日能研 豊中校の口コミ・評判
日能研 豊中校 保護者（母親）の口コミ・評判【2015年08月から週3日通塾】（26032）
総合評価
3
- 通塾期間： 2015年8月〜2016年3月
- 通塾頻度： 週3日
- 塾に通っていた目的： 中学受験
- 成績/偏差値：上がった
- 第一志望校： 追手門学院中学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
うちの子の場合目的があって中学受験させたので、その目的にはとても合っていて最高だったと思います なので他の目的の子供さんに合ってるかと言われるとそれは違うと思うのでこういう評価になりました うちの子には最高だったと思っています★★★★★星5つです。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
小学校３年生くらいから入塾する子が多い中で、うちの子は６年生からしかも夏休みからと途中入塾だったため、クラスに溶け込めるか心配でしたが、入塾してから保育園で一緒だった子が数人いることがわかったので馴染みやすかったのではないかと思います。 目指す学校が違ったので底まで仲良くなったわけではありませんが、それでも全く知らない子ばかりのクラスに馴染むよりは早く馴染めたと思います 塾が難関校ばかりを目指す塾ではなかったので、塾の雰囲気が柔らかく争いやギスギスした雰囲気が苦手な息子にはとても合っていたと思います
目次
保護者プロフィール
回答者：
母親（50代・自営業）
お住まい：
大阪府
配偶者の職業：
経営者
世帯年収：
1001~1500万
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
私立
教室：
日能研 豊中校
通塾期間：
2015年8月〜2016年3月
通塾頻度：
週3日
塾に通っていた目的：
中学受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
25
（入塾テスト）
卒塾時の成績/偏差値：
35
（日能研の模試）
費用について
塾にかかった月額費用：
10,001~20,000円
塾にかかった年間費用：
覚えていません
この塾に決めた理由
上を目指していたわけではないので子供にも親にも丁寧に対応してくれそうな塾にしました 長女が通っていた塾はその時近所にはなく、次女が通っていた塾はとうていついていけない、長男が通っていた塾は次男には合わないと判断し、この塾にしましたが、正解だったと思います 長男にも無理させずここにしてあげればよかったと後悔しています
講師・授業の質
講師陣の特徴
その時の塾長さんに、担任のようにしていただいていたのですが、こちらの希望を聞いてくださり、子どもの個性に合わせた指導方法で引っ張り上げてくださったこととても感謝しております。 先生方も事務の方達も皆さん優しくて親切でした
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
勉強でわからないところの質問 宿題の間違い直し 志望校受験の面接の練習
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業の見学ができるわけではなかったので詳しいことはわかりませんが子どもから先生の文句などを聞いたことがなかったので、やる気をださせるために罵倒したりする人もいると思いますが、そういうやり方ではなかったのだと思います。 迎えに行ったときも出てきた子どもたちも仲がよさそうでした
テキスト・教材について
塾で用意したテキストが多かったと思います それに加えて市販の問題集もあったと思います 必要に応じてプリントの配布もありました。 宿題専用のテキストもあったと思います 漢字宿題専用のテキストもあったと思います。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
上のクラスのことはわかりませんが、宿題の量は進学塾ほど多くなかったと思います。 特にうちの息子には特別に宿題の量を加減して必要最低限やらなくてはならない量にピックアップしてもらっていました。 そしてその問題については完璧に解けるようになるまで繰り返し問題を解く方法でやらせていました。 入塾の時に私が協力する!という条件で入塾させてもらったので家での勉強については私が管理しました。
定期テストについて
2週間に１度定期テストがありました。 成績が気になる人にとっては辛いことなのかもしれません
宿題について
クラスによって違うのでよくわかりませんが息子のクラスの宿題は頑張ればこなせる量だったと思います そしてその中でも息子には宿題を減らしてくれました
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
子どもに聞かせたくないような内容のときは電話して相談したりしていました 毎回迎えに行っていたのでその都度必要なことは口頭でお互いに伝えることが出来ました
保護者との個人面談について
３ヶ月に1回
志望校を決める相談 志望校を目指すに当たっての今後の勉強方針 子どものモチベーションをキープするための指導方法 など
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
子どもに無理をさせることをせず、子どもにできる範囲のことでヤル気にさせ勉強を続けさせるように声掛けをしてくださり、必要最低限の勉強で受験できるようにしてくれました
アクセス・周りの環境
駅もバス停も近くにあるので便利だと思います 私は車ではなかったのですが、車で送迎するときに車を停める場所がなくお迎えの時間になると路駐されてる方がたくさんいらしたので、その点は不便かなと思いました。
家庭でのサポート
あり
宿題の答え合わせ 間違った問題がわかるように印付け 間違った問題をやり直すためのノート作り その日にやる宿題がひと目で分かる工夫 など
併塾について
あり （その他）
塾というか、小学校１年の頃から公文に通わせていてやめずに塾と並行して通わせていました 後半は受験勉強に専念するため少し公文はお休みしたりしました。 でも、塾は受験が終わったらそれきりですが、その時に公文を復活させ勉強するというローテーションを崩さずにすみました。 長男のときに塾しか通っておらず受験が終わった途端に遊び呆けて勉強をするという姿勢を作れないまま中学校に入学してしまったため後々困ったのでそうならないようにしました