高知大学、甲南大学の合格体験記
能開センター 生駒校(中学受験専門)
対象学年
授業形式
能開センター 生駒校(中学受験専門)のおすすめポイント
- 考える力がしっかり身につくキャッチボール形式の授業展開
- 入試に照準を合わせた逆算カリキュラム
- 全国のライバルと競う公開学力テストの実施
能開センター 生駒校(中学受験専門)はこんな人におすすめ
楽しく通塾したい
能開センターでは、生徒一人ひとりが楽しんで通塾できる環境を整えています。
授業では厳しさと熱気、大笑いがある授業を目標として指導を行なっており、先を知りたくなるようなストーリー性のある授業や講師の体験談を話す機会など、生徒が楽しめる授業を行なっています。
また、ただ学力を向上させるのではなく勉強の楽しさや面白さを教えてくれるので、塾通いが初めての生徒や楽しく通塾を続けたい生徒におすすめです。
難関中学や難関高校、難関大学合格に向けた指導を受けたい
能開センターでは難関校合格に照準を合わせた指導を行なっており、これまでさまざまな難関校に多くの合格者を輩出しています。
近年では中学受験で灘中や東大寺学園中、高校受験では灘高や開成高校に多数の生徒が進学しています。
また、大学受験では東京大学や京都大学をはじめ、さまざまな国公立大学や医学部に合格者を輩出するなど合格実績も高いので、難関中学や難関高校、難関大学合格に向けた指導を受けたいという生徒におすすめです。
つめ込み式ではなく、考える力を磨ける指導を受けたい
能開センターの授業は詰め込み式ではなく、生徒一人ひとりが考える力を身につけることができる指導を行なっています。
授業ではただ解法や答えを教えるのではなく、問題の本質を理解することができるよう指導を行なっていることが特長です。
このような指導により基礎をしっかりと定着させ、どんな問題にも対応できる応用力を伸ばしていくことができます。
また、一つひとつの問題に対してしっかり考えるクセがつくので、自分で考える力を自然と身に付けることができます。
能開センター生駒校(中学受験専門)へのアクセス
能開センター 生駒校(中学受験専門)の最寄り駅
近鉄生駒線生駒駅から徒歩2分
能開センター生駒校(中学受験専門)の概要
- 対象学年
- 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
- 授業形式
- 集団指導(10名以上)
- 目的
- 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
- 教科
- 国語 / 英語 / 算数・数学
- 特徴
- 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり
能開センターの合格体験記
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
能開センター生駒校(中学受験専門)に通った方の口コミ
回答者数: 1人
-
回答日: 2023年04月08日
講師陣の特徴
塾の先生は、真面目に真摯に受験と立ち向かって下さいました。時に厳しく喝を入れ、時に楽しく話す内容で、暗記教科を覚えやすくしたり、色々と工夫してくれたので、そうゆう話の印象やインパクトで、受験に必要な内容を忘れずに居ることが出来、とても助かりました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
ちゃんと対応して貰っていました。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
普通だと思います。先生が授業して、 生徒が聞いて、質問したり、内容によっては、時間外に先生を捕まえて、じっくり教えて貰ったり。明るい子は声が大きいし、静かに授業を聞く子も居るし、一般的な塾の授業風景だったと思います。 確認のテストが役に立って、多い暗記内容も覚えていけました。
テキスト・教材について
テキストについては、他の塾を知らないので、比較しようが無いですが、 長年の中学受験専門の知識から、素晴らしい内容になっていたのではないかと 信じています。
能開センター生駒校(中学受験専門)の合格実績(口コミから)
能開センター生駒校(中学受験専門)に決めた理由
-
家に近い
能開センターの口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
生徒/大学生/週2日/目的:大学受験
5
回答日:2025年08月09日
一回の授業で30人ほどが一緒に受けるようになるため、和気藹々と楽しく授業が受けれたことは沈黙の中での勉強が得意でない私には合っていた。一方で、自分自身にとって理解できていないところも一定のスピードで進んでいってしまうため、追いつくのが大変だった。
生徒/高校1年生/週5日以上/目的:大学受験
5
回答日:2025年07月11日
わたしは、人と関わるのが好きなので、塾でのグループワークなどで友達ができていくのが楽しかったです。志望校が同じ人がたくさんいるので、学校とは違う話ができてとても良かったです。同じ目標に一緒に頑張るのが楽しいです
通塾中
保護者/高校2年生/週4日/目的:高校受験
4
回答日:2025年09月09日
個別指導塾に行っていた頃は、個人の進捗、理解度に合わせた講義になっており、一見、良いように思ったが、他の生徒との相対的な立ち位置が分からず、本人のモチベーション維持に繋がらなかった。一方、集団指導塾では、他の生徒との相対的な立ち位置が分かり、本人のモチベーション維持に繋がった。
保護者/高校1年生/週4日/目的:高校受験
4
回答日:2025年09月08日
おとなしいタイプなので、積極的にみんなの前で発言する事は苦手である。そのためなかなか先生と対話をすることがなかったが、先生の方から積極的に声掛けをし、褒めてもらえることも多かった。褒めてもらえるとやる気が出るタイプなので、褒めて伸ばす点では合っていたと思う。
保護者/中学1年生/週3日/目的:中学受験
4
回答日:2023年04月08日
塾は集団指導だったので、競争心を養う事が出来ました。ただし、自分が理解出来ていなくても、授業は進んでいくので、 わからなかったら、質問したりしないと 先生からはフォローが無いのは、個別でないので、子供への注意が必要です。
通塾中
保護者/小学校6年生/週1日/目的:中学受験
4
回答日:2025年09月05日
負けず嫌いなので、一問一答で満点が取りたくて意地でも頑張っていました。校内に模試の順位も張り出されるので、かなりモチベーションが上がっているようで、今のところは、合っていると思います。本人も合っていると言っている。
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