回答日:2025年12月29日
大阪府立豊中高等学校に合格した馬渕教室 千里丘校の通塾体験口コミ(生徒 / みーさん)
総合評価
5
- ニックネーム: みー
- 通塾期間: 2016年4月〜2021年3月
- 通塾頻度: 週3日
- 塾に通っていた目的: 高校受験
- 成績/偏差値: 上がった
- 第一志望校: 大阪府立豊中高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
生徒の向上心を上げる、熱のある塾だった。学校の生徒、7割ほどが通っていて、通っていれば合格できるというメンタル面での支えられていた。施設的にも申し分ない。そのため、生徒に対し教室や広さが少し足りていなかったこと、また授業を増やすことをおすすめされること以外は特に文句はない。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
自分のプライド、向上心を保つために、テストが短スパンであったり、テスト得点を生徒みんなの前で発表したり、結果が目に見えてわかるのがあっていた気がする。塾全体が背中を押してくれる存在だったし、実績もあったのでとても頼もしかった。
目次
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
公立
教室:
馬渕教室 千里丘校
通塾期間:
2016年4月〜2021年3月
通塾頻度:
週3日
塾に通っていた目的:
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
55
(公開テスト)
卒塾時の成績/偏差値:
75
(公開テスト)
費用について
塾にかかった月額費用:
わからない
塾にかかった年間費用:
わからない
塾にかかった年間費用の内訳
年間授業料 テスト料 テキスト料
この塾に決めた理由
合格実績があり、学校の中でも一番多くの生徒が通っていた塾だったから。姉が通っていて、好評だったから。
講師・授業の質
講師陣の特徴
ベテランが多め。塾長に関しては全国でもトップレベルで、ホワイトボードへの書記がとてもみやすかった。全体的に説明がうまく非常にわかりやすい。英語教師は入れ替わりだった印象で、ベテランはあまりいなかった。生徒と距離の近い先生が多かった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
授業前、後に対応があった。空いた教室や入り口のテーブルで対応をしてくれた。生徒数が多く忙しそうにしていたが、順番を待てば必ず対応してくれた。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団でも、授業内でランダムに当てられるので適度に緊張して集中できた。テストの成績、順位が張り出されるため、生徒同士でもライバル意識が芽生え、向上心を保てるいい雰囲気だった。成績順で席順が決まり、目に見えて自分のレベルが見えるのがよりプライドを保つために頑張ろうと思えたと思う。他の校舎に比べ誠実に取り組む生徒が多かった印象がある。
テキスト・教材について
馬渕出版
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
テスト前には学校別に分かれ、学校のテスト範囲に対応した授業がなされていた。学校の授業からリードしたスピードで勉強が進み、学校の授業では復習する流れが取れていた。夏休み、冬休みなどには休暇専用の集中講義がされた。テストが多く、また成績と順位が出されるので、それに向けて勉強しようと意欲が高まった。
定期テストについて
公開テスト
宿題について
3年時には多く感じたが、今思えばちょうど良かった気がする。難易度が難しいものもいくつかあり、それについてはかなり時間がかかってしまっていた。でも、回答がわかりやすかったので、自分の力でなんとか進められていた。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
塾から、お休みに対しての質問であったり面談の連絡がされていた。しかし一般的には授業中に配布される紙媒体だった記憶がある。
保護者との個人面談について
半年に1回
テストからみた成績と、科目別、分野別の傾向、それに応じた勉強方法のアドバイス。受験前には、学校をどこにするか一緒に相談した。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
勉強すべき分野が一目にわかる成績結果が紙媒体で渡されていたので、それを見て、自分で判断していた。復習が重要だという教育だった。
塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)
駐輪場が狭かった。生徒に対し教室の数が足りていなかった。
アクセス・周りの環境
駅前でよかった。