京進の大学受験TOPΣ 膳所校 の口コミ・評判一覧
京進の大学受験TOPΣ 膳所校の総合評価
3.5
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 0%
- 大学受験 100%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
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通塾頻度
週1日
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週2日
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週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 21 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2025年9月4日
京進の大学受験TOPΣ 膳所校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
褒めて伸ばす教育は私に合っていた。 先生陣は若めで仲良くなりやすいゆえ、質問がしやすい。 しかし、馴れ合いにもなりやすく集中できない環境になることもある。 授業よりも自習のほうが成績が伸びるとこちらが感じており授業を減らそうとしたがうまくそのことを伝えられずに辞められなかった授業がある。
この塾に決めた理由
中学時代に別の校舎で短いながら大変お世話になり、自分でも信じられないほどの逆転合格を果たせたので信頼があったから。
志望していた学校
京都工芸繊維大学
講師陣の特徴
授業をするのは全員ちゃんとした正社員もしくは有名予備校教師で、膳所校に限っては正社員の方方がみんな若い。3年になるとほとんどの授業で外部から来た有名予備校教師や大学教員などになり、馴れ合いな関係になりづらいのがよい。しかし、担任制度があるため結局若い正社員の先生方とも絡むことはあり、人によっては馴れ合いな関係になって勉強に支障きたす恐れもある。 授業はしないが質問や補習を受けることができる大学生チューターもおり、ほとんどが地元の公立高校出身で多くの生徒の直接の先輩に当たる人たちだ。膳所校の立地的な関係で京大生も多くおり、質問に迅速に対応してくれる大学生が多い。
カリキュラムについて
数学は3年の頭までは高校の予習授業で、6月頃から演習。しかし、ⅠAⅡBCの内容に限っては高2の3学期頃に共テ演習を積み、3年から記述演習 英語は高1の間に文法を学校の予習ペースで終わらせ、2年から長文等読解演習に入る。ただし3年の最下層クラスのみは週に1回ずつ文法授業と読解授業が行われる。 国語は2年まではすべてのレベルの生徒が現古漢関係なく1クラスに集まって授業、3年より現代文と古文に分かれ、加えてレベル分けも行われたクラスで授業を受ける。 化学は2年生からで、2年の間は理論化学を高校の予習ペースで行い、3年からは有機無機化学を高校の復習ペースで行う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅のすぐ近くにあって便利 駅の近くだが大通りから見にくい立地
通塾中
回答日：2025年8月6日
京進の大学受験TOPΣ 膳所校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
担任の先生が自分によく合っていました。担任の先生は校舎でも1番よく褒めてくれる先生で、私個人としても今まで出会った大人で1番自分のことをよく見てくれてる実感がありました。 生徒の気を引いてやる気を出させるために、生徒一人一人の興味や好みに合わせた話をしたり、それに関連した褒め方をしたり、とにかく1度こちらがした話を忘れない先生で、やる気を高めてくれます。
この塾に決めた理由
高校受験の際には同じ系列の小中部に通っており、その流れで体験授業等を受けたことがあったことや、高校、自宅からの近さ、通学のしやすさなど。
志望していた学校
神戸大学 / 大阪公立大学 / 京都工芸繊維大学 / 千葉大学 / 立命館大学 / 龍谷大学
講師陣の特徴
校舎専属の教師はわりかし若めで全員が少なくとも35歳未満くらいだと思います フレンドリーな先生が多く、怒鳴るなど理不尽に厳しい方は居ません 外部講師の方々はわりかしクセつよの人が多いですが、みなさんいかにも賢いという感じで、トークが上手な先生が多いです面白いです
カリキュラムについて
