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千葉進研 検見川教室

塾の総合評価:

回答日:2026年7月17日

千葉県立幕張総合高等学校に合格した千葉進研 検見川教室の通塾体験口コミ(生徒 / ぽさん)

総合評価

4

  • ニックネーム:
  • 通塾期間: 2022年10月〜2023年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 千葉県立幕張総合高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

自分には合っていたと思うから。 平均〜上の成績の人が高校受験を目指し入塾するのには向いていると思う。 周りも同じ志の人が多く、質問もしやすいため勉強しやすい環境が整っていたと感じるため。 反対に、入塾前の成績があまり良くない人にとってはクラス分けの結果次第で、勉強に適しているとは言えない環境になってしまうと思うので、平均以下の成績で高校受験を真剣に頑張りたいという人にはあまりおすすめできないと感じたため。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

クラス分けがあるため上のクラスは進みが早く真面目な雰囲気で進んでいたように感じた。 真ん中のクラスであったが、下のクラスは上のクラスに比べ雑談なども多く(生徒が自由な人が多いことが理由だと思われる)、自分にとって真ん中のクラスは硬すぎずゆるすぎない過ごしやすい環境であったため、自分には合っていたと思う。

保護者プロフィール

回答者: 本人(未回答)
お住まい: 千葉県
世帯年収: 未回答

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 千葉進研 検見川教室
通塾期間: 2022年10月〜2023年3月
通塾頻度: 週5日以上
塾に通っていた目的: 高校受験

成績について

入塾時の成績/偏差値: 56 (V模擬)
卒塾時の成績/偏差値: 60 (V模擬)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

授業料、模試、教材費

この塾に決めた理由

勉強ができる友達が多く通っていたから。 その前に通っていた塾は知り合いに誘われて入塾したが知り合いがやめてしまい、また周りの人間と勉強できる環境ではなかったため退塾した。 仲の良い人のなかで勉強ができる人に通っている塾を聞いたところ千葉進研の人が多く、塾を辞めた上に受験期直前だったため入塾した。 家から近く、通いやすいという点も大きかった。

講師・授業の質

講師陣の特徴

多く見てくれていたのは主に2人だった記憶 1人が英語、国語を担当し、もう1人が数学、理解、社会を担当していた。 それぞれ国語と数学を主な担当科目としていたが、だからといってその他の教科の説明が分かりにくいこともなく、わかりやすい授業だった。 生徒とは仲が良く、授業の合間などに雑談があることも多くあった。 全体で話すこともあるが、1人1人にも声をかけてくれ、いい雰囲気であったと思う。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

授業後などに質問をしにいくと自分が納得するまで説明してくれ、積極的に質問ができる雰囲気だった。

1日あたりの授業時間について

3〜4時間

授業の形式・流れ・雰囲気

5~10分程度の小テストからはじまり、隣の席の人と解答用紙を交換し丸つけを行う。 先生によっては挙手で正答率を確認し、特に正答率が低いものを優先に授業を進める前に解説をしてくれていた。 授業の内容としては、課題提示▶︎解く▶︎解説 を繰り返していた記憶 英語では一つ一つの例文を文型などまで細かく説明があった。 社会はその日の範囲の出来事を大まかに1枚にまとめたプリントが配布され、それを元に細かな説明をしていく流れだった。

テキスト・教材について

覚えていない

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

クラス分けがされており、クラスによって進みなどが違った。 毎度小テストがあった。 多少学校の授業で習う順番と前後することはあった様な記憶もあるが、学校の授業に比べとても進みが早く、塾で学習し、学校の授業で復習する、というような形ができていたと感じる。

定期テストについて

英単語、文法、前回の数学の振り返り内容

宿題について

特に少なくも多くもなかったと思う。 あまり詳しくは覚えていないが、教材のページを指定され解いて提出していたような。。 必須で解かないといけない宿題に加え、次回の小テストの対策として英単語や範囲のワークの問題を解いたりしていた。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

塾に通っていた本人のため、連絡の内容は特にわからないです。 でも塾に通っている一人一人を熱心にみてくれる塾だったと思います。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

母から聞いた話では、今回と前回の模試の結果から成績の変動についてや、塾での過ごし方、宿題の解き方やノートの使い方についてを話したとききました。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

志望校に届かない成績であった時も現実的な意見を伝えてくれて、目指すならどのくらい努力しなければならないかを伝えてくれた。 目標を否定されることはなかった。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

電車の音は聞こえてしまう 特別綺麗でもないが汚くは無い

アクセス・周りの環境

学校に近く、近くを線路が通っている

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし