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馬渕教室 郡山校の口コミ・評判一覧

馬渕教室 郡山校の総合評価

3.8

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 83%
  • 大学受験 16%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

16%

4

50%

3

33%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

16%

週2日

16%

週3日

66%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

0%

絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 29 件(回答者数:6人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

口コミアイコン

回答日:2025年4月7日

馬渕教室 郡山校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 郡山校
  • 通塾期間: 2019年12月~2024年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

しっかり指導してくれたと思います。先生も楽しい授業やそうでない先生もいましたが、学生の講師ではなく、先生と言う職業の方々ばかりなのが、おすすめポイントだと思います。宿題が多いからもっと効率よくやる気をかき立てるような指導が欲しかったです

この塾に決めた理由

先生達がとても熱心だと、知り合いから聞いていたので。中学になる前に入塾させようとずっと思っていました。

志望していた学校

奈良県立国際高等学校

講師陣の特徴

レベルの高い先生がいてたと思います。ただ詰め込みばかりで、うちの子にはしんどかったみたいです。頑張れる子はどんどん伸びていたと思います。宿題に追われて大変でした。子ども自身の目標の学校にむけて、応援してくれ指導してくれたと思います。

カリキュラムについて

先取りの授業や復習テストがあり合格点が取れない子は、残されて再テストするといった感じ、バス帰りの子は、居残りがなく、よくズルいと文句を言うてました。毎回の小テストで否応なしに暗記といった感じで進めている感じでした。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

うちの近くだけど、駐輪場が遠く屋根が無いので雨の日不便でした。

口コミアイコン

回答日:2024年10月5日

馬渕教室 郡山校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 郡山校
  • 通塾期間: 2021年8月~2022年2月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

講師の方を全員は知りませんが、子どもが当たった講師の方は、気さくで話しかけやすい人でした。なので、人見知りの子どもでも、その子の性格を理解していただき、声かけをしてくださったので、うちの子には良かったと思います。ただ、いろいろな講師の方がいらっしゃるので、一概に良いとは言えないし、合う人には合うし、合わない人には合わないのかなとも思いました。

この塾に決めた理由

子どもの友達が通っていて、良い塾だと聞いたのと、自宅からかよいやすかったので、子どもと一緒にここの塾に決めました。

志望していた学校

奈良県立奈良商工高等学校

講師陣の特徴

大学生のバイトの講師、ベテランっぽい講師や新米の講師が数名いらっしゃいました。子どもは人見知りで、分からないところがあっても、自分からは話しかけられないので、気さくに話しかけてくださる講師の方がいらしてありがたかったです。分からないところも、その場で解決してくださいました。

カリキュラムについて

授業についていけていないクラスから普通クラス、ハイレベルの受験を目指すクラスと分かれていました。クラスによって教材や時間など違うところがありました。自習の時間もあったように思います。休みの日は午前中からの午後まで一日中授業がありました。

保護者への連絡手段

メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

家から近かった

口コミアイコン

回答日:2024年9月12日

馬渕教室 郡山校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 郡山校
  • 通塾期間: 2018年4月~2020年6月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

周りのレベルが高く、モチベーションも高く、講師の質も高く、志も高い。その中で勉強に励むことで、学ぶ癖、理解する喜びを得ることができたので満足度が高い。ここに通うことで、当初の志望校よりもう一段上を目指す生徒もおそらくいるのではないかと思う。

この塾に決めた理由

レベルが高く、生徒のもモチべーションも高い。先生が親切且つプロ意識を感じる。また通学している生徒の志も高く、子どもにとって刺激的な時間であったと推測する。ある意味ステイタスを感じる子供もいるかも知れない。

志望していた学校

奈良県立医科大学

講師陣の特徴

親切だと聞いている。登校下校の際は、講師が門にたってお出迎え。挨拶も指導するなど、礼節を重んじている印象。勉学のみならず、人間としての成長を支えている、重視している印象がある。 また比較的若い講師が多い。

カリキュラムについて

ポテンシャル別になっていたかと思うが、とにかくレベルが高い印象。 センター対策はもちろんの事、二次試験の対策も、各校別に掘り下げていると聞いている。 常に上位10%以上を求めている印象で、かリュクラムもそれに準じているのいではないか・

保護者への連絡手段

メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

徒歩圏内で静かな環境

口コミアイコン

回答日:2024年2月17日

馬渕教室 郡山校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 郡山校
  • 通塾期間: 2019年12月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

成績がどんどん下がってる状態で、塾に入ったので、少しでも成績が上がってくれればいいなぁと思ったけど、その気持ち以上の成果が得られたと思う。家ではほとんど勉強することはなかったけど、塾に通っただけでレベルが上がったので満足してる。

