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日能研 宮崎校の口コミ・評判

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日能研 宮崎校 保護者(母親)の口コミ・評判【2020年01月から週3日通塾】(21353)

総合評価

5

  • 通塾期間: 2020年1月〜通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験
  • 成績/偏差値:上がった
  • 第一志望校: 宮崎県立宮崎西高等学校附属中学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

子どもは塾で様々な友達や先生に出会い、大きな刺激を受けて、性格も変わっていきました。知識を得て、自分に自信がつくようになり、学校生活においても、堂々とした子どもの姿を見られました。これは、塾で経験したことが、子どもを大きく成長させせてくれたからだと思います。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

塾では自分の学力と同じ生徒と一緒に勉強することになり、学校生活では話しが合わない事が多かった子どもも、塾ではみんな理解し、さらに高みのある話しになるので楽しんで塾を続けていました。合っていない点は、学費が少し高かったので、自分の家の世帯収入に見合っていなかったと思います。

保護者プロフィール

回答者: 母親(40代・会社員)
お住まい: 宮崎県
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 901~1000万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 日能研 宮崎校
通塾期間: 2020年1月〜通塾中
通塾頻度: 週3日
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 50 (全国統一模試)
卒塾時の成績/偏差値: 60 (中高一貫模試)

費用について

塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
塾にかかった年間費用: 150万え

この塾に決めた理由

有名だから

この塾以外に検討した塾:

講師・授業の質

講師陣の特徴

どの先生も受験のプロで、勉強のノウハウを知りつくしていた。科目によって、入試に出やすい単元、項目、暗記もの等、要所要所でポイントを教えてくれた。また、モチベーションが下がったり努力しても成績が上がらない時には、随時個人面談を設けてくれて、何が足りないのか、どう勉強を進めていけばいいのかアドバイスをもらえる。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

授業が終わった後、分からなかった箇所は、職員室で先生に聞くと教えてくれる。

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

集団授業で、予習ありきの授業であったため、家での勉強は必須になってくる。先生も生徒が理解している前提で説明するので、授業中は必死にノートをとり、先生の言葉を聞き漏らさないように必死に生徒がなっていた。

テキスト・教材について

日能研専用のテキストだが、受験対策として、希望すら中学校の過去問を何年分も解き、対策を講じてくれた点が良かった。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

個人の成績によってクラスが分かれ、それぞれ使用するテキストの難易度も違っていた。一番いいクラスだと、予習ありきの授業なので、予習は必須で家での勉強が大事になってくる。5年生で6年生の単元まで終わらせるため、実は5年生が一番大変で、ここを乗り越えられるかが大切になってくる。

定期テストについて

全国統一模試、全九州学力テスト

宿題について

宿題は6年生になると格段にふえる。1週間に過去問を一回分毎週解き、やり直しまでするため、日頃の授業の宿題とは別でかなり負荷は大きい。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に1回

その日の授業でどの単元を学習したか、その単元の要点や解き直す箇所を教えてくれる。また、生徒の反応を教えてくれるので、難しい単元で練習が必要だとわかる

保護者との個人面談について

半年に1回

子どもの半年の成績と、成績の半年間の推移を書面で提示じ、子どもが弱い分野や科目などを細かく指摘される。また、日頃の授業中の様子を教えてくれて、何がな足りないのかアドオンをくれる。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

個人面談をしてくれて、今何が足りないのか、次回からこのようにしてみたらどうかなどのアドバイスを、個人個人を見て、その子に必要な助言をしてくれる。

アクセス・周りの環境

駅から近く通いやすかった

家庭でのサポート

あり

勉強を教えることはなく、ただ寄り添うことだけでした。頑張っているのは見て分かるので、勉強以外の話しをしてリラックスする時間を作るように心がけました。こどもが勉強が嫌になった時期もあり、そと時は、勉強を数日休んだらとアドバイスしたことで、かえって気負いなく勉強に取り組み始めたように感じます。

併塾について

なし

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