秀英予備校 岩倉駅前校の口コミ・評判一覧
秀英予備校 岩倉駅前校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 16%
- 高校受験 83%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
0%
4
66%
3
33%
2
0%
1
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通塾頻度
週1日
33%
週2日
16%
週3日
0%
週4日
50%
週5日以上
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その他
0%
絞り込み
1~10 件目/全 25 件(回答者数:6人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日:2023年9月8日
秀英予備校 岩倉駅前校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
自宅からも通いやすい立地で、今後は週末だけのコースを受ける予定なので、平日の学校に対して寝不足などに影響が出ないのがよいと思う。学校も塾も忙し過ぎると無理をして勉強が嫌になるので、適度なペースで続けられるのがよいと思う。
この塾に決めた理由
夏期講習の内容と受講料のバランスが良く、また、家からも徒歩や自転車で通える立地だったので通いやすいと思った。
志望していた学校
愛知県立一宮高等学校 / 愛知県立西春高等学校 / 滝高等学校
講師陣の特徴
各教科ごとに専任の講師がいて、教科に特化しているのでよいと思う。教え方もわかりやすく、情熱的な面も多く、子供もしっかり授業に集中できる。わからないところは後から質問してもきちんと答えてくれるのがよいと思う。
カリキュラムについて
各教科ごとにその日その日で適度なペースで進めていく授業。普通と特進にクラスも分かれているので、子供ごとの難易度に合った授業で進められるのがよいと思う。学校だけでは習わない少し難易度が高い授業も受けられるのがよいと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅の前
回答日:2023年8月6日
秀英予備校 岩倉駅前校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
講師は親切丁寧な対応でよかった。教え方が上手でわかりやすい。また、親しみやすい雰囲気があった。 カリキュラムも、無理なく丁度よい。 志望校に合格後、祝賀会があり、友人も一緒にお祝いしてもらえてよかったが、志望校の受験に不合格だった友人がいると心から喜べない。
この塾に決めた理由
娘の中学校で通っている子が多く、友達と一緒に通いたいという娘の希望があったから。自宅から近く、送迎も楽。大手で信用性も高かったから。
志望していた学校
愛知県立小牧南高等学校 / 愛知県立小牧高等学校 / 大成高等学校(東京都)
講師陣の特徴
娘にとっては、わかりやすく教えてもらえた。わからないところは丁寧に教えてもらえた。親しみやすい雰囲気があった。 勉強はもちろん、将来のことも気軽に相談できた。 保護者に対しても質問には親切丁寧な対応だった。
カリキュラムについて
学力に応じてクラス分けされているので、理解力に応じて教えてもらえるのがよかった。 夏期講習や冬期講習では、集中して勉強に取り組めて学力の向上に繋がった。長期の休みを利用して学習できる環境省がよかった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅前で人通りが多い。 隣が居酒屋
通塾中
回答日:2023年8月4日
秀英予備校 岩倉駅前校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
夏期講習としては、内容も良く、コスパも良く、かなりオススメできます。先生も熱心な人が多く、経験も豊富そうなので、しっかり受験対策できると思います。教室も適度な広さなので、先生の目を気にすることもできて、きちんと集中して勉強できると思います。
この塾に決めた理由
自宅から近く、自転車で通いやすいのと、夏期講習の受講料と内容のコスパが良くて試してみやすいと思ったから。
志望していた学校
愛知県立一宮高等学校 / 愛知県立西春高等学校 / 滝高等学校
講師陣の特徴
きちんとしていて紳士的で真面目な印象を受けた。熱心に情熱をもって教えてくれる姿勢なので、好感を持てた。教科によってそれぞれ専門の先生が教えてくれるので、よりその教科に特化した内容で進めてもらえるのがよい。
カリキュラムについて
夏期講習としては、基本の5教科セットになっていたものがあり、まんべんなく勉強できるのが良い。追加費用で他にもより深い内容の講義も受けることができて、自分で選択して受けたい講義を受けられるのがよいと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅前で、自宅から通いやすく、周りには店も多い。コンビニもあるので、休憩中や帰りに何か買ったりして食べることもしやすい。
通塾中
回答日:2023年7月28日
秀英予備校 岩倉駅前校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
夏期講習に限った回答になってしまうが、5教科受けられてこの授業料はお得だと思う。受講内容も良いと思うし、先生も情熱があって誠実に教えてくれるのが良い。家からも近く、自転車で通える距離なのも良いと思う。
この塾に決めた理由
家からも近いので通いやすく、夏期講習のカリキュラムと日程が良さそうで、費用も安いので試すには良いと思った。
志望していた学校
愛知県立一宮高等学校 / 愛知県立西春高等学校 / 滝高等学校
講師陣の特徴
各教科ごとに専門の講師でそれぞれ得意分野を教えてもらえるので、良いと思う。入塾前に説明を受けた講師しかわからないけど、しっかりした講師で情熱も感じてきちんと教えてくれそうだと信頼感を持つことができた。
カリキュラムについて
主要5教科が夏期講習の総合講座になっているので、教科こどに追加してカリキュラムを組んで申し込んだり、追加費用を払わなくてよいのでお手頃だと思う。子供の希望でより深いカリキュラムを追加費用で受けることもできる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
家から自転車で通えて近い。
回答日:2024年12月11日
秀英予備校 岩倉駅前校 生徒 の口コミ
総合評価:
3
教え方が上手く、課題を出してくれるため、能動的に勉強できない人におすすめ。しかし、月謝が高く、個人の進捗によった適切なテキストを出してくれないため、受験塾としてはあまりおすすめできない。駅から近いため、アクセス面では大変便利。
志望していた学校
滝中学校 / 東海中学校
回答日:2024年9月27日
秀英予備校 岩倉駅前校 保護者 の口コミ
総合評価:
3
講習の内容は一般的に良いと思う。自宅から自転車で通える立地なのでそれも良かった。駅前なので、電車で通う子も通いやすいので良いと思う。夏期講習から始めたが、夏期講習は比較的安価な受講料だったが、秋期講習や冬期講習、受験前講習になってくるとだいぶ受講料が高くなったので、1年間合計の費用でいうと、コスパがよいのかどうかはなんとも言えない。講師陣も良いと思う。
志望していた学校
愛知県立一宮高等学校 / 愛知県立西春高等学校 / 名城大学附属高等学校 / 愛知工業大学名電高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は秀英予備校全体の口コミを表示しています。
回答日:2026年1月8日
秀英予備校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
他校との比較は困難であるが、講座プログラム、講師の資質、目的に対する情報量、コスト面含め相対的に及第であると判断している。少子化の近年、存続の為、当然てはあるが信頼性や難関校、志望校合格率向上に邁進している。
この塾に決めた理由
自宅から近隣に位置した事と入塾前の訪問時に入塾後の内容を好意的かつ熱心に説明頂き、学費に於いても納得出来た為。
志望していた学校
中京大学附属中京高等学校
講師陣の特徴
自らの経験を踏まえ、今この時期にすべきことや、偏差値向上の為の学習は勿論、精神面も含めた教示等、熱心さが垣間見れた。また志望校の情報等、データもよく纏められ、より難関校へのチャレンジを促す姿勢が印象的であった。
カリキュラムについて
中学3年スタートより、教科は5教科が必須となる。中学校の授業の先行した講習、中学校の定期テスト対策、塾での確認テスト、季節毎の特別講習、高校受験近くでは受験対策講習等のプログラムが組まれており、完成度が高い。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自宅近隣で環境良。
回答日:2026年1月7日
秀英予備校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
人による、としかいえないです。親御さんではなく、結局は生徒さん本人のやる気次第なので、いかに良い先生と出会えてやる気が出るかどうかだと思います。この塾だから良いとか、悪いとかは無いと思うので本人が選んだら良いと思われます。
この塾に決めた理由
近かったため。駅からちかくにあり、通いやすいのと、本人が希望したため。他塾もたくさんありますが、友達も通っていたため。
志望していた学校
愛知中学校
講師陣の特徴
