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回答日:2026年6月11日

宮城県仙台第二高等学校に合格したひのき進学教室(宮城県) 上杉教室の通塾体験口コミ(生徒 / ドデカミンさん)

総合評価

5

  • ニックネーム: ドデカミン
  • 通塾期間: 2021年7月〜2024年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 宮城県仙台第二高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

すばらしい先生方が親身に指導してくださり、学習習慣を身につけることができた点は良かった。また、定期テスト対策や受験に向けたサポートも充実しており、全体的に満足度の高い塾だったと感じている。ひのき万歳!

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

マンツーマンで指導されるのが苦手なので、集団授業があることが自分に合っていると思った。また、先生に質問しやすく丁寧に教えてもらえる点が自分に合っていた。一方で、授業の進度が決まっており、自分の理解度に合わせて学習を進めにくい点は合わないと感じた。

保護者プロフィール

回答者: 本人(未回答)
お住まい: 宮城県
世帯年収: 未回答

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: ひのき進学教室(宮城県) 上杉教室
通塾期間: 2021年7月〜2024年3月
通塾頻度: 週3日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 72 (宮城模試)
卒塾時の成績/偏差値: 67 (宮城模試)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


塾にかかった年間費用の内訳

通常講習費用 季節講習費用 休日・長期休み講座費用

この塾に決めた理由

まず、家と学校へのアクセスが良くとても通いやすかった場所にあったということと、地元では合格実績がトップクラスであると有名で、中学の学年の四分の一、またはそれ以上はひのきに通っていたのではないかと思っている。よって通塾を決めた。

講師・授業の質

講師陣の特徴

ひのきの講師陣は非常に素晴らしい方ばかりで、授業も面白く聞いていて退屈しなかった。適切な課題や的確なアドバイスのおかげで成績も良くなり、見事第一志望に合格することができたと思う。また、講師陣はユーモアに満ち溢れており、毎日笑いながら日々を過ごすことができたと思っている。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

まず、1教室に最低でも3人は講師がいたため授業後の質問には列ができていたと思う。しかし全く質問できないわけではなく、自習時間に質問をしにいくと丁寧に回答してくれ、非常に分かりやすかった。

1日あたりの授業時間について

4時間以上

授業の形式・流れ・雰囲気

私は集団授業のクラスを受けていた。私の場合、クラスメイトはほとんど同じ中学の子たちばかりで、雰囲気はとても穏やかであった。一コマは大体90分で、夏期講習は午前9時から午後5時まで授業があったと思う。はじめに小テストと宿題チェック、それから講義があり、終わり頃には自習、質問する時間といった流れだったと思う。

テキスト・教材について

数学・理科 シリウス 国語・社会・英語 Keyワーク 過去問 新中学問題集

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

まず入塾する時に定期考査の点数や模試の偏差値でクラス分けが決まる。今は分からないが定期考査は9割以上、模試は偏差値65以上でないと、一番上のクラスには入れなかったと認識している。講習のカリキュラムも決まっていて、難易度は普段は普通だが、特別な講座の時には非常に難易度の高い授業をしていたと思う。また、1年かけて終わらせる課題があり、これは生徒の勉強を持続させるとても良いカリキュラムだったと感じている。

定期テストについて

講習のはじめにまず、前回の復習として小テストを受け、不合格だった場合には居残りで解かなければならないルールだったと記憶している。また塾内の模試やテストがあり、成績上位30名は名簿で張り出されていた。塾内テストは月1で行われており、常に緊張感が漂っていたと思う。

宿題について

大体使っている教材の4〜5ページ、多いときは7〜8ページが宿題だったと思う。そこまで宿題が多いと感じたことはなく、量は適切だったと思う。また夏期講習などの季節講習の時は5科目の課題を翌日までやらなければならなかったので大変だった。おかげで量を沢山こなす習慣が身についたと思う。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/LINE連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に1回

講習や模試の日程、講師との二者面談または三者面談についての日程決め、生徒の塾での様子や帰宅時刻の連絡などを行っていたと記憶している。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

生徒の成績や志望校についての確認、また授業での生徒の様子や友人関係などを話していたと思う。科目別に得意な点と不得意な点を話してくれ、志望校の模試での判定など、細かい部分まで念入りに説明してくれたと思う。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績不振の時は、まず点数が低かった科目や単元を一緒に見直してくれ、苦手科目の克服のためにどんな勉強をすれば良いか教えてくれた。分からない問題があるときは、理解できるまで付き合ってもらえたことを覚えている。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

教室は十分なスペースがあり、環境は非常に良かった

アクセス・周りの環境

学校からも近く、通いやすい場所にあった

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし