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日能研 一宮校の口コミ・評判

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回答日:2024年12月01日

日能研 一宮校 保護者(母親)の口コミ・評判【2022年01月から週3日通塾】(92407)

総合評価

4

  • 通塾期間: 2022年1月〜通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 南山中学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

先生方が子供への声かけを一所懸命してもらえ、親が相談しても丁寧に相談に乗ってもらえ、フォローもしてもらえる。 予習がない分、復習に時間を割け、間違えたところのやり直りを行う事もでき、睡眠時間の確保も出来る。 授業も楽しく行って貰えるので、塾に行くのが楽しくなる。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

予習があると、授業を集中して聞けず、発表のみで終わってしまうが、予習がない事で、初めて授業で聞くので、新鮮で一所懸命吸収しようとする事。 塾から帰ってくると10時をすぎるので、復習するのが精一杯でなので、予習がえると睡眠時間を、確保できなくなるので、予習がない点は合っている。 先生に質問しやすい雰囲気作りがされていて、沢山質問をし、理解できる様にしてくれている点がいい。

保護者プロフィール

回答者: 母親(40代・会社員)
お住まい: 愛知県
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 1001~1500万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 日能研 一宮校
通塾期間: 2022年1月〜通塾中
通塾頻度: 週3日
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 45 (全国共通テスト)
卒塾時の成績/偏差値: 50 (全国公開模試)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

年間授業料 季節講座受講料 特別講座受講料 テキスト代

この塾に決めた理由

駅から近く、先生の見守りもある為安心して通塾出来る事。 予習を行わなくて良い点、復習に重点を置いている為、睡眠時間を、充分に確保出来る事。 授業が面白おかしくされており、苦手意識をつけない努力をさせている事。

講師・授業の質

講師陣の特徴

プロの先生しかおらず、専門科目に特化している。 各科目3名程おり、どの先生も面白く明るい先生ばかり。 大学生のアルバイトがいるが、小テストの丸つけを行っている。 先生はベテランの先生から20代後半の先生がいる。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

丁寧に、紙に書いて一緒にやってくれる。 答えを伝えるのではなく、なぜそうなるのかを一緒に考えながら、理解できる様に説明しながら答えを導き出してくれる。

1日あたりの授業時間について

3〜4時間

授業の形式・流れ・雰囲気

集団授業で、全員は発言出来る授業が行われており、先生からの問いかけが多い。 楽しく授業がされている為、単元に苦手意識がつきにくい。 算数に関しては、授業中に授業で習った事をすぐにテストすることで理解しているすぐ確認している。出来なかった問題は、解き直し再提出することになっている。 各科目、毎週小テストがあり、家での宿題を理解度をチェックさせている。

テキスト・教材について

日能研で作られたテキスト

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

前期、後期で分かれている。 1週間で国語2コマ、社会、理科1コマ、算数3コマがあり、基礎から発展までの授業が行われて、2週間に1回、テスト、模試がある。 授業スピードはかなり早く、社会の歴史では、1コマで1時代が終了するスピードで授業が行われている。 成績順にクラスが分かれて、発展の内容も変わる。 算数は、月1で過去問をzoomで授業を受ける。

定期テストについて

テストは2週間に1回行われている。 小テストは毎週各科目1回ずつある。

宿題について

国語は、授業でやった事の思いおこし、2ページ程、文章問題が4ページ程、読み書くツールが1ページ、漢字が2ページ 算数は、授業やった事の思いおこし、授業で習った事をベースにした問題、基礎から応用まで、4ページ程、計算問題3ページ程、基礎計算問題2ページ 社会は、授業でやった事の思いおこし、授業習った事の細かい部分までの問題が4.5ページ、知識獲得が2ページ 理科は、授業でやっ事の思いおこし、授業で習った事の細かい部分までの問題が4.5ページ、知識獲得が2ページ

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

半年に1回

学校の友達と中学でどの部活に入るか話していたら、友達と分かれたくない気持ちなり、中学受験をしたくないとなり、宿題もテストも真面目に受けていなかった事から、先生に相談し、様子を見ていた。 先生から、塾での様子や家での勉強の仕方、親の接し方などを丁寧に教えてもらいました。 読解力の付け方などを教えてもらいました。、

保護者との個人面談について

半年に1回

得意分野、不得意分野の説明を過去半年間のテスト、模試も結果を見ながらの説明。 家での勉強の様子の聞き取り、不得意分野の勉強の仕方の説明。 次回の目標とするテストの点数の話。 志望校の話。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

塾で習った事を帰ってきたら何をやってきたら確認し、本人の口から説明させる。 思いおこしをテキストを見ながらでもいいので、確認して、思い出す。 サザエさんをみて起承転結でまとめる。 基礎を丁寧に行う。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

入退室管理がされている 部屋数も多め 生徒が来る前に、清掃員が清掃を行なっている

アクセス・周りの環境

駅からすぐの距離にあり、先生が横断歩道の前に立って見守りをしてくれており、警備員の方が横断歩道で渡らせてくれている

家庭でのサポート

あり

授業がない日も塾に自習に行く為、お弁当を、毎日作り、地元の駅まで送り迎えをしている。 知識獲得を印刷して毎日やる様にしている。 テスト、しょの直しが終了したもののファイリング、塾で配られるプリントのファイリング

併塾について

なし

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