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個太郎塾 おゆみ野教室の口コミ・評判一覧

個太郎塾 おゆみ野教室の総合評価

3.2

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 100%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

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通塾頻度

週1日

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週2日

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週3日

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週4日

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週5日以上

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その他

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絞り込み

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 19 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

口コミアイコン

回答日:2023年9月10日

個太郎塾 おゆみ野教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: おゆみ野教室
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

ベテランの講師陣や塾独自のカリキュラム、テキストなど勉強のテクニックについての指導は申し分ないが、本来のやる気やモチベーションをどのように伸ばすが、維持するのかという問題に対しての指導や促しがあまり足りていない感じがする。あと最新の進学状況などの解説をもう少し指導してくれるといいと思う。

この塾に決めた理由

家から近い、講師もベテランで学生のバイトではないこと、授業料金も手ごろなこと、塾周囲の治安もよく夜間でも安心しておけること

志望していた学校

千葉県立千葉南高等学校 / 千葉県立千葉女子高等学校 / 千葉県立幕張総合高等学校

講師陣の特徴

ベテラン講師が多い、講義を講師がするのではなくて、最初に各自生徒に問題と解かせてあとから講師が個別に生徒に解説をするというスタイル。わかるまでじっくり解説してくれるので、生徒のレベルに寄り添って勉強を指導してくれる。

カリキュラムについて

テキストがあって勉強しやすい、普通の授業のほかに、計算道場という。計算問題や漢字、英単語だけを別に自己学習するカリキュラムもある。夏季、冬季、年度末などその時々に応じて特別講座が開設されるのでそれに参加して苦手科目を克服することが出来る

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

車で送迎してる

通塾中

口コミアイコン

回答日:2023年6月16日

個太郎塾 おゆみ野教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: おゆみ野教室
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

講師、教材、授業の進め方などは基本に忠実で問題なく学習できる環境であると思う。 個別指導やベテランの講師陣なども良い点ではある。 ただ、やる気や本人の勉強への意識付け、動機づけを作る・育てるという点においては 今一つ足りない、やる気があって当然、やることが当たり前と考えている子供にとっては大変望ましい塾ではあると思う。

この塾に決めた理由

家から近い

志望していた学校

千葉県立千葉南高等学校 / 千葉県立千葉女子高等学校 / 千葉県立千城台高等学校

講師陣の特徴

ベテランのプロ教師が在籍しており、学生のバイト教師はいない。指導も個別指導なので 細かくしっかりと指導してくれる。わからないところはわかるまでしっかり指導してくれる わからないところは残さずに最後まで指導してくれる。

カリキュラムについて

専用のカリキュラムがあり、それに応じて講義をしてくれる。それ以外でも学校の授業でわからないところでもお願いすればしっかり指導してくれる。学生のレベルに応じたカリキュラムなっており、勉強の段階をしっかり把握できる。小テストも実施してくれる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

家から近く、個別指導だから学びやすいと思った思った

通塾中

口コミアイコン

回答日:2023年6月11日

個太郎塾 おゆみ野教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: おゆみ野教室
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個々の授業に対するアプローチ、設備、講師陣の取り組みや体制についてはしっかりした指導がなされていると思う。ただ、それは生徒一人一人がやる気や向上心があるという前提でのみ設立するので、やる気や向上心、勉強ができたことでもうれしさなどのメンタルな面での指導や動機づけがなされるともっといいのではないかと思う

この塾に決めた理由

近い

志望していた学校

千葉県立千葉南高等学校 / 千葉県立千葉女子高等学校 / 千葉県立千城台高等学校

講師陣の特徴

個別指導でよく指導してくれる。個々の状態に合わせて細かく指導してくれる。 講師も学生のバイトではないので、親身になって指導してくれる。いい加減な指導ではなく、先々のことを考えて細かく指導してくれる。ベテランの講師なので要点をついた指導をしてくれる。

カリキュラムについて

カリキュラムのについては、個々の成績に合わせたカリキュラムが組まれていて、予習復習もやりやすいようになっている。個別の指導なので個々のレベルの合わせてカリキュラムを組んでくれる。 英語検定などの受験や、学校の定期試験に合わせた対策授業もしてくれるので助かる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

家から近い

口コミアイコン

回答日:2024年11月15日

個太郎塾 おゆみ野教室 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: おゆみ野教室
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

勉強の仕方がわからない子なので個別に指導して貰える必要がありましたがその中で子供の性格と能力に合わせた先生に見てもらえた事。特に不得意科目は重点的に指導しつつも得意教科をより強化する方が合格率が上がる様に指導して貰えた事。あとは家から近かった事。

志望していた学校

アレセイア湘南高等学校

口コミアイコン

回答日:2024年10月26日

個太郎塾 おゆみ野教室 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: おゆみ野教室
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾の講義自体は望ましいものだったが、本人のやる気やモチベーションを向上させるようなアプローチがあまりなく、やる気や意識が高い生徒にとっては望ましい学習塾だが、学習意識が低めな生徒にとってはあまり望ましくはない。進路や将来的な展望を具体的に示す、明示することによって、生徒のやる気や学習意欲を伸ばす、意欲を上げる等の具体的なアプローチに関してもう少し関りをしてほしかった。

志望していた学校

千葉県立千葉南高等学校 / 千葉県立千葉女子高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は個太郎塾全体の口コミを表示しています。

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回答日:2025年12月6日

個太郎塾 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2012年7月~2021年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

自分からでは勉強できない人には向いていると思います。私自身も1人でいる時は集中できなかったり勉強を始めることすら出来なかったのでいい経験だったと思います。また、先生が全員優しかったのと、勉強以外のことを学べたのは良かったと思います。

