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対象学年

  • 小学1年生〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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秀英予備校 高蔵寺校2号館はこんな人におすすめ

はじめての塾通いに不安がある

秀英予備校は、学習塾通いがはじめてで不安があるという生徒におすすめです。
生徒だけはなく保護者に対する丁寧なサポート体制に定評があり、授業内容の報告や授業に対するフィードバックなど、さまざまなサポートを受けることができます。
また、定期的な面談や保護者会を通して講師と直接話すことができる場を設けているので、安心して通塾を続けることができます。

自分自身に合わせた学習方法で学びたい

秀英予備校では最大5つの学習方法を用意しており、生徒一人ひとりが自分自身の学力や個性に合わせた学習方法を選択することができます。
講師陣はコンシェルジュのようなきめ細やかな対応力とコンサルタントのような洞察力、提案力を兼ね備えており、丁寧な指導を受けることが可能です。
どの学習方法がわからない場合は、講師からアドバイスを受けることもできます。

合格実績が豊富な学習塾に通いたい

秀英予備校では、生徒一人ひとりの第一志望合格を目的とした指導を行っています。
中学受験から大学受験まで幅広い受験指導に対応した指導では、生徒一人ひとりが自分自身の学力や志望校に応じた指導を受けることが可能です。
これまで多くの生徒が第一志望校に合格を果たしており、合格実績の豊富さにも強みを持っています。
また、各エリアの受験研究など通して、生徒一人ひとりの学力や個性に応じた進路指導も行っています。

秀英予備校高蔵寺校2号館へのアクセス

秀英予備校 高蔵寺校2号館の最寄り駅

JR中央本線(名古屋~塩尻)高蔵寺駅から徒歩6分

秀英予備校 高蔵寺校2号館の住所

〒487-0016 愛知県春日井市高蔵寺町北2-21

地図を見る

秀英予備校高蔵寺校2号館の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
安全対策あり

秀英予備校の合格体験記

秀英予備校高蔵寺校2号館に通った方の口コミ

回答者数: 4人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 中部大学春日丘高等学校

    回答日: 2025年01月17日

    講師陣の特徴

    基本的に明るくて話しかけやすい印象だった。いろいろな性格の生徒がいる中、ひとりひとりに適応する努力をされていたし、そういったなかで自分の色も出していく器用な先生が多い印象だった。年齢もまちまちで、たくさん経験を積んでいそうな頼もしい先生もいらっしゃった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で、明るい雰囲気だった。先生自体が明るいので、学ぶことも指導していたが、楽しんで授業する(勉強が嫌いにならないようにする)ことを心がけている感じがした。「授業」に囚われすぎず、明るくて楽しくがモットーなのかな?と思うぐらい雰囲気が明るかった。

    テキスト・教材について

    秀英独自のテキスト。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立千種高等学校

    回答日: 2023年06月10日

    講師陣の特徴

    集団授業では、教科ごとに先生が違い、プロのベテランの先生が板書を通して分かりやすく、指導してくれた。 生徒20人くらいに対し、一人の先生が対応してくれた。 テキストに従い、学校では教えてくれない解き方などを教えてくれた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒から質問すれば、当然親身に丁寧に対応してくれたと思う。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団クラスは、和気あいあいとした雰囲気で、本人は授業をとても楽しみにしており、休むことはなかった。 テキストの例題をいくつかピックアップして、板書を通して分かりやすい授業を行ってくれた。 本人はレベルの高いクラスに属していたが、応用問題になかなかついていけず、授業の後に先生に聞きに行ってた。

    テキスト・教材について

    覚えていないが、秀英オリジナルのテキストだった。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立高蔵寺高等学校

    回答日: 2023年05月23日

    講師陣の特徴

    非常に熱心で頻繁に電話連絡をしてくれた。また、専用アプリにて連絡や報告、塾の方針などを知らせてくれた。テスト前には臨時講習や質問の時間を作ってくれ進学の際にも親身に相談に乗ってくれた。 子供との二者懇談および保護者も含めた三者懇談を頻繁に行い、双方の意見のすり合わせに尽力してくれた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問応対の時間および部屋があるので、そこに行けば必ず対応してもらえる。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団形式の塾だが、講師から子供へ子供から講師への相互の働きかけがあり、子供も学校の先生よりも話しやすいと言っていた。また、周辺の同じ志望校の子供たちがあつまるので、クラスもレベル別に編成されるため、上位のクラスに入ると周りの集中度も違ってやりやすいと言っていた。

    テキスト・教材について

    自社開発販売のテキストを購入させられるので、他の塾と比べるとテキスト代が高くついた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立高蔵寺高等学校

    回答日: 2023年04月12日

    講師陣の特徴

    集団のクラスは特進クラスと普通クラスに分かれていた。 どちらのクラスも文系担当、理系担当の正社員の講師が教えていた。 補助要員として大学生のアルバイトがいて自習室の対応にあたっていた。 その塾の卒業生がアルバイトをしていることが多いようで、受験生当時の話や高校生活について子供たちに話してくれ、とても高校が身近な存在になったようだ。 家庭と小まめに連絡をとってくれ、アプリによる連絡はもちろんのこと、電話による子供の様子や最近の状況報告などが適宜あったので、安心して預けることができた。 無理に偏差値の高い高校を勧めることなく、子供の話をよく聞いてくれた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    毎回の授業後にも対応してもらえるのですが、別に質問対応専門の時間帯と場所が設定してあるので、その日に出かけるとどれだけでも対応してもらえます。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業でも個人をよく見てくれる講師が多い印象を持った。 それぞれの子供の苦手を見つけてくれ、一緒に勉強しようと誘ってくれるからだ。 偏差値だけではなく、好きな科目や内容、将来つきたい職業についてなど子供と話し合う時間を多くとってくれ、子供も高校受験だけではなく、その先のことを考えるきっかけになったようだ。 厳しい面もあるものの、スパルタ式ではなく、笑いが絶えない講義だったようで学校よりも分かりやすく楽しいと子供も喜んで通っていた。 また、近隣校の生徒も多く新しく友達が出来ると言っていた。 かといって授業の妨害になるようなものを持ってきたり、騒ぐような生徒はおらず、落ち着いて過ごすことができた。

    テキスト・教材について

    自社テキストを利用するので教材費が高額。

回答者数: 4人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 中部大学春日丘高等学校

    回答日: 2025年01月17日

    カリキュラムについて

    塾に通い続けて、慣れている生徒には普通のペース、または少し遅い程度だと思うが、私自身塾に通うことが初めてだったのでだいぶペースがはやいのではないかと思った。特に英語の授業のペースははやい印象が残っている。

    定期テストについて

    頻度はまあまあ多い。日頃やっている学習が身についているかの確認なので、問題数も少なくパッとできる。

    宿題について

    多くはないし少なくもない。ただ、勉強する習慣がない生徒は多く感じるかもしれない。コツコツ進めれば簡単に終わるぐらいの量。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立千種高等学校

    回答日: 2023年06月10日

    カリキュラムについて

    学校の授業よりも早いペースでの先取り学習が基本であった。 集団のクラスは、生徒本人のレベルによって、二クラスに分かれて授業が行われた。 クラス分けは入塾テストの実力で、決められた。 テキストでは、レベルに応じた例題があり、本人はレベルの高いクラスに属していたため、応用問題レベルの解き方を教えてくれた。

    定期テストについて

    2か月に一度のペースで全県模試などがあった。 志望校の合格度の目安になった。

    宿題について

    基本的に全教科の宿題があった。 一回の授業で、一単元分5〜6ページほどテキストを使って例題の説明があった。 その例題に応じた類題が宿題となった。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立高蔵寺高等学校

    回答日: 2023年05月23日

    カリキュラムについて

    基本的には週二回三時間の授業があり、プラス講座として週末三時間講座がプラスされた。また、夏季には10時間×4日の集中講座や冬季には10時間×2日講座が開かれ、子供も楽しく参加していた。学校のテスト対策と同時に入試対策も行ってくれ親としては安心して任せることが出来た。

    定期テストについて

    過去問の提供。傾向と対策など学校ごとに対応してくれた。

    宿題について

    毎回各科目ごとに二ページほどのテキストの宿題、および学校のワークを授業進度に合わせて進めるよう導いてくれた。また、専用アプリで宿題が出ることもあり、その際はパッドや携帯で行っていた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立高蔵寺高等学校

    回答日: 2023年04月12日

    カリキュラムについて

    三年になると四季ごとに国語社会教科ゼミ,理数対策講座など名前が付く特別授業があった。 その都度、新たに教材を購入しなければならず、季節ごとに十万円ほどの出費になった。 また、毎月統一テストという名の志望校への合否判定をするためのテストが行われるため、それに向けて子供たちは勉強するようだった。 ちなみにその費用も月々三千円ほどかかる。 四季ごとの講座は主に週末に行われ、長期休み中はお弁当持参で一日中塾にこもることも多かった。 早朝から夜まであるので、集中力の続かない子供は辛いようだった。 お盆、正月は朝から夜まで塾で過ごすことが前提といった感じだった。 五教科受講しても国語はテスト前にしか開催されず、主に四科目を学ぶ形だった。

