お気に入り0
9/30までなら入塾で最大12,000円分プレゼント
キャンペーンの詳細はこちら

京進の大学受験TOPΣ 彦根校の口コミ・評判一覧(2ページ目)

京進の大学受験TOPΣ 彦根校の総合評価

4

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 0%
  • 大学受験 100%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

7%

4

92%

3

0%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

7%

週2日

0%

週3日

15%

週4日

46%

週5日以上

30%

その他

0%

絞り込み

星数

目的

カテゴリ

11~20 件目/全 70 件(回答者数:13人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

口コミアイコン

回答日:2026年6月17日

京進の大学受験TOPΣ 彦根校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 彦根校
  • 通塾期間: 2021年4月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

受験結果として、第一志望は不合格だったが、目標に向かって粘り強く取り組むという姿勢や計画的、合理的に取り組むという戦略は身につけられたかなと思う。また、第一志望不合格後も塾の担当講師が面談を重ね、本人が進路決定できたこと、また、やりきったという思いが持てたことはよかったと思う。

この塾に決めた理由

中学から系列の塾に通っていたことや、進学した高校では半数以上がその塾に通っており、友達も通うなどの周囲の環境も影響している。最終的には本人が行きたいと決めた。

志望していた学校

京都府立大学 / 立命館大学 / 滋賀県立大学 / 龍谷大学

講師陣の特徴

講師は正社員を中心に、教科によっては他校の社員やフリーの外部講師などもおられた。ハイクラスや特別講習は有名な外部講師も招致されていた。本人は英語の先生がわかりやすかったよう。また、世界史が好きだったので、授業以外でも二次対策など丁寧に対応してもらえたようで、満足していた。

カリキュラムについて

集団授業で2年の冬頃までは学校別、レベル別で、以降は志望校別(国立、私立、難関等)に分かれていた。基本、塾の授業が学校の予習になる感じで、2年後半から受験対策が始まるカリキュラムだった。よほど地頭が良くないと、かなり早くから受験対策しないと難しいのだなと感じた。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅チカのスーパーの中のワンフロアを貸し切っての環境。買い物も便利で人の往来も多い。

口コミアイコン

回答日:2026年7月16日

京進の大学受験TOPΣ 彦根校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 彦根校
  • 通塾期間: 2021年4月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

第一志望は不合格だったが、根気よく計画的に勉強に取り組む姿勢は身に付いたと思う。また、第一志望が不合格だった時も、その後どうするかなど面談してもらい、モチベーションの維持などメンタル面のサポートも受けられたことは今も感謝している。

この塾に決めた理由

中学の頃から系列の塾に通っていた。また、同じかに進学した先輩方も同じ塾に通っていた。進学した高校の大半の生徒も同じ塾に通っていたから。

志望していた学校

京都府立大学 / 立命館大学 / 滋賀県立大学 / 龍谷大学

講師陣の特徴

社員の講師と外部講師がおり、私が所属していたクラスは半々だった。外部講師は有名な先生もおられ、特別講習は外部講師が担任されることが多かった。外部講師の講義はインパクトがあり面白かった。また、社員の講師が担任になり、定期的に面談してもらえた。

カリキュラムについて

集団授業で、2年の後半までに三年分のカリキュラムを終了し、以降は受験対策が中心だった。学校の授業を先取りして、解説⇒演習といった流れで、次回の授業の最初に前回の授業の習熟度を測る小テストがあった。レベル別にクラスが編成され、成績によりクラスを替わることもあった。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

進学先の高校の最寄り駅で通学の途中に寄ることができた。駅前で治安も良く、利便性が高かった。

口コミアイコン

回答日:2024年11月15日

京進の大学受験TOPΣ 彦根校 保護者 の口コミ

総合評価:

5

  • 教室: 彦根校
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

授業がわかりやすく、先生の面倒見がとても良い。また自習室が長時間いつでも使用できるので、自宅でなかなか集中出来ない子に向いている。他にチューターの先生が多く質問もしやすいので分からないところは塾で解決できる。

志望していた学校

京都大学 / 大阪大学