この塾に決めた理由

特になし 近い 先生が優しい 母親が周りの評判などを調べてたりし、実際に面談を行い、どんな授業内容なのかと今後のプランなどを聞いた上で入塾しました。

志望していた学校

浦和学院高等学校

講師陣の特徴

教育させていてわかりやすかった  毎週前回のやった内容を覚えてくれており、分からないところを、ちょくちょく堪確認しながら新しいことを教えてくれていました。全員が手が止まった時に手伝ってくれたり、説明をすぐに行ってくれていたので助かりました。

カリキュラムについて

自分に合わせた問題を出してくれた毎週 カリキュラムは最初の頃にテストのようなものをタブレットで行いました。そのテストの結果を見て、自分の将来通いたい学校のレベルにどれぐらい学習時間が必要なのか、どのような勉強方法をしていくのかを決めていたと思います。また、数ヶ月に一回テストの結果や模試の結果などを見て軌道修正していました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

家からそんなに遠くない、駅に近い

口コミアイコン

回答日:2025年11月22日

個太郎塾 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2022年4月~2025年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

先生も塾長もみんな優しいし、個人指導で分からないところは先生を変えてでも何回でも質問できるから確実に分かるようになれる。集団授業だと正直あまり集中したりできなかったけど自分のペースでできるから集中できるし、なによりも塾に行くことが友達と会えるみたいな楽しみさがあってとてもよかった。

この塾に決めた理由

小学校のころから度々お世話になっていたことと、個別指導で自分に合っていて家からも近く楽しく通えたから。

志望していた学校

日本大学

講師陣の特徴

基本的にみんな大学生で、もともと塾にいた生徒が先生になっていることも多いし、そんなに堅苦しく教師という感じでも無いのですごく話しやすい。学校のことや生活でのことも気軽に相談できたし、普通に友達みたいな感覚で接することができたからプレッシャーがなくてよかった。

カリキュラムについて

生徒がやりたいところをやって、分からないところがあればそのつど先生に質問するというスタンス。学校から持参した教科書や問題集、受験期は過去問などいろいろな事が自分で選べた。特に何も持ってきてない時は塾にある問題集をコピーして解いたりしていた。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

駅から近く通いやすい

口コミアイコン

回答日:2025年10月4日

個太郎塾 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~2025年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生もいい先生が多かったけど私に合ってる感じはしなかったのと、苦手科目は少し伸びたけれど苦手科目をたくさんすることになる故にやることが少なくなった得意科目は成績が少し下がったため。 私のようにとことんできない科目がある人におすすめしたいなと思った。

この塾に決めた理由

以前通っていた塾では成績が伸び悩んでおり他の塾に通うことになり、 元々市進に通いたかったけれど、入塾テストで落ちてしまい、こちらの塾に案内されたためこの塾に入塾を決めた。

志望していた学校

千葉県立松戸高等学校 / 関東第一高等学校

講師陣の特徴

大学生多め 講師同士の仲が良い 個別ということもあり親しみやすい 仲良くなれる たまに変わることもあるけど基本的に同じ先生に指導してもらう 二人の生徒に一人の先生がつく 雑談したりできる 自習中に声をかけてくれたりする方もいる

カリキュラムについて

わからない

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

JR本八幡、京成八幡

口コミアイコン

回答日:2025年10月4日

個太郎塾 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2018年10月~2023年2月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個別指導塾なので、生徒の実力にあわせて進めてくれます。コロナなどで、長期学校を休んでしまったときなどは、学校で進んだ分も丁寧に指導してくれました。定期テストの前はテスト範囲の内容を指導してくれたり、臨機応変に対応してくれました。

この塾に決めた理由

自宅から近く通いやすいと思い決めました。また、大通りに面していて、明るく人通りもそれなりにあり、通うのに心配がないため。

志望していた学校

岩倉高等学校

講師陣の特徴

講師は大学生のアルバイトが多かったように思えます。たまに塾長が講師をしてくれたこともあったようです。塾長はベテランでわかりやすい指導だったようです。アルバイトの学生とは授業の合間の雑談が楽しかったようです

カリキュラムについて

個別指導塾なので、これといったカリキュラムはなかったかと思います。個人にあった内容で個人のペースで進めてくださいました。 基本的には生徒の学年のテキストを使って進められていました。追加で学校の教科書を使うこともありました。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅から近くはないのですが、大通りに面していて夜でも明るいです。周辺はマンションなど人が住んでいるため、人通りもそれなりにあります。

口コミアイコン

回答日:2025年8月7日

個太郎塾 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年8月~2022年10月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個別塾なので、自分のペースで進められるという点はいいと思います。定期テスト前に苦手な分野をとことん教えてくれるというのも個別塾ならではだと思います。定期テスト前など、突発的に授業を増やすこともできました。

この塾に決めた理由

広めの通りに面していて、夜でも比較的明るく、見通しがよかったので決めました。自宅から通いやすいので決めました

志望していた学校

岩倉高等学校

講師陣の特徴

先生は大学生が多い印象でした。先生の学生生活もあるため、同じ先生にずっと教えていただけないのは少し残念でした。 また、塾長が1年も経たずに変わっていて、生徒の情報がきちんも引き継ぎされてないのではないかと思ったときがありました。

カリキュラムについて

特別なカリキュラムはなかったように思います。個別塾なので、生徒のレベルにあわせて授業を進めてくれていました。普段は塾で用意されたテキストを元に、授業の補習でした。定期テスト前はテスト範囲内で苦手なところを指導してくださっていました。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

車通りがあまり多くない、広い通りに面していて、夜でも明るいです