、宿題の声掛け、塾の用意やお弁当の準備など。 わからないことを理解させるのにとても時間が必要で、とても大変だった

授業でわからなかった事を教えていました。 国語のサポートを塾からお願いされていましたが、算数と違い教えるのが難しく大変でした。

宿題が多く、プリントの管理まで時間が回らなかったため、勉強だけに専念できるようにサポートした。 先生に質問出来なかった問題については親も一緒に考えて教えるようにしていた。