英語は高1まで、数学は高2まで、化学は高1終わりから高2まで、で学校の授業の予習スタイルです 英語は高2から、数学は高2の終わりから、国語は高2から、復習と入試を意識した授業に変わります 化学はなぜか高3になってから学校の授業進度よりだいぶ遅く、学校の授業を追いかける形となりました
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近
回答日：2025年4月6日
京進の大学受験TOPΣ 膳所校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
積極性のある子供、負けん気が強い子供には向いている。そうでなければ置いていかれる感がある。保護者から逐一要望を出せば対応してくれる。子供から塾の対応を聞き出し、要望に対して対応してくれてるか、対応のレベルは納得いくものか確認は必要だった。塾の情報量は確かなものだと思うので行く価値はあると思う。
この塾に決めた理由
友達が通っており勧められたから。成績の良い友達の言う事だから信憑性があったので。塾側の説明を聞いても利益目的なのが垣間見えて嘘くさいので友達の意見が真実っぽく聞こえた。
志望していた学校
立命館大学 / 滋賀大学 / 龍谷大学
講師陣の特徴
ベテランかは未熟な方まで様々。授業を受け持っていない大学生アルバイト講師に教えてもらえる。講師は忙しくしているが、大学生講師の方はフリーで質問する相手として存在しているし、年齢が近いこともあって聞きやすかった。
カリキュラムについて
レベルによってクラス分けされている。テストの点数でクラスが変わるので自分のレベルにあった学習が出来たと思う。学校の授業よりかなり先取りしているので塾が予習、学校の授業が復習となるスタイルだったのも良い。季節講習は参加してる人が多く、流れに乗って参加しないととても不安になってしまう。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅前
回答日：2025年3月24日
京進の大学受験TOPΣ 膳所校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
入塾以降手が届く自信のなかった志望校がどんどん現実的に届きそうな位置に近づいていた、特に苦手であった英語は、共通テスト本番では9割を超えることができたためとても実力を上げてもらえたと感じているから。また最終的な受験結果として第一志望第二志望ともに合格することができ、希望していた進路に進むことができたから
この塾に決めた理由
高校の友人で通っている人が多かった 過去の合格実績を考慮した際に自分の目指す大学に合格するために適していると感じた 高校受験の際に通っていた塾と同じ系列の塾であったため学力向上を見込めるのではという信頼感があった
志望していた学校
大阪公立大学 / 関西大学
講師陣の特徴
大学受験の講座では代々木ゼミナールのような大手予備校で講師をしていた人が多数在籍していたり、京進所属のベテランの先生が教えてくれ、質の高い授業が多かった。特に化学に関しては参考書を出版しているような講師が授業をしてくれ、出版した参考書と同じ内容のテキストを配布してくれた。また大学入学以降の話などもしてくれ、大学受験のモチベーションになった。また英語の講師には英語の学習の仕方を一から指導してもらい、英語の読解力を非常に高めることができた。他の講師一人一人にも個性があり勉強のモチベーションにもなった。
カリキュラムについて
志望校のレベル別に三つの講座に分かれており、京大以上、阪神、その他国公立のような分け方だった。レベルに合わせてそれぞれ別の講師が指導に当たっていた。高校のカリキュラムよりも早い進度で授業が進むため、早い段階で入試演習に取り組めるレベルの最低限の知識を身につけることができた。また授業内演習で扱う問題の質も高く、解説では間違えやすいポイントや、解く上で核となる部分の解説がしっかりなされていた。自分は国公立クラスクラスだったが十分な指導だった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
立地は駅が近く良い 周りの治安も悪くはない
この教室の口コミは以上です。
※以下は京進の大学受験TOPΣ全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2025年9月4日
京進の大学受験TOPΣ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
褒めて伸ばす教育は私に合っていた。 先生陣は若めで仲良くなりやすいゆえ、質問がしやすい。 しかし、馴れ合いにもなりやすく集中できない環境になることもある。 授業よりも自習のほうが成績が伸びるとこちらが感じており授業を減らそうとしたがうまくそのことを伝えられずに辞められなかった授業がある。
この塾に決めた理由
中学時代に別の校舎で短いながら大変お世話になり、自分でも信じられないほどの逆転合格を果たせたので信頼があったから。
志望していた学校
京都工芸繊維大学
講師陣の特徴
授業をするのは全員ちゃんとした正社員もしくは有名予備校教師で、膳所校に限っては正社員の方方がみんな若い。3年になるとほとんどの授業で外部から来た有名予備校教師や大学教員などになり、馴れ合いな関係になりづらいのがよい。しかし、担任制度があるため結局若い正社員の先生方とも絡むことはあり、人によっては馴れ合いな関係になって勉強に支障きたす恐れもある。 授業はしないが質問や補習を受けることができる大学生チューターもおり、ほとんどが地元の公立高校出身で多くの生徒の直接の先輩に当たる人たちだ。膳所校の立地的な関係で京大生も多くおり、質問に迅速に対応してくれる大学生が多い。
カリキュラムについて
数学は3年の頭までは高校の予習授業で、6月頃から演習。しかし、ⅠAⅡBCの内容に限っては高2の3学期頃に共テ演習を積み、3年から記述演習 英語は高1の間に文法を学校の予習ペースで終わらせ、2年から長文等読解演習に入る。ただし3年の最下層クラスのみは週に1回ずつ文法授業と読解授業が行われる。 国語は2年まではすべてのレベルの生徒が現古漢関係なく1クラスに集まって授業、3年より現代文と古文に分かれ、加えてレベル分けも行われたクラスで授業を受ける。 化学は2年生からで、2年の間は理論化学を高校の予習ペースで行い、3年からは有機無機化学を高校の復習ペースで行う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅のすぐ近くにあって便利 駅の近くだが大通りから見にくい立地
通塾中
回答日：2025年8月6日
京進の大学受験TOPΣ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
担任の先生が自分によく合っていました。担任の先生は校舎でも1番よく褒めてくれる先生で、私個人としても今まで出会った大人で1番自分のことをよく見てくれてる実感がありました。 生徒の気を引いてやる気を出させるために、生徒一人一人の興味や好みに合わせた話をしたり、それに関連した褒め方をしたり、とにかく1度こちらがした話を忘れない先生で、やる気を高めてくれます。
この塾に決めた理由
高校受験の際には同じ系列の小中部に通っており、その流れで体験授業等を受けたことがあったことや、高校、自宅からの近さ、通学のしやすさなど。
志望していた学校
神戸大学 / 大阪公立大学 / 京都工芸繊維大学 / 千葉大学 / 立命館大学 / 龍谷大学
講師陣の特徴
校舎専属の教師はわりかし若めで全員が少なくとも35歳未満くらいだと思います フレンドリーな先生が多く、怒鳴るなど理不尽に厳しい方は居ません 外部講師の方々はわりかしクセつよの人が多いですが、みなさんいかにも賢いという感じで、トークが上手な先生が多いです面白いです
カリキュラムについて
英語は高1まで、数学は高2まで、化学は高1終わりから高2まで、で学校の授業の予習スタイルです 英語は高2から、数学は高2の終わりから、国語は高2から、復習と入試を意識した授業に変わります 化学はなぜか高3になってから学校の授業進度よりだいぶ遅く、学校の授業を追いかける形となりました
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近
回答日：2025年8月4日
京進の大学受験TOPΣ 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
この塾を総合的に評価する理由は、講師の熱心な指導ときめ細やかなサポート体制が整っている点です。授業内容は分かりやすく、質問もしやすい環境で、生徒の理解度に合わせた個別フォローも充実しています。教材も使いやすく、家庭学習との連携がとれているのも良い点です。成績向上だけでなく、学習意欲の向上にもつながり、安心して任せられる塾だと感じています。
この塾に決めた理由
周りで通っている人が多く、そして立地の良さ。 合格人数も多く、この塾であれば信頼できると思ったから。
志望していた学校
大阪大学
講師陣の特徴
この塾の講師はとても親身で、理解できるまで丁寧に教えてくれます。授業は分かりやすく、質問もしやすい雰囲気です。生徒一人ひとりの学力や性格に合わせて指導してくれるため、苦手科目も克服できました。モチベーションも上がり、成績が着実に伸びています
カリキュラムについて
多くの講師が在籍しており、充分な教育がされていた。 そのおかげで生徒一人一人に向き合い、そして合ったカリキュラム展開がされていた。 そして季節ごとに集中的なカリキュラムがされており、多様な授業を展開していた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅も近く、コンビニもある。 立地はいい。
回答日：2025年7月17日
京進の大学受験TOPΣ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
3年間お世話になったが、勉強は結局は自分でするものだと思うので、卒業した今となっては塾に頼ってしまい、自主性が損なわれた面もあったように思う。何より高い授業料を払ってくれていた親には負担をかけたなと思う。
この塾に決めた理由
近隣で評判がよかった。知人が通っていて話を聞いていた。また、中学から引き続き利用する友人が多かったなどが理由。
志望していた学校
滋賀県立大学 / 立命館大学
講師陣の特徴
教科担当制で、社員、外部講師などで構成されていた。クラスのレベルが上がると外部の有名な講師の授業もあった。さまざまな経歴の先生が在籍されていたので、勉強以外の話もおもしろかった。個別に担任制もあったので、受験や進路の相談に乗ってもらえた。
カリキュラムについて
英数を中心にレベルによってクラス分けされていた。その他の教科は基本ひとクラスだったが、長期休暇に講習があり、短期間で履修する科目もあった。英語はリスニング対策などもあった。基本、学校より進度が早く、受験対策に時間を取ってあった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通学途中にあり、駅近。夕飯を買うスーパーなどもあった。
回答日：2025年7月3日
京進の大学受験TOPΣ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
合っている点としては友達と切磋琢磨して勉強できる環境が整っていたことだと思います。友達がたくさんいたのでいい刺激でした。会っていなかった点としては、授業のレベルかんが、私が望んでいたものよりもだいぶハイレベルだぅたことです。
この塾に決めた理由
友達が同じ塾に通っていたからです。また高校からのアクセス、最寄り駅からのアクセスが良かったことも、この塾に決めた理由の一つとして挙げられると思います。
志望していた学校
京都大学
講師陣の特徴
社員の講師の方が、各教科ごとについていて、担当科目を専門に教えてくださりました。それぞれの科目に専任の先生なので、それぞれの授業は専門的かつ分かりやすい構成になっていたように思います。ユニークな先生がとても多かったように思います。
カリキュラムについて
内容のレベル感、はそれぞれの学力に応じて対応しているように思います。志望校別で授業が組ませていて、志望校ごとにカリキュラムが違っていました。自分のレベルに合わせて授業を選択することで、自分のレベルに合った指導が受けられます。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅近
回答日：2025年7月2日
京進の大学受験TOPΣ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
友達もたくさんいたため安心して通える空間だった。友達と切磋琢磨して頑張るのはとても楽しくだからのりこえられたとおもう。 駅にも近く周りにはスーパーもあるため家にもかえらず一日中過ごせる空間だったのはとても良かった。 誘惑に勝てない自分にはこのような居場所があることがとても大事だとわかった。
この塾に決めた理由
家からも近く学校帰りによることが出来たから。友達がたくさん行っていて安心できるから。勉強する環境が整っていて自分にピッタリだと思ったから。
志望していた学校
同志社大学
講師陣の特徴
経験値の高い講師が多く、いろいろな塾で教えている講師もいたためさまざまな情報を得ることが出来た。授業も面白く学校とはまるで違う授業方法で吸い込まれるように授業を受けていてたのしかった。分からないことも聞けば個別で対応してくれる親切な先生が多くいた。大学受験の先生なのに真面目すぎず面白く話してくれる先生もいてたのしくすごせていた。
カリキュラムについて
志望校別にレベルが分けられているから集団塾でも実力に応じたカリキュラムが組まれていて安心だった。全ての内容を細かく10ヶ月くらいでまとめられていて安心して勉強に取り組めていた。分からないことなどカリキュラムに遅れをとりそうな場合はチューターさんに質問ができることもあった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅近で立地も良い
