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個太郎塾 船橋教室の口コミ・評判一覧

個太郎塾 船橋教室の総合評価

3

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 0%
  • 大学受験 66%
  • 内部進学 0%
  • 補習 33%

総合評価

5

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4

66%

3

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2

0%

1

33%

通塾頻度

週1日

33%

週2日

66%

週3日

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週4日

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週5日以上

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その他

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絞り込み

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 12 件(回答者数:3人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2023年10月14日

個太郎塾 船橋教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 船橋教室
  • 通塾期間: 2021年4月~2021年12月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

講師の質が高く、質問には回答をもらえる。雰囲気が良く、質問しやすい雰囲気があり、生徒も真面目な人が多く、刺激になり、勉強を続けて頑張る環境が作られている。周りの治安は良く、落ち着いた環境のため、安心感がある。必費用も手頃。

この塾に決めた理由

家から近く、周囲の評判も良かったため、この塾にした。費用も手頃で、それほど負担になる金額ではないため、いきやすい。

志望していた学校

千葉商科大学 / 千葉商科大学 / 千葉経済大学

講師陣の特徴

大学生も数人いたが。社員もおり、一生懸命に教えている。色々な知識を持った講師が多く、親切で丁寧な講師が多い。大学受験に関する情報も多く、教科に関する内容だけでなく、大学受験や大学生活に関する内容も教えてくれる。

カリキュラムについて

各教科ごとに、テキストに沿って授業が行われている。自由時間もあり、各生徒が自習の形式で塾に行き、分からないところを講師に聞いたり相談したり、できる時間がある、面接対策や小論文対策の講義も選択て選ぶことができた。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

落ち着いた雰囲気で、環境も、良い。

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回答日:2023年6月10日

個太郎塾 船橋教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 船橋教室
  • 通塾期間: 2021年4月~2021年12月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

先生の雰囲気や対応など、親身になって丁寧に教える様子が伝わり、勉強をはかどる環境を整えるように心がけしていた。生徒も真面目な人が多く、刺激になる環境だった。受験対策も具体的な内容で適切に教える内容であり、偏差値も上がった

この塾に決めた理由

近いから

志望していた学校

千葉商科大学 / 千葉経済大学 / 千葉工業大学

講師陣の特徴

色々な知識を持っており、相談しても丁寧に対応いただきました。優秀で勉強だけでなく、学生生活についてや大学受験に関する内容も詳しく知っていて、大学の選択や学科の特徴なども、適切なアドバイスもあり、とても参考になった

カリキュラムについて

カリキュラムは普通レベルで、塾で採用している参考書やカリキュラムを使用し、個別に学力に応じて分けている。小論文対策や面接対策もあり、志望する大学についてひつような内容に沿った対策が身に付けれるようになっている。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

治安が良い

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回答日:2024年9月5日

個太郎塾 船橋教室 保護者 の口コミ

総合評価:

1

  • 教室: 船橋教室
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

いいと思っていたが、勘違いで何年も通っていました。講師はアルバイトの学生で全然成績あがらなかった。そして、いまいちだった成績なのに親にどういう状況なのか一切情報をいただけなかったから。無駄な3年間を過ごしてしまいました。

志望していた学校

船橋市立飯山満中学校 / 船橋市立七林中学校 / 船橋市立芝山中学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は個太郎塾全体の口コミを表示しています。

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回答日:2025年12月28日

個太郎塾 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年7月~2025年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生たちが親しみやすく、教え方もわかりやすい。そしてペースにあわせてくれる。友達も多かった。自習スペースもしっかり区切られていて、しやすかった。塾長が少し話しにくかったことを入れての評価。全体的にはとてもよかつた。

この塾に決めた理由

体験授業が良く、先生たちも優しそうだったから。友達もいて、行きやすいと思った。家からも近かった。塾長も接しやすそうな面白そうな雰囲気だった。自分のペースで進められそうだった

