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2020年1月からみんなのゼミナール志段味教室に週2日通塾した保護者（母親）の口コミ・評判

保護者プロフィール

回答者: 母親（ 40代・会社員）
お住まい: 愛知県
配偶者の職業: 配偶者は居ない
世帯年収: 300万円以下

生徒プロフィール

学年: 大学生（私立）
教室: みんなのゼミナール志段味教室
通塾期間: 2020年1月～2022年12月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 大学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 56 （不明）
卒塾時の成績/偏差値: 59 （不明）

塾の総合評価

4

個別指導の良い点はその子のレベルと理解力に合わせて指導していただけるということです。また、分からない問題を積極的に手を挙げて聞けない子でも、壁だとつまづき問題に気づいてもらえることができました。苦手問題を中心にコツコツとがんばることができたので志望校合格ができたと思っております。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

もともと集団指導は向かないだろうということで、個別指導の塾に入りました。個別指導ならではの、レベルにあわせた指導をしていただくことが可能で、うちの子にはとても合っていたと思います。その点では、合っていなかった点は特に思いつかないのですが、しいて言えば、積極的に分からないところを聞けない性格だったので、声かけしてもらえると良かったです。

費用について

塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
塾にかかった年間費用: 30万円

この塾に決めた理由

近所

講師・授業の質

講師陣の特徴

年配の男性の方で、ベテランという感じでした。優しく、おっとりとした先生で、穏やかにお話しされていました。ご自身の経験からのお話をしてくださいました。面白い話もしてくれたり、ユニークな一面もありました。

生徒からの質問に対する対応の有無

なし

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

個別指導ですが、同時間に3人ぐらい他の生徒さんもいらっしゃいました。課題を与えられ、つまづき問題を個別に教えてもらうという形式でした。人数が、少ないため集中して学習できたようです。二科目受講する場合には、時間配布を自分で決めるなどしていました。

テキスト・教材について

教材は特に使用していませんでした。教科書をちゅうしに学習していました。また、プリントを使い、進捗状況を都度確認しながら繰り返し学習をしていました。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

集団指導は我が子には向いていないと思い、個別指導の教室を探していました。個別指導のよいところは、その子に合ったレベルと進み具合に合わせてくれるというところです。そういう意味ではレベルの高低はないお思われます。

塾内テストや小テストについて

学期末に毎回

宿題について

課題は毎回出されていました。プリントでしたが、特に苦手問題を中心に、出されていました。次回の授業までにできなかったら、次回以降、出来る分をでしてもらえたりと配慮してくださいました。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

３ヶ月に1回

保護者連絡は基本的には学期末や面談以外ではありませんでしたが、気になる点や心配なことは都度出向いてお迎えの際にお話しを聞くことができました。

保護者との個人面談について

あり

面談の内容は、基本的には模試の結果報告でした。結果に基づいて、志望校判定と検討、また志望校に入るにはどうするべきかのアドバイス、家庭学習の方法のアドバイスをいただきました。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

三年生に入り成績不振が続いた時がありましたが、その際には焦らず、これまでの積み重ねを信じて頑張ろうと声かけをして下さいました。粘り強く頑張れば結果は必ず出ると教えていただきました。

アクセス・周りの環境

住宅街の中で静か

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

が選ばれる 3つの理由

掲載教室数 100,599 教室
生徒・ご家族
口コミ 192,576 件
担当者が
ひとつひとつ徹底取材

2020年1月からみんなのゼミナール 志段味教室に週2日通塾した保護者（母親）の口コミ・評判