馬渕教室 枚方本部校の口コミ・評判一覧
馬渕教室 枚方本部校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 27%
- 高校受験 60%
- 大学受験 7%
- 内部進学 0%
- 補習 5%
総合評価
5
17%
4
47%
3
35%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
15%
週2日
20%
週3日
33%
週4日
20%
週5日以上
10%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 182 件（回答者数：42人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年1月12日
馬渕教室 枚方本部校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
伸びる人、上昇志向が強い人はとても伸びるだろうし、そうでない人は個別指導などの方が伸びるというふうに思った。 しかし、塾の力自体は絶対にしっかりしてるし、地域トップの名に恥じない環境だと感じる。 講師陣も、自習室などの環境も完璧。
この塾に決めた理由
身近にある学習塾の中で最もハイレベルで、自分の学力に合っており成長できる余地が一番あるというふうに考えたから。
志望していた学校
神山まるごと高等専門学校
講師陣の特徴
非常にハイレベルで、自分が苦手としているところを理解できるようにする説明から得意なところをより得意にする説明など、幅広い面で自分を支えてくれた。 ただ人により外れはなくてもあたりか大当たりがあるなというふうには在学時感じていた。
カリキュラムについて
特徴として、中学範囲を三年の夏で完璧に終わらせるそこから受験のためだけの勉強へと完全にシフトするところが特徴だった。 内容はクラスによってハイレベルな内容から基礎をしっかりと抑える内容まで幅広く教えてもらえていた。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
非常によく、駐輪場もあり助かった
回答日：2026年1月8日
馬渕教室 枚方本部校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
志望校別の講座が設定されているのは、さすが大手の塾だ、と思いました。4年生からスタートで切れば、余裕をもって塾で勉強できるのですが、5年からだと、ちょっと時間と余裕がないと思います。4年から始めることをもっとアピールしてほしい。
この塾に決めた理由
以前、枚方にいた社会の先生が良かったから、と他の保護者に聞いたため。その先生は京都南部にある私立中学校の推薦入試を事前に勧めてくれて、たくさんの生徒を合格させていたそうです。面接練習まで熱心にやって、合格させたそうです。授業もめりはりがあり、歴史の年号を楽しく、しっかり教えてくれたそうです。
志望していた学校
洛星中学校
講師陣の特徴
ベテランの講師は良いが、若い先生は頼りない。大学生のアルバイトレベルの講師もいるようで、心配になる生徒もいるようです。また、先生の入れ替わりが激しいので、良い先生が学年で持ち上がるわけではない。校長にいろいろ相談したいが、担任がつくので、そちらに回される。しかし、対応がベテランでないと遅かったり、よくなかったりする。
カリキュラムについて
算数が難しくなってきても、クラスの人数が40名近くおり、質問や個別対応は難しい。結局、親が見ることになる。理科、社会は4年生のうちからやっておかないと、なかなか抑えきれない。漢字はコツコツできるように宿題が組まれているが、ちゃんと毎回やっていかないといつまでたっても、覚えられない。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
近くに良くないお店があり、雑多な感じ
回答日：2025年11月14日
馬渕教室 枚方本部校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
先生の熱量が半端じゃなく、やる気があるのが大前提。宿題を忘れたり適当にやれば先生によってはえげつなく怒られますので、自分の様な不真面目な人間でも真面目に勉強させてくれる為、成績は間違いなく上がります。関西にしかなく、その他地域の子が良さを体感できないのが少し残念
この塾に決めた理由
地元の最寄りの駅前にあり、学校の帰りしなに通学出来るから。あと強いて言えば姉がそこに行っていたから、自分も自然と
志望していた学校
愛光中学校 / 洛星中学校 / 東山中学校 / 清風中学校
講師陣の特徴
毎年人事が変わるが、どの先生も面白いと感じる(皆、怒ると怖いが)個性がない先生が居ない。授業を面白おかしく進める先生もいれば淡々と進める先生もいる。しかし、共通しているのは皆生徒を第一に考えているという事。激励に熱が籠っている。
カリキュラムについて
大きくNとTとFというクラスに分かれており、その年の生徒の人数でTとFは更に細かく分けられる。Nは灘特進クラス、Tは最難関向けの発展問題をするクラスで、Fは通常クラス。つまり発展をやるか、基礎のみ定着させるかの違い
