日能研 天王寺校

塾の総合評価:

4.0

(8268)

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回答日:2025年12月14日

四天王寺中学校に合格した日能研 天王寺校の通塾体験口コミ(保護者 / ニックさん)

総合評価

4

  • ニックネーム: ニック
  • 通塾期間: 2024年4月〜2025年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験
  • 成績/偏差値: 変化なし
  • 第一志望校: 四天王寺中学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

中学受験に特化した、長年のノウハウに基づいたカリキュラムが評価されています。 志望校別対策: 各塾は、特定の志望校の出題傾向に合わせた専門的な対策講座や教材を提供しています。 効率的な学習: 膨大な中学受験の範囲を効率的にカバーできるよう設計された独自のカリキュラムにより、生徒は体系的に知識を習得できます。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

志望校に合わせたカリキュラム・情報量・講師の質・適切な宿題量・モチベーション維持などで、合っていない点は授業ペースが速すぎる・宿題が多すぎる・授業形式が合わない・先生や塾の雰囲気が合わない・費用対効果が見合わないなどがあり、子供の個性や実力、志望校のレベルに合わせて、集団か個別か、塾の特徴(復習重視か進度重視か)、費用体系、通いやすさなどを総合的に判断することが重要です。

保護者プロフィール

回答者: 父親(40代・会社員)
お住まい: 大阪府
配偶者の職業: 主婦(主夫)
世帯年収: 1501~2000万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 日能研 天王寺校
通塾期間: 2024年4月〜2025年3月
通塾頻度: 週4日
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 65 (日能研模試)
卒塾時の成績/偏差値: 65 (日能研模試)

費用について

塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


塾にかかった年間費用の内訳

授業料(月謝): 定期的な授業に対する費用(学年によるが月4万円)。 教材費: テキスト、ワークブックなどの費用。 模擬試験(模試)費用: 実力確認のための費用。 季節講習費: 夏期・冬期講習などの特別講習費用(高額になる傾向)。 その他: 施設維持費、通信費、個別指導料など。

この塾に決めた理由

先生が熱心で、子供が質問しやすい雰囲気がある。 学習量や宿題の量が子供のキャパシティに合っている。 通塾している友達がいて、一緒に頑張れる。

この塾以外に検討した塾:

講師・授業の質

講師陣の特徴

大手塾のプロ講師から家庭教師まで様々で、生徒の学習レベルや志望校に合わせた指導を行う専門家です。指導の質は、基礎力定着、知識の応用力、過去問対策、そして生徒のモチベーション維持が重要で、大手塾(SAPIX、日能研など)はカリキュラムが充実していますが、家庭教師は個別のニーズに深く対応できるのが特徴。講師選びでは、教え方、相性、実績などを確認し、中学受験は早期(小3~4)からの対策が推奨されています。

生徒からの質問に対する対応の有無

なし

1日あたりの授業時間について

4時間以上

授業の形式・流れ・雰囲気

雰囲気: クラス全体の目標に向かって進むため、競争心や連帯感が生まれやすい雰囲気です。難関校を目指すクラスほど緊張感があり、授業のテンポも速い傾向にあります。講師と生徒の授業中の掛け合いが面白く、学習へのモチベーション維持に繋がることもあります。 向いている生徒: 競争心があり、周りの仲間と共に切磋琢磨したい生徒に向いています。

テキスト・教材について

学力レベルに合わせる: 難しすぎるテキストは学習意欲の低下や消化不良を招く可能性があります。お子様の現在の学力や目標とするレベルに合ったものを選びましょう。 解説の分かりやすさを確認する: 特に自学自習や塾なしで進める場合、解説が詳しく、なぜそうなるのかが理解しやすい参考書・問題集を選ぶことが重要です。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

小学4年生から基礎を学び始め、5年生で応用力をつけ、6年生で総復習と志望校別対策を行うのが一般的で、塾では5年生からの「総合演習」が重要になり、家庭学習でも苦手克服と過去問対策がカギです。1・2年生は学習習慣作り、3年生で本格的に塾通いを始める家庭も多く、学年が上がるにつれて学習時間も増え、6年生では入試本番を想定した実践的な学習にシフトします。

宿題について

宿題は、授業で習ったことを確実に自分のものにするための演習です。特に算数では、同じタイプの類題を繰り返し解くことで解法を定着させる狙いがあります。予習が目的の場合もあるため、その目的を意識して取り組むのがよいです。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に1回

「家庭の教育方針」「子どもの長所・短所・家庭での様子」「志望校への理解と熱意」「学校への協力姿勢」などが中心で、塾や学校からは、成績報告、学習状況、行事案内、進路相談などが多く、これらを通知表コメントや面談、電話、連絡帳を通じて双方向でやり取りします。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

基礎学力の徹底的な見直し: 成績不振の多くは、基礎基本が定着していないことに起因します。現在の学年よりも前の内容に戻って復習することを勧められます。 苦手分野の特定と集中対策: 漠然と勉強するのではなく、どの単元のどの部分が苦手なのかを明確にし、集中的に演習するよう指導されます。特に中学受験では苦手分野を放置しないことが重要です

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

自習室の充実度(静かさ・利用時間・質問しやすさ)」、「活気(にぎやかさ)」、「個別最適化(進捗管理・メンタルサポート)」、「生活リズム(学習完結時間)」が重要で、これらが子どもの集中力・モチベーション・定着度に直結します。快適でメリハリのある環境は学習効率を高め、ストレス軽減にも繋がるためです。

アクセス・周りの環境

自宅の学習スペース(誘惑を排除し集中できるか)、学校や塾の雰囲気(受験生の多さや人間関係)、周囲(友人・親族)の反応(プレッシャーになるか)など、多岐にわたり、子どもの学習意欲やストレスに大きく影響します。

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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