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回答日:2026年9月20日

千葉県立市川昴高等学校に合格した個別指導なら森塾 行徳校の通塾体験口コミ(生徒 / ぬぬさん)

総合評価

4

  • ニックネーム: ぬぬ
  • 通塾期間: 2021年7月〜2025年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 千葉県立市川昴高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

私は森塾にしか通ったことがないから他とは比較できないが、学校では恥ずかしいというか緊張して質問をできない自分でもこの塾では気軽に質問することができるようになる。 実際にそれで数学や英語が60点もUPし、「勉強はやればできる」と思うようになれた。 また、私はこの塾に通って、「先生になりたい」という夢もでき、日々の他愛のない話から授業まで全てを含めて森塾で良かったと思っている。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

合っている点は、個別指導だから質問をしやすい。その中でも普段から学校のことや部活のことなど他愛のない話をしてくれるので、先生だけど友達のような、そんな感じで気軽に質問をできる。 合ってない点は、先生の当たり外れが大きくて、それによってやる気などの勉強のモチベが変わってくる。

保護者プロフィール

回答者: 本人(未回答)
お住まい: 千葉県
世帯年収: 未回答

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 個別指導なら森塾 行徳校
通塾期間: 2021年7月〜2025年3月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 高校受験

成績について

入塾時の成績/偏差値: 48 (不明)
卒塾時の成績/偏差値: 48 (不明)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

わからない

この塾に決めた理由

集団で勉強するのが苦手だったため、個別の塾を探していた。 また、家から近い塾だとみんな同じ中学校という状態になっているのが嫌だったため、1駅隣の塾にしようと思ったから。

講師・授業の質

講師陣の特徴

アルバイトの大学生が多く、アットホームだから質問はしやすいが先生の当たり外れが大きい。本当に合わない先生だと理解もできないし、やる気も出ない。 私自身アルバイトをしていたが、やる気のある先生は数少なく、お金や子どもが好きだからという理由でやっているため、長くは続かない。 そのレベルだと感じる。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

学校のこと、成績のこと、部活のこと、友達のこと、恋愛のことなど塾とは関係ない質問や相談事も親身になって向き合ってくれる先生が多い。 私自身、先生をやっている時に色んな質問や相談をしてくれてたくさん話した記憶がある。

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

最初と最後に雑談を交えながら進めていくため、アットホームな空間になっている。 オンオフの切り替えが苦手な子は向いてないかも… 私自身、授業をしてみて感じたのは、真面目な子はすぐ勉強に取りかかることはできるけれど、お話が大好きな子はずっと話しかけてきてあまり勉強の方にいけないなと感じることがある。

テキスト・教材について

テキストはとてもわかりやすい

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

講習では、まずレベルチェックテストというものをやらされるため、自分に合ったレベルからスタートできる。 通常授業でも毎回クリアテストというものをやり、2問以上間違っていると復習から入るので、わからないまま進むことはないと感じる。

定期テストについて

毎回クリアテストという前回宿題で出されたところがちゃんと定着しているかを確認する簡単なテストがある

宿題について

その時授業でやったところが宿題に出るため、そこまで多くないと感じた。 進みすぎちゃって宿題が多いなと感じても優しい先生だと減らしてくれたりする。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

3ヶ月に1回

授業に〇分以上遅れると「来ていません。」というメールを送るルールになっているため、まずはその連絡がくる。 また、毎授業でやるクリアテストが合格か不合格かのメールもいくようになっている。 その他の連絡はよく覚えていない。

保護者との個人面談について

半年に1回

塾での頑張り具合や学校の成績のこと、中学3年生の時は進路のことも塾長、副塾長と話していた記憶がある。 色んな相談に乗ってくれるイメージがある。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

私自身が先生になるときに研修で、「点数が悪い時は【伸びしろがいっぱいある】ということを伝える良い機会だよ」と言われたため、どこがわからなかったのかやどういう間違えが多いのかを一緒に考えて、次の時はどこを重点的にやるかを考えていた。 また、次の時に目標点を一緒に決めることでやる気を出させたりもしていた。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

とてもきれい

アクセス・周りの環境

行徳駅から近くて便利

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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