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅に近い。歩いて1分もかからない。当時は治安が悪かった
回答日：2025年10月13日
馬渕教室 枚方本部校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
個別は人によって向き不向きはあると思う。うちの子どもはどちらかといえば、個別の方があっていたのかなと思います。集団だと周りの成績が気になり、焦りもでてきてしまうと思うので。気の合う先生に巡り会えたのも、大きいポイントだと思う
この塾に決めた理由
家から通いやすい距離だった。近所の先輩が通っていて、塾内の雰囲気もよく、先生も優しく教えてくださると、きいたのでここにきめました
志望していた学校
大阪国際高等学校
講師陣の特徴
先生は若い先生が多いので、学生さんのアルバイトが多数と思われます。しかし、こどもの気持ちをよく理解してくれる先生が多く感じます。うちの子は先生と相性がよく、質問もしやすいと自習もちょくちょく通ってました。
カリキュラムについて
個別なので、子どもに合わせて授業がすすむので、無理なく通えた。授業料は決して安くはないが、人それぞれに合わせてくれるようなので、納得はできた。科目もたくさん取れば高くなるが、値段と必要性を親子で話し合ってから決められてよかった
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
大通りに面しているので、夜も明るくわりと安心できる場所です
通塾中
回答日：2025年6月5日
馬渕教室 枚方本部校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
まだ、通い始めて3ヶ月目ですが、本人も嫌がらず通っている点でまずは良かったと思います。漢字は本人の努力不足もあり、もっと頑張ってほしいと思っていますが、算数は明らかに計算スピードも早くなり、手応えを感じています。
この塾に決めた理由
中学受験で有名な塾で通いやすい場所にあり、入塾テストに合格したので、そのまま入塾することに決めました。
志望していた学校
同志社香里中学校
講師陣の特徴
算数と国語のみ授業を受けていますが、それぞれ先生は違います。算数の先生は若めの男性ですが、授業はわかりやすいように思います。（子供目線ですが。） 国語の先生は中年男性で、とても怖いようで小３やんちゃ坊主の息子でも、しっかりと授業を受けているようです。
カリキュラムについて
年間カリキュラムがしっかり組まれており、毎週それに沿って、授業が進んでいるようです。１週間ごとに習う内容が進んでいくため、授業を欠席してしまうと、わからない部分が出てきてしまうように感じます。そういった場合にどうすればのいのかよくわかりません。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近なので、バスでも電車でも通塾しやすい
回答日：2025年3月6日
馬渕教室 枚方本部校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
結果として志望校に合格できた。色々話を聞いてみると個人により合う、合わないはあるので全てが良いとは言えない。各親御さんと本人が判断して、最後は志望校に合格できるかできないかが全てでその為の塾だと考えるという結論。
この塾に決めた理由
地元で評判が良く、家からも近いために選びました。また、子供の友達もおり総合的に判断して決定しました。
志望していた学校
京都教育大学 / 立命館大学
講師陣の特徴
教師は経験豊富で優しく丁寧な指導。学校の行事や活動にも配慮したスケジュールだたっ。一部にスパルタ指導もあったようだがトータルでは良かったと判断したので心配は無かった。過去の実績なども考慮した。講師については良かったと思う。
カリキュラムについて
カリキュラムの詳細は分からないが志望校の受験に沿ったカリキュラムと聞いている。カリキュラムは一般的なものと独自性の高いものがあり、個々のレベルに合わせてね指導が中心。カリキュラムは良かったと思う。独自性も感じた。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
家近で安全
回答日：2025年1月30日
馬渕教室 枚方本部校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
講師によっては高圧的な態度で子供と接するので、子供の性格で決めるべきだと思います。事前に親が模擬授業を受けることができましたが、その時には分かりませんでした。講師の暴言や机を蹴ったりする事を気にしない子供であれば、受験情報の多さは確かですし、全国展開している塾なので独自作成の問題集を使用できたり、全国の順位(塾内)を把握できたり、有益だと思います。ただし、推薦関係の知識はあまりないと思います。
この塾に決めた理由
自宅から通いやすく迎えにも行きやすかった。同じ中学の友達も多く通っていたから。また全国展開の塾だったこともあり、受験に関する情報を多く持っていそうだから。
志望していた学校
関西大学第一高等学校
講師陣の特徴