この塾に決めた理由

冬期講習のタイミングで入塾テストがあって、ダメもとでうけてみたら、受かったのと、集団の方がよくて、五教科教えてくれるところがよくて。

志望していた学校

奈良県立高田高等学校 / 近畿大学附属高等学校 / 奈良育英高等学校

講師陣の特徴

各教科に特化した先生だったので、各教科しっかり集中して教えてくれるので、どの強化できたと思います。あとはなしが上手な先生がおおいため、こどもたちも、めりはりがあって、勉強にも集中してとりくめたんだと思います。

カリキュラムについて

塾自体のレベルがそもそも高く、途中からの入塾だったので、最初はついていくのはたいへんだったと思います。ただ、ある程度ついていけるようになったら、成績の上昇がしっかりついてきたので、塾のカリキュラムは正しいのだと思います。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅前にあるので、送迎するときに待つ場所が少ない

口コミアイコン

回答日:2024年1月31日

馬渕教室 郡山校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 郡山校
  • 通塾期間: 2020年12月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

確実に成績をおとして、行ける高校も限られた状態で入塾したので、日に日にレベルアップして、中間テスト期末テストの点数も右肩上がりに上がっていき、目標にしていた高校に行ける事ができたので、満足している。金額がもう少し安かったらより良い。

この塾に決めた理由

まず全科目とも平均して成績が悪かったので、五教科をしっかり教えてくれるところがよくて、冬季講習の入塾テストがたまたまあったので、レベルが高いけどダメもとでうけてみたら受かったから。

志望していた学校

奈良県立高田高等学校 / 奈良育英高等学校 / 近畿大学附属高等学校

講師陣の特徴

各教科に特化した先生が授業してくれるので、成績もちょっとずつ確実に伸びていきました。あと授業じたいも興味がわくようにいろいろかんがえながら、やってくれたみたいで楽しみながら、ひとりひとりに向き合ってくれました。

カリキュラムについて

塾じたいのレベルが高くついていくのに、必死だったみたいだが、中間テスト期末テストの対策をしてくれたり、基礎は家庭でネット授業で予習をしてから、通塾するのでより応用問題をたくさんこなせることができたので、レベルアップへの近道になりました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅前なので、送迎するときに交通量が多く多少大変だった。

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回答日:2024年11月16日

馬渕教室 郡山校 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 郡山校
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

中学三年生になってから塾の内容がハード過ぎて、拘束時間も長くて疲れはててました。学力の上位と下位と分かれての学習でレベルが違うのはわかりますが明らかに力の入れようが違ってたように感じました。学習時間よりも内容重視で自分で学習出来る子になればそこまで長い時間のな拘束は必要ないのかなと思いました。

志望していた学校

奈良県立国際高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は馬渕教室全体の口コミを表示しています。

口コミアイコン

回答日:2025年12月10日

馬渕教室 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年4月~2021年11月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

仲間と一緒に勉強に励むという雰囲気は良かったものの、成績への劇的な効果は感じませんでした。ただ自習をする生徒にはたくさん褒め、質問もしやすい環境だと思いました。費用対効果は普通よりはいいのかなという印象でした。

この塾に決めた理由

比較的家から近かったのと昔から仲が良かった友達が何人か通っていた。この塾は世間的にも有名で進学実績もあったので親に頼んだ。両親も元から気になっていたみたいで、すぐに了承してくれた.

志望していた学校

奈良県立奈良北高等学校 / 奈良育英高等学校

講師陣の特徴

授業を担当する講師はおそらく全員プロ。バイトはいなかったと思う.みなさん愛嬌があり、授業自体は学校に比べて楽しかった。中には怖い先生もいたが、質問には優しく答えてくれた印象がある。ほとんどの先生はスーツを着ていた。ほかの校から派遣されて授業を担当している時もあった.

カリキュラムについて

カリキュラムの特徴は塾のテキストの通りに進む.テスト一週間前になると授業はテスト勉強、質問の時間に変更された。レベルは志望校と学内の成績に合わせてクラス分けがなされ、クラスごとにレベルが違う授業内容だった.違うクラスでもカリキュラムについては同じだったとおもう。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

行きやすい。駅近

通塾中

口コミアイコン

回答日:2025年12月10日

馬渕教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

大変だと思うが本人も頑張ってくれるので成績も上がりました。あと1年ありますので、これ以上成績が上がるように努力したいです。良い先生達がたくさんいるからこれからも続けて行きたいと思いました。良い塾だと思いました。

この塾に決めた理由

実績があるので通うことにしました。体験をして本人が行きたいということになり決めました。周りにも通っている人がたくさんいる

志望していた学校

京都市立堀川高等学校

講師陣の特徴

バイトではなく、レベルが高いので、質が良いと思う。専門的に教えてくれるので分からないところも解決できるので良いと思う。質問対応もしっかりしていました。良い先生がたくさんいるから良いと思う。1年を通して講師が変わらないので良いと思う

カリキュラムについて

レベルに応じたテキストになっている。カリキュラムどおりに進めるようになっているから進行も進んでいる。難しいところは前に戻ってやり直してくれるところが良いと思う。カリキュラムに従って勉強できるところが1番です。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅から近いのでよい

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回答日:2025年12月10日

馬渕教室 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2016年4月~2021年1月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

塾の総合評価を「普通」とした理由は、良い面と物足りない面の両方を実際に感じたためである。まず良い点として、授業の質は安定しており、基礎力をしっかり固められる環境が整っていたこと、生徒同士が集中して学ぶ雰囲気があり、学習習慣を確立しやすかったことが挙げられる。講師も熱心で、質問すれば丁寧に対応してくれた。 一方で、物足りない点としては、クラスの進度が速く、理解が追いつかない時には個別にフォローしてもらうまでに時間がかかることがあった。また、宿題量や確認テストが多く、時期によっては負担が大きく感じられた。

この塾に決めた理由

馬渕に決めた理由として、まず説明会や体験授業を通して、講師の指導力と授業の分かりやすさに強い魅力を感じたことが挙げられる。基礎から応用まで段階的に力をつけられるカリキュラムが整っており、志望校対策も非常に手厚い点に安心感を持った。また、定期的なテストや面談で、自分の学力状況を的確に把握できる仕組みが整っていたことも大きかった。さらに、塾内の雰囲気が落ち着いており、生徒同士が切磋琢磨できる環境が整っていたため、「ここなら最後までしっかり頑張れる」と思い、馬渕を選ぶ決め手となった。

志望していた学校

四天王寺中学校

講師陣の特徴

馬渕の講師については、指導力の高さと生徒に寄り添う姿勢が特に印象的だった。授業では重要ポイントを的確に示し、難しい問題も段階を追って丁寧に説明してくれるため、理解が深まりやすかった。また、生徒一人ひとりの弱点や得意分野を把握し、必要に応じて個別で声をかけてくれるなど、細やかなサポートが心強かった。質問にも親身になって対応してくれ、学習面だけでなく精神的な支えにもなっていた点が、受験勉強を続ける上で大きな励みとなった。

カリキュラムについて

馬渕のカリキュラムは、基礎から応用へと段階的に力をつけられるよう体系的に組まれている点が大きな特徴だった。まず、毎週の授業で必要な知識を確実に身につけ、その内容を宿題や確認テストでしっかり定着させる仕組みが整っていた。また、単元ごとに復習講座や演習プリントが用意されており、自分の弱点を把握して補強しやすかった。さらに、時期に応じて過去問演習や志望校別対策が組み込まれており、受験本番を見据えて無理なく実力を伸ばせるよう計算されていた。こうした体系的で実践的なカリキュラムのおかげで、学習に一貫性をもって取り組むことができた。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

ショッピングモールの中にあった

通塾中

口コミアイコン

回答日:2025年12月10日

馬渕教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

生徒の学力向上のために、講師の先生方は熱意を持ってくれていると思います。在籍生徒の学力が高いため、またテストや課題にも時間を取る必要があるため勉強が苦手な生徒ややる気のない生徒にはストレスになる場合めありそう。

この塾に決めた理由

自宅から徒歩や自転車で通えるため、保護者の送迎負担が軽いと考えた。また学力が高い生徒が通う塾のため、学力向上を期待しました

志望していた学校

四條畷学園高等学校 / 大阪府立寝屋川高等学校 / 大阪桐蔭高等学校

講師陣の特徴

講師は人事異動があるため常に同じではありませんが、現在の状況は講習同士の人間関係トラブルが生徒側から見ていても分かるぐらい顕著なようです。授業の分かりやすさ、進め方にも講師によりカラーがあり、相性が合えば良いのですが、そうでない場合は継続して通塾するのは厳しいかと思います

カリキュラムについて

学校で習うより1ケ月程度進度は早く、内容も応用的なものが多い。年間を通じて夏期、冬期、春期講習があり、加えて学校の定期テストの1ケ月程度前には定期テスト対策講習が開かれます。小学生には数ヶ月置きに理科の実験イベントなどもあり、馬渕教室生徒以外も参加が可能です。他にも英検対策授業、英検プレテストも定期的にあります。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

最寄駅は京阪香里園駅であるが、この駅からは徒歩でも20分あまりと離れています。京阪香里園駅前に馬渕教室の香里園校があります。周囲は公園、消防署、スーパーなどがあり、人通りが多く騒音があります