    定期テストについて

    学校ごとにテスト対策講座を行ってくれる。過去問に対応もしてくれる。

    宿題について

    自社テキストを利用して、今回習ったところの復習問題と次回の予習問題が宿題として出される。 三十分程度に終わる。 適宜オンライン上に英語の宿題が出ることもある。

回答者数: 4人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 中部大学春日丘高等学校

    回答日: 2025年01月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    休校連絡や講座の休み連絡。基本的に講座が閉鎖することもなかったので、特に連絡内容は聞いたことがないが、くるならこのような内容だろう。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    積み重ねている期間なので、伸びていなくても大丈夫。結果が出るのに思ったより時間をかけなくてはならないので、心配しなくてもいい。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立千種高等学校

    回答日: 2023年06月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    基本的にこちらから問い合わせがない限り、塾から連絡はなかった。連絡が無くても困ったことはなかったが、家庭の勉強環境などを聞くなど踏み込んだ連絡があっても良かったかなと思う。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    志望校の決定について、親子で見解が一致してるかどうかの確認程度の面談が行われた。 生徒の希望する高校と、身の丈に合った受験ができる高校かどうか話し合って最終的に志望校を決めた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    当時は子どもの数が多くて、基本的に生徒本人から成績不振の悩み相談がなければ塾からのアドバイスはなかった。 親としても、塾に合ってるのか合ってないのか分からず、家庭における勉強法も本人に合ってるのかどうかも分からず悩ましかった。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立高蔵寺高等学校

    回答日: 2023年05月23日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    子供の塾での取り組み状況や模試の結果を含めての今後の方針について。また、親子間の関係性に気を配り、家庭や学校での子供の状況にも注視してくれた。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    模試の結果、本人の苦手科目や分野の研究、今後の夢や志望校の話など子供に関する様々なこと。親子関係にも配慮してくださり、間に入ってくれることも多かった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手を教科、分野ごとに分析してくれそれがどの程度入試に出題されるかを教えてくれた。 怒るのではなく、このままでは自分の希望は叶わないんだということを子供自身に気づかせる指導をしてくれるので子供も腐ることなく、素直に聞いていたし頑張っていた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立高蔵寺高等学校

    回答日: 2023年04月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    授業への取り組み方の報告。月に一度ある模試の結果を受けての今後の指導方法の提案などを知らせてくれました。 また、お勧めの勉強法などはアプリで親子共に送ってくれました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    主に子供に将来の夢や行きたい学校について尋ねる。 じゃあ、この教科をこんな風に出来るといいねなど具体的に提案してくれる。 親は横に座ってそれを見守る形でした。 しかし、親の意見が強い家庭は親が一方的に話す形になるようです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    なんでこうなったんだと思う?と聞くことから始めてくれた。 だいたい自分の、ミスの原因が分かっていることが多く、それを答えると、じゃあ、次はこうやってみてはどうかな?と提案してくれることが多かったため、特に反発することもなく素直に受け入れて頑張っていた。

回答者数: 4人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 中部大学春日丘高等学校

    回答日: 2025年01月17日

    アクセス・周りの環境

    立地はまあまあ。可もなく不可もなく。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立千種高等学校

    回答日: 2023年06月10日

    アクセス・周りの環境

    車で送迎しやすかった。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立高蔵寺高等学校

    回答日: 2023年05月23日

    アクセス・周りの環境

    自宅から近く、道のりも明るい道路を通るので安心できた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立高蔵寺高等学校

    回答日: 2023年04月12日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く、明るい道に囲まれている。

回答者数: 3人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立千種高等学校

    回答日: 2023年06月10日

    あり

    テスト前で、塾が休みの時など、テキストの問題が分からない時に、解き方を一緒に確認したりした。 本人の勉強意欲が下がっている時に、声掛けを行ったり、夜遅くまで起きて勉強している時は、親もさりげなく起きていた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立高蔵寺高等学校

    回答日: 2023年05月23日

    あり

    一緒に問題を解いたり、子供がつまずいている問題は一緒に取り組むようにした。特に数学の文章題や理科の化学、物理分野、英語は一緒に取り組むことが多かった。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立高蔵寺高等学校

    回答日: 2023年04月12日

    あり

    分からないけれど聞けないという所を一緒に考えていた。 解けた時には一緒に喜んだ。 学校で配布されるテスト前スケジュール表が細かく厳しいのでそれを作成する時間が無駄だと考え書いてあげていた。

回答者数: 6人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 中部大学春日丘高等学校

    回答日: 2025年01月17日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    季節講習費用 テキスト費用

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立千種高等学校

    回答日: 2023年06月10日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 40万円

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立高蔵寺高等学校

    回答日: 2023年05月23日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 80万円

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立高蔵寺高等学校

    回答日: 2023年04月12日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 80万円。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立春日井高等学校

    回答日: 2024年11月27日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: わからない

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 名城大学

    回答日: 2024年10月13日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下

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秀英予備校高蔵寺校2号館の合格実績(口コミから)

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集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

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小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 完全個別指導(1対1) / オンライン校あり / 映像授業

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