受験対策の心構えやコツなど独自の情報を持っている 講師は個人差がある。 受験に集中できていない子に対しては、 机を蹴り上げて暴言をはいて子供を泣かせる講師がいたり、寝ていても放置して時間を過ごす講師もいる。
カリキュラムについて
レベルによって授業内容が異なります。 毎日の小テストによって席順を成績順にして、対抗心を常に意識させている。 講師がハイレベルクラスと通常クラスを常に比較した言動をとっていて、常に成績を上げることを意識させている。 受験を研究したオリジナルの問題集とカリキュラムを持っている
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅近で通いやすく、塾に着いた時点での保護者へのお知らせシステムあり。 バスもあります。
回答日：2024年11月16日
馬渕教室 枚方本部校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
大阪エリアでは、割と有名な塾だが地域にも根付いていた。塾講師のしっかりとした授業や塾からの定期的な連絡もあり安心できた。本人にとっては自宅から近く友人も在籍していた為良かったと思う。無理ない通塾で負担は少なかったよう感じる。
この塾に決めた理由
家から近く評判も良い。また、地域に根付いており有名だった。知人のお子さんも通っていた。塾講師も優秀と聞いていた。
志望していた学校
大阪府立枚方高等学校
講師陣の特徴
専門の塾講師で優秀大学を卒業している。専門性にも特化しており科目毎に担当講師がいた。教え方も優しく丁寧でわかりやすいと聞いていた。生徒のレベルや理解度に合わせての個別指導もあり生徒への配慮も見られた。総合的に良かったと思う。
カリキュラムについて
専門のカリキュラムが用意されていたようだ。専門性に特化しており科目毎のカリキュラムが用意されていた。教え方も優しく丁寧でわかりやすいと聞いていた。生徒のレベルや理解度に合わせての個別指導もあり生徒への配慮も見られた。カリキュラムも総合的に良かったと思う。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
自宅からも近く安心な環境。
回答日：2024年9月14日
馬渕教室 枚方本部校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
厳しいところもありますが、子どもの志望校合格に向かってどうすればいいかを真剣に話し、親身になってくださる先生ばかりなので安心して塾にお任せすることが出来ました。とても良い塾に通うことが出来、志望校に合格できたので感謝しています。
この塾に決めた理由
丁寧な指導と細かいクラス分けがあり、個人に合う授業内容をしてもらえるということと合格実績も良かったので
志望していた学校
大阪府立北野高等学校 / 西大和学園高等学校 / 洛南高等学校
講師陣の特徴
アルバイトの方はおらず、社員の先生ばかりで授業もわかりやすかったと言っていました。どの先生方も熱心に、理解することができるようになるまで根気強く指導してくださっていたので信頼して任せることができたと思います。
カリキュラムについて
細かいクラス設定がありレベルに合わせたカリキュラムが用意されていたので良かったです。どのクラスであったとしても、では自分のレベルに合った進度、難易度のカリキュラムになっており、意欲をもって授業を受けることができます。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通塾バスが家の近所に来ていなかったため車で送迎をしていたが渋滞する道路だったので送迎に時間がかかった
回答日：2024年9月12日
馬渕教室 枚方本部校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
今もだと思いますが、この辺りで中学受験は馬渕教室が一番です。 他に浜学園が有りますが、目じゃないです。 ここで培った事は後にも力となっていると思います。 頑張らないと、まず入塾試験に合格しません。
この塾に決めた理由
この辺りでは、こちらの塾に入塾出来れば、なんとかなると云う中学受験の塾の難関塾でした。 こちらに入塾するのに、浜学園等の他塾へ通わせ、やっと入塾試験に合格する感じでした。 なので、馬渕に入れたらなんとかなる！と云う憧れの塾であります。
志望していた学校
同志社香里中学校 / 清風中学校
講師陣の特徴
馬渕教室には学生の先生は存在せず、本職でされている熱心な先生の印象です。 先生も合格さす為にかなり頑張られていたと感じます。 数回保護者面談も有りましたが、先生と保護者の距離はありましたが、お任せ出来る塾です。
カリキュラムについて
カリキュラムは独自の馬渕教室のテキストが有り、それに沿って授業が進められていきます。 後、プリント授業も多かったです、 全部ファイルに残していきましたが、毎日次に進んでいくので、プリントを復習する様な事はありませんでした。 模試とは別に小テストも毎日あったと記憶してます。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
子供が通っていた頃は古い建物ではありましたが、駅から降りて直ぐの所でした。 先生等は帰りの時間は外に出て皆を見送っていました。