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個太郎塾 西船橋教室の口コミ・評判一覧

塾の総合評価:

個太郎塾 西船橋教室の総合評価

3

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 100%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

0%

4

33%

3

33%

2

33%

1

0%

通塾頻度

週1日

0%

週2日

100%

週3日

0%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

0%

1~10 件目/全 12 件(回答者数:3人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

回答日:2025年7月3日

個太郎塾 西船橋教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 西船橋教室
  • 通塾期間: 2022年4月~ 2023年12月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

なんと言っても、費用がかさむことが継続に関する大きな障害であった。毎月の費用にぷらすして春夏秋冬毎の講習への参加が必須となっており、家計への負担は甚大であった。しかし、講師陣の対応が丁寧であったので、評価としては及第点となる。

この塾に決めた理由

無料体験があったため、まずは試してみようとしたことが、きっかけ。無料体験を終えても継続の意思あり。友人も誘って入塾した。

志望していた学校

東洋高等学校

講師陣の特徴

専属講師とアルバイト講師が混在。対応はいずれも丁寧であったが、費用も高いのでそれほどお得に感じることはなかった。質問などには丁寧に対応してくれた様子。授業以外の自習にも対応してくれ、何度も頼っていた。辞めてからもたまにはおいでと言ってくれた。

カリキュラムについて

個人の成績に見合ったカリキュラムになっている。おおよの成績に合わせたコースや指導内容となる。学校での成績も提出し、推移をみながら授業を行っている。こまめに面談も行い、進路について相談する機会あり。そこまで何度も必要性は感じなかった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / その他

アクセス・周りの環境

自転車で通える範囲

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回答日:2025年6月19日

個太郎塾 西船橋教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 西船橋教室
  • 通塾期間: 2023年1月~ 2024年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

結果として塾の講師との相性も悪くなく、塾に行きたくないと言うこともほとんどなかった。成績も比較的上位に位置し、下がることもなく維持していたので、一定の効果はあったと判断する。結果的に満足できる内容であった。

この塾に決めた理由

仮入塾があったから 割引制度もあり、取り敢えずやってみてダメなら変えようと言うくらいの気持ちで始めた。

志望していた学校

東洋高等学校

講師陣の特徴

丁寧であったと聞いている。大学生の講師も複数人在籍していたようで、専属講師は少ないと聞いている。質問などを行うにやりやすい環境であった。現在は退塾したが、何からあったらまたおいでと言ってもらえるようなら環境であった。

カリキュラムについて

個々のレベルに合わせるということで、実力を計り、叱咤するようなことも多々見受けられた。レベルの高い生徒は本当に高い生徒も在籍していた。同じ中学の生徒と一緒に通い、切磋琢磨していた。結果として塾選びは間違っていなかったと思っている。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

比較的近くにあり、アクセスは良い

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回答日:2025年1月14日

個太郎塾 西船橋教室 保護者 の口コミ

総合評価:

2

  • 教室: 西船橋教室
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

成績が良くない生徒の底上げをするためだったら、通っても良いかもしれないが、ある程度成績の良い生徒なら、更に上を目指すのは厳しいと思う。先生によって当たり外れが激しいし、大学生のバイトの先生がほとんどで、受験のプロのではないので、本気で受験勉強したいなら、やめた方が良い。

志望していた学校

東葉高等学校

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この教室の口コミは以上です。

※以下は個太郎塾全体の口コミを表示しています。

回答日:2025年7月7日

個太郎塾 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2019年9月~ 2021年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

今振り返っても、またこの塾に通いたいと思うので、ぜひみんなにお勧めしたいです。受験は苦しかったけど、中学生の中で部活に次ぐぐらい私の青春だったといえます。

この塾に決めた理由

友達が個太郎塾に通っていて誘ってもらいました。体験に行ったら塾長がいい人で個太郎塾に決めました。

志望していた学校

千葉県立八千代東高等学校

講師陣の特徴

講師が学生なのかはわかりませんがすごく頼りになる先生ばかりでした。

カリキュラムについて

レベルは生徒に合わせてくれてたと思います。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅近、コンビニ、イトーヨーカドー、交番があります。