志望していた学校

千葉県立柏の葉高等学校 / 二松学舎大学附属柏高等学校

講師陣の特徴

大学生がほとんどで、男の人が多かった。塾長も入っていた。先生全員わかりやすい説明で理解がとても深まる授業になっていたと感じる。また来たいと思わせてくれるような先生たちだった。プライベートの話ももりこんでくれた

カリキュラムについて

9月まえは、夏休み専用のテキストを進めたりする。受験が近くなってきたら、精選テキストを使って、自分の苦手なところや、受験で出る頻度の高い問題の対策などをしていた。例えば英語は長文対策など、国語は作文など。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

行きやすい

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回答日:2025年12月28日

個太郎塾 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2020年8月~2025年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 内部進学

個別指導で、わかるまで質問できるのはとてもよいし先生と仲良くなれると塾での時間が苦痛じゃなくなってよかった。それにアクセスもよくまわりにいろいろな施設があって使いやすい。でも先生との相性とかもあるからそこは人にもよるかもしれない。

この塾に決めた理由

家や駅から近く、まわりにスーパーや飲食店やカフェなどもありとてもアクセスがよい。またビルの中にあるので防犯対策などはちゃんとしているから。

志望していた学校

日本大学

講師陣の特徴

大学生の人が多く、皆優しくてフレンドリー。専門の講師の人もいるがその人はおじいちゃんとかだからあまり話が合わずニガテだった。わからないところがあればわかるまで教えてくれて、普段の悩みなどの相談も親身になって聞いてくれてとてもよかった。

カリキュラムについて

基本は持参した教材をやって、特に何もやることがないときは先生が塾にある教材をプリントしてくれる。解けるところまでは自力で解いて、分からないところがあればその都度、わかるようになるまで解説してくれたり、ヒントを出してくれる。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

えきがとても近い。またまわりにも色々ある。

通塾中

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回答日:2025年12月26日

個太郎塾 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

総合的には非常に評価しておりこのまま通塾したいと思っています。 一点だけ、やはり個別指導塾なので費用が高く、教材費や自動で模試代なども加算されそれなりにかかるので受験組ではない場合は費用が検討材料になるのではないかと思いました。

この塾に決めた理由

通塾経路が安全で1人でも通えること、少数人数制を希望していたことが大きな要因ですが、仲のよい友人も通っていたのは大きなポイントになりました。

志望していた学校

墨田区立両国中学校

講師陣の特徴

大学生がメインですが塾の卒業生が多いためバイト先へのロイヤリティが高く、 教え方についても塾長が徹底してクオリティを保っているため非常に良いと思います。 また、生徒の性格に合わせて講師をアサインしてくれるので子供と良い関係を築いており受講への姿勢も良化していると見受けられます。

カリキュラムについて

授業の補習レベルなので受験対策等はないが、 普段は学校の授業の予習・復習でしっかり組まれており子供も通って良かったと言っています。 普段は国語と算数を受講しているが、長期休み中は別教科も織り交ぜることが可能です。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

バス、地下鉄ともにあり、交通の便は非常に良い 大通りに面していて商店街もあるので治安も良い

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回答日:2025年12月14日

個太郎塾 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2020年5月~2025年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 内部進学

個別指導だったから自分のペースで勉強できてとてもよい。教室もキレイだし駅からも近く、塾の後とかにも友達とちょっと息抜きができてよいと思う。集団授業だとついて行けなかったから合っていた。あとみんなやさしくて楽しく通えた

この塾に決めた理由

家からも駅からも近く、通いやすくて通うのが嫌になることがないかなと思ったから。あと個別指導だし友達が通っているから。

志望していた学校

日本大学

講師陣の特徴

大学生のひとと社員?のひとがいて、大学生の人が人気。社員?の人はおじいちゃんが多いので正直あまり話が合わず、うまく仲良くなれない。大学生の講師の人はきがるに質問や相談ができるし友達みたいな感じで楽しく勉強できるからとてもよかった。

