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日能研 中山校の口コミ・評判一覧

日能研 中山校の総合評価

4.2

通っていた目的

  • 中学受験 100%
  • 高校受験 0%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

36%

4

54%

3

9%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

9%

週2日

18%

週3日

27%

週4日

27%

週5日以上

18%

その他

0%

絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 45 件(回答者数:7人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2025年1月12日

日能研 中山校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 中山校
  • 通塾期間: 2024年4月~2024年12月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

指導方針・カリキュラム

考えさせる内容、公式をただ覚えてひたすら繰り返すよくなドリル的な内容で無いのが、好感が持てました。 今のうちに考えさせるクセをつけさせるのは受験は別としても良いことではないかと思います。テストはもう少し少なくとも良いかと思います。

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回答日:2024年12月15日

日能研 中山校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 中山校
  • 通塾期間: 2019年4月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

指導方針・カリキュラム

授業のスピードが早く、ついていけない時期もありました。予習よりも復習に力を入れた授業だったかと思います。また家での復習に時間が掛かりました。個人の勉強スピードがある程度ないとついていけないかなとも感じました。

通塾中

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回答日:2024年9月14日

日能研 中山校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 中山校
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

指導方針・カリキュラム

中学受験なのて仕方がないが、拘束時間が長すぎる気がする。6年の前期までに全ての単元が終わり、後期からは、過去問に取り組み始めたりと、いざ受験に向けての対策といった感じ。6年前期は偏差値ごとにわかれての特別授業があり、後期に入ると志望校別の特別授業となるの。 土日はほとんど家にいない。

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回答日:2023年8月1日

日能研 中山校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 中山校
  • 通塾期間: 2007年4月~2010年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

指導方針・カリキュラム

標準的なカリキュラムだった。 特に高いレベルでのテキストではなかったため、補助教材も気になっていたが、あまり高偏差値の志望校の子が居なかったのか、特に補助教材は使用していなかったようだったと記憶しています。

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回答日:2023年5月23日

日能研 中山校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 中山校
  • 通塾期間: 2016年11月~2018年1月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

指導方針・カリキュラム

5教科でたくさんの教科書をこなしていく。宿題もでるが、やるかやらないかは自分次第。毎週のテストで、席替えをする。自然に競争力がついてとてもよかった。プリントや教科書が多くて、子供が持っていくのに大変だった。

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回答日:2023年5月16日

日能研 中山校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 中山校
  • 通塾期間: 2012年4月~2015年2月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

指導方針・カリキュラム

週3〜4回の通常授業 週末の志望校別クラスの授業 週1度のテスト 月1度の模試 復習中心。 その他漢字練習、計算問題など事細かく受験対策を行う。 受験期の年の週末には志望校別クラスがあり、通常時通っている教室とは別の教室へ通う。通称「日特」

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回答日:2023年4月8日

日能研 中山校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 中山校
  • 通塾期間: 2016年11月~2018年1月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

指導方針・カリキュラム

テストごとに席替えをする。うちの子はモチベーションアップになった。子供によっては、席替えで競争していくのがいやで、成績が下がって、親にも追い詰められる。6年生になると志望校ごとにクラスが分かれたりするので、落ち着いてできる。

この教室の口コミは以上です。

※以下は日能研全体の口コミを表示しています。

通塾中

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回答日:2025年11月10日

日能研 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

指導方針・カリキュラム

逆算方式と螺旋構造を基本としていて 基礎から応用へと 段階的に力をつけることです。一つの単元を1ヶ月ほどかけてじっくり学習する一方 学年が害につれて 同じ単元をより レベルアップさせて 繰り返します。これにより 基礎を固めてから応用力も身につけることを目指します。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2025年11月10日

日能研 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

指導方針・カリキュラム

日能研独自のテキストですがこれまでの中学受験のデータをもとに広く抑えてると思います。クラスによって進め方が違いますが子供の成績によってわかりやすく進行します。上位クラスは広く深く、下位クラスは広く浅くですがそれぞれに合っていると思う

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回答日:2025年11月9日

日能研 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2018年9月~2022年1月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

指導方針・カリキュラム

まず、カリキュラムはAの基礎を重点的にやるクラスか、Mの応用まで伸ばす高レベルなクラス可で分かれていてその中でも数字でランク分けされて、高レベルになると別の教材を使い出したり、プリント冊子などでやりたい範囲を特に補う形で、レベルに合うようにされていると感じた。