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日能研 千早校の口コミ・評判

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日能研 千早校 保護者(父親)の口コミ・評判【2022年01月から週5日以上通塾】(4632)

総合評価

2

  • 通塾期間: 2022年1月〜通塾中
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値:下がった
  • 第一志望校: 福岡県立香住丘高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

中学受験をしていないためか、初めての受験となる高校受験に向けて塾にかよっているが、勉強のペースなコツをつかめていないせいか、学力が向上せず、このままで良いか迷い始めている。ある程度のグレードの高校へ入学させるための通塾なので、すくなくともいまは、そこ結果に期待している。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

自宅から近く、周辺は夜の人通りも多いため、通わせることに不安を感じないことがメリット。一方で、一人ひとりの学習の進捗に関係なく淡々とカリキュラムが進んでいき、一旦遅れると、取り戻すことが結構難しい。自主的に勉強できるお子さんなはあっていると思うけれど、積極的に勉強するタイプではないうちの子には、会っていないかもしれない。

保護者プロフィール

回答者: 父親(50代・その他)
お住まい: 福岡県
配偶者の職業: 主婦(主夫)
世帯年収: 401~500万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 日能研 千早校
通塾期間: 2022年1月〜通塾中
通塾頻度: 週5日以上
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 40 (不明)
卒塾時の成績/偏差値: 40 (不明)

費用について

塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
塾にかかった年間費用: 約80万円

この塾に決めた理由

近かったため

講師・授業の質

講師陣の特徴

講義は淡々とこなしているけれど、塾生一人ひとりの能力や進捗にあわせたきめ細かな指導という点で物足りなさを感じる。 できれば一人ひとりの進捗具合に合わせた弱点克服のための指導を望みたい。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

質問には可能な限り対応してもらっている。ただし、いつも忙しそうにしていて、なかなか質問に時間をかけられなさそうで、疑問が解消するまでじっくり教えてもらえる訳ではない。

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

こうぎについては、和気藹々としたムードですすめられ、こうぎの内容もそれほど難しい訳ではないけれど、一旦つまずいてしますと、リカバリーが難しく、消化不良のまま、講義が進んでしまう。利用者の学力は様々なようで、しっかりついていけているお子さんをターゲットにペースが決まっているのかもしれない。

テキスト・教材について

テキストや問題集の量が多く、特に問題集は分野ごとの代表的な問題を解くことが精一杯で、かなりのボリュームは自学週に委ねられており、うちの子は、特に苦手な科目な分野は消化不良気味になっている。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

幅広く学習量が多いため、丁寧に振り返って着実に実力をみにつけるというより、なんとかカリキュラムについていくことが精一杯な状況になりかけている。全体がパッケージになっていて、容易には受講内容をシェープアップできないし、受験を考えるとシェープアップ自体に不安もある。

定期テストについて

定期的な学力チェックのためのテストが実施される。それに加えて、季節ごとに高校入試に向けた模擬試験も行われている。

宿題について

講義の内容にあわせた問題が宿題として出されることが多い。講師による採点はあるものの、間違った問題に対する個別の解説を行う時間がなく、その後のファローは利用者任せになっている。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

子供の学力の進捗について、定期的に連絡がある。また、特に苦手な科目については、進捗が遅れていることを教えてくれる。

保護者との個人面談について

半年に1回

学力の進捗やテストや模試の結果の説明とともに、ターゲットになりそうな高校についての説明がある。それに加えて、夏季や冬季の特別講座などの案内がある。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

状況や弱点となる科目と分野については定期的に教えてくれるが、リカバリーは本人にまかされ、関連するテキストの読み返してや問題を繰り返し解くことを助言される。

アクセス・周りの環境

夜遅くまで人通りが多い大きな道路沿い。

家庭でのサポート

なし

学習の内容やスケジュールなど、特に具体的に、また定期的に家庭でサポートしていることはない。こうしとの面談や塾からの連絡があった場合、その内容について子供にかくにんしたり、助言する程度。

併塾について

なし

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