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回答日:2025年7月3日

個太郎塾 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年4月~ 2023年12月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

なんと言っても、費用がかさむことが継続に関する大きな障害であった。毎月の費用にぷらすして春夏秋冬毎の講習への参加が必須となっており、家計への負担は甚大であった。しかし、講師陣の対応が丁寧であったので、評価としては及第点となる。

この塾に決めた理由

無料体験があったため、まずは試してみようとしたことが、きっかけ。無料体験を終えても継続の意思あり。友人も誘って入塾した。

志望していた学校

東洋高等学校

講師陣の特徴

専属講師とアルバイト講師が混在。対応はいずれも丁寧であったが、費用も高いのでそれほどお得に感じることはなかった。質問などには丁寧に対応してくれた様子。授業以外の自習にも対応してくれ、何度も頼っていた。辞めてからもたまにはおいでと言ってくれた。

カリキュラムについて

個人の成績に見合ったカリキュラムになっている。おおよの成績に合わせたコースや指導内容となる。学校での成績も提出し、推移をみながら授業を行っている。こまめに面談も行い、進路について相談する機会あり。そこまで何度も必要性は感じなかった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / その他

アクセス・周りの環境

自転車で通える範囲

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回答日:2025年6月19日

個太郎塾 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年1月~ 2024年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

結果として塾の講師との相性も悪くなく、塾に行きたくないと言うこともほとんどなかった。成績も比較的上位に位置し、下がることもなく維持していたので、一定の効果はあったと判断する。結果的に満足できる内容であった。

この塾に決めた理由

仮入塾があったから 割引制度もあり、取り敢えずやってみてダメなら変えようと言うくらいの気持ちで始めた。

志望していた学校

東洋高等学校

講師陣の特徴

丁寧であったと聞いている。大学生の講師も複数人在籍していたようで、専属講師は少ないと聞いている。質問などを行うにやりやすい環境であった。現在は退塾したが、何からあったらまたおいでと言ってもらえるようなら環境であった。

カリキュラムについて

個々のレベルに合わせるということで、実力を計り、叱咤するようなことも多々見受けられた。レベルの高い生徒は本当に高い生徒も在籍していた。同じ中学の生徒と一緒に通い、切磋琢磨していた。結果として塾選びは間違っていなかったと思っている。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

比較的近くにあり、アクセスは良い

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回答日:2025年5月14日

個太郎塾 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2019年7月~ 2025年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

集団授業などで人間関係が少しこじれてしまったりして塾に行くこと自体が辛くなってしまった経験があるので、ほとんど先生としか話さない、隣の席の人と話してもその授業かぎりという関係はとてもよかった。また、自分のペースで進められてやる気が出た。

この塾に決めた理由

家から近く、友達が通っていておすすめしてくれたから。また、自分のペースで学習をすすめられて自分に合っていていいなと思ったから。

志望していた学校

日本大学

講師陣の特徴

大学生の講師が大半で、男女比率は半々ぐらいだった。年が近いこともあり悩みとかも気軽に話せたし、教え方も分かりやすくてとてもよかった。みんなフレンドリーで仲良くなったらお土産交換や趣味の話とかもできてすごく楽しかった。

カリキュラムについて

教科書もあるが、学校の教材や自分で持ってきた教材などを使ってもよくて、今日やりたいことを毎回言えばその範囲のテキストを印刷してくれて教えてくれる感じだった。分からないところがあればその都度質問して、わかるまでやることができてよかった。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

駅から近く、駐輪場もある

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回答日:2025年5月9日

個太郎塾 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年7月~ 2023年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