カリキュラムについて

持参の教材や学校のものを基本は使って勉強をする。忘れたときは先生がてきとうなやつを印刷したり教材を塾から貸し出しをしたりしてくれる。分からないところがあればその都度質問してわかるまで一緒に考えてくれる。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

駅からも近いし、近くにいろいろなお店がある

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回答日:2025年12月6日

個太郎塾 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2012年7月~2021年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

自分からでは勉強できない人には向いていると思います。私自身も1人でいる時は集中できなかったり勉強を始めることすら出来なかったのでいい経験だったと思います。また、先生が全員優しかったのと、勉強以外のことを学べたのは良かったと思います。

この塾に決めた理由

特になし 近い 先生が優しい 母親が周りの評判などを調べてたりし、実際に面談を行い、どんな授業内容なのかと今後のプランなどを聞いた上で入塾しました。

志望していた学校

浦和学院高等学校

講師陣の特徴

教育させていてわかりやすかった  毎週前回のやった内容を覚えてくれており、分からないところを、ちょくちょく堪確認しながら新しいことを教えてくれていました。全員が手が止まった時に手伝ってくれたり、説明をすぐに行ってくれていたので助かりました。

カリキュラムについて

自分に合わせた問題を出してくれた毎週 カリキュラムは最初の頃にテストのようなものをタブレットで行いました。そのテストの結果を見て、自分の将来通いたい学校のレベルにどれぐらい学習時間が必要なのか、どのような勉強方法をしていくのかを決めていたと思います。また、数ヶ月に一回テストの結果や模試の結果などを見て軌道修正していました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

家からそんなに遠くない、駅に近い

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回答日:2025年11月22日

個太郎塾 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2022年4月~2025年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

先生も塾長もみんな優しいし、個人指導で分からないところは先生を変えてでも何回でも質問できるから確実に分かるようになれる。集団授業だと正直あまり集中したりできなかったけど自分のペースでできるから集中できるし、なによりも塾に行くことが友達と会えるみたいな楽しみさがあってとてもよかった。

この塾に決めた理由

小学校のころから度々お世話になっていたことと、個別指導で自分に合っていて家からも近く楽しく通えたから。

志望していた学校

日本大学

講師陣の特徴

基本的にみんな大学生で、もともと塾にいた生徒が先生になっていることも多いし、そんなに堅苦しく教師という感じでも無いのですごく話しやすい。学校のことや生活でのことも気軽に相談できたし、普通に友達みたいな感覚で接することができたからプレッシャーがなくてよかった。

カリキュラムについて

生徒がやりたいところをやって、分からないところがあればそのつど先生に質問するというスタンス。学校から持参した教科書や問題集、受験期は過去問などいろいろな事が自分で選べた。特に何も持ってきてない時は塾にある問題集をコピーして解いたりしていた。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

駅から近く通いやすい

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回答日:2025年10月4日

個太郎塾 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~2025年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生もいい先生が多かったけど私に合ってる感じはしなかったのと、苦手科目は少し伸びたけれど苦手科目をたくさんすることになる故にやることが少なくなった得意科目は成績が少し下がったため。 私のようにとことんできない科目がある人におすすめしたいなと思った。

この塾に決めた理由

以前通っていた塾では成績が伸び悩んでおり他の塾に通うことになり、 元々市進に通いたかったけれど、入塾テストで落ちてしまい、こちらの塾に案内されたためこの塾に入塾を決めた。

志望していた学校

千葉県立松戸高等学校 / 関東第一高等学校

講師陣の特徴

大学生多め 講師同士の仲が良い 個別ということもあり親しみやすい 仲良くなれる たまに変わることもあるけど基本的に同じ先生に指導してもらう 二人の生徒に一人の先生がつく 雑談したりできる 自習中に声をかけてくれたりする方もいる

カリキュラムについて

わからない

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

JR本八幡、京成八幡