私は最終的に推薦で合格したので、一般受験をしていない。そのため、一般で合格出来るラインまで行っていたかに確信が持てないのでこの評価。でも成績が上がったのは確かなので個人的には入って良かったと思っている。

この塾に決めた理由

家から近く、姉も通っていたためこの塾に決めた。高校受験を控えていたため中一の夏に入った。数学が苦手だったので、数学の授業中心に授業を組んでもらえるこの塾がとても良いと思った。

志望していた学校

東京都立工芸高等学校 / 八王子学園八王子高等学校

講師陣の特徴

大学生のバイト講師が多い。講師に若い方が多いからこそ、中学生や小学生の生徒さんが多いこの塾では質問しやすい雰囲気が常に流れていたので過ごしやすかったように思う。 授業の方針や塾の予定決めなどは塾長が親身に相談に乗ってくれた記憶がある。

カリキュラムについて

短期間で打ち込むようなカリキュラムが充実していると感じた。夏期講習など、長期休み中は特別コースが用意されている。わたしも夏期講習など利用した。集中して勉強が出来たので満足度は高かった。映像授業を見れるカリキュラムもあり、利用した。映像授業は分かりやすくいつでも見れるので、よく自習室で視聴していた。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅チカ

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通塾中

回答日:2025年4月9日

個太郎塾 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

まず生徒、保護者の希望をヒアリングして本人のやる気を引き出してくれるので、とっかかり易いと思います。先生との相性もありますが、何はともあれ先ず本人のやる気次第だと思うので、うちの子には向いていました。次回のテストが楽しみです。

この塾に決めた理由

仲良しの友達が通っているため、まず体験入塾しました。 塾長さん、講師の方々の感じが良く、いい印象でした。何より本人がやる気になりました。

志望していた学校

習志野市立習志野高等学校

講師陣の特徴

入ったばかりでまだよくわかりませんが、大学生、大学院生、がいます。塾長さんが臨時で入ることもあるようです。教科担任ではなく1人が2人の生徒をみるかたちで、2人が違う教科でも1人がみます。左右の進み具合や様子を見ながら授業を進めています。

カリキュラムについて

一人一人に合ったレベル、また目的別にカリキュラムを考えてくれます。学力だけでなく、その子の性格も加味して、課題の量や内容を変え、その子その子に合ったを授業の進め方を無理なく考えてくれます。季節講習も柔軟に対応してくれます。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

自宅から徒歩圏内

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通塾中

回答日:2025年4月8日

個太郎塾 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2018年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

塾の総合評価は、指導の質や学習環境の整備、個別対応が優れている点が大きな理由です。講師陣は生徒一人ひとりに寄り添い、理解度に合わせたカスタマイズされた指導を行っています。また、学習計画が明確で、定期的な進捗確認やフィードバックがあるため、生徒のモチベーションも維持されやすいです。ただし、費用面や通いやすさの部分では改善の余地があり、交通アクセスや料金体系が一部の家庭にとっては負担になることもあります。

この塾に決めた理由

姉が塾講師をしていたため、家族がいるから 何かとやりやすく、良かったから。家からも近いため、交通の便が良かったから

志望していた学校

千葉県立幕張総合高等学校 / 江戸川女子高等学校 / 八千代松陰高等学校

講師陣の特徴

わかりやすい大学生の先生や英語の先生は、生徒の目線に立って丁寧に教えてくれる。基礎の理解から応用まで幅広く対応し、勉強の習慣づけもサポートしてくれる。どんな質問にも優しく答えてくれる頼れる存在で、身近にいるからこそ安心感があるのが塾講師の良いところ。

カリキュラムについて

分からないところを中心に教えてくれるため、自分に合っている学校の授業内容に準拠しながらも、定期テスト対策や受験指導を重視。基礎から応用まで段階的に学べる構成で、生徒一人ひとりの理解度に合わせた指導が可能となっている。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

自転車で行きやすい

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