色々な方がいます。大学生のアルバイトの方は入れ替わりが激しい印象をうけています。事務にはあまり力を入れていないかも知れません。 熱心な人もいれば、そうでない方もいます。担当のスタッフさんがお子様と合う方ですと長く続けられます。
カリキュラムについて
集団、個別と選択が出来ます。個別も数年通わせてみましたが、小学校までなら集団でも特に変わらないような気がします。当然ですが個別の方が授業料が高額になりますので、内容にあっていると感じるのであれば払う価値はあるのかなと思われます。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近いので通いやすい
回答日:2026年1月7日
秀英予備校 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
3
この塾を総合的に評価すると、学力を伸ばすための「必須の仕組み」というより、勉強を続けやすくするための「外部環境」としての価値が中心だったと思います。授業自体は古き良き講義型で、基本的には受動的に受ける形式でした。授業によっては小テストがあり、順位が公表されることもあって、競争意識が生まれやすい設計ではありました。また月1回の塾内テストもあり、ほかの秀英の校舎とも比較されるなど、成績を相対的に可視化する仕組みは整っていました。定期テストや塾内の共通テスト的なものについて、結果の推移を見ながら苦手分野を示してくれるなど、データに基づくフォローも一定程度あったと思います。 一方で、日々の学習を塾の枠組みで強く回していくタイプではなく、宿題も実質的には薄かった印象です。加えて自分の場合、家庭で親に学習計画を立てさせられて管理されていたこと、理系科目は父親から指導されていたこともあり、塾が担うはずの「学習管理」や「科目指導」の役割が相対的に小さくなっていました。成績が大きく崩れることも少なく、少し落ちたときに先生から「がんばれー」と声をかけられたり、具体的なアドバイスをもらった記憶はあるものの、結局は自分で考えたやり方しか実行しなかったので、塾の助言が学習の意思決定を変える場面は多くなかったと思います。 それでも塾に通って良かった点があるとすれば、コミュニティとしての機能です。友達と一緒に自習室で勉強しようという空気があり、先生も社員の人が中心で、みんな人柄が良くキャラの違いもあって、通うこと自体は楽しかったです。授業の日にその日の内容や雰囲気を伝えてくれたり、定期テスト前に応援の声かけがあったり、面談の案内が定期的に来たりと、通塾を継続しやすい雰囲気づくりもできていました。結果として「塾に行きたい」と思える状態にはなっていたので、人や場の面での満足度は高かったと言えます。 ただ、そもそも論として、自分は塾に行かなくても自分で勉強を回せたはずだ、という感覚が強いです。家庭内の学習基盤もあり、自己流で学習を進める傾向もあったため、塾のサービスは「あると便利」ではあっても「ないと困る」ものではありませんでした。したがって、雰囲気やコミュニティ、先生の良さは確実に評価できる一方で、費用対効果という観点では納得しづらく、結果的には金銭的には無駄だったと感じる、というのが最も整合的な結論です。
この塾に決めた理由
最寄りで、友達に誘われたから。文理よりも学調対策に強いって聞いたから。文理は逆に定期テストの方が強かったらしい
志望していた学校
静岡県立沼津東高等学校 / 加藤学園暁秀高等学校
講師陣の特徴
講師については、大学生のアルバイト講師が担当する形ではなかったと思います。少なくとも自分の認識では、授業を受け持っていたのは基本的に社員の先生で、指導体制としても「社員講師中心」の運用だったはずです。その点は、授業の進め方や方針が比較的一貫していた理由の一つかもしれません。 雰囲気としては、先生方は総じて人当たりが良く、安心して授業を受けられる環境でした。加えて、全員が同じタイプというより、それぞれにキャラクターの違いがあり、授業のテンポや話し方、説明のスタイルにも個性が出ていました。その差がむしろ面白さになっていて、通塾体験としては楽しかったです。 結果として、「行かなければならない場所」というより、「行ってもいい」「行きたい」と思える場所になっていました。学習内容そのものだけでなく、教室の空気や先生との関わりが、通塾の継続性を支える要因になっていたと思います。
カリキュラムについて
集中特訓ゼミのようなイベントが用意されていました。形式としては短期集中型で、1日あたり10時間前後の学習を課される、かなり負荷の高いプログラムです。通常授業とは別枠で、限られた期間に演習量を一気に増やして得点力を引き上げることを狙った内容だったと思います。ただ、自分はこの集中特訓には参加していません。 また、入試直前期には、本部校に受講生を集めて実施する特別講習もありました。時期としては正月に行われるものがあり、受験直前の総仕上げとして位置づけられていたはずです。こうした講習は単なる補講というより、受験本番を意識した実戦演習や総復習を集中的に行う枠だったと考えられます。 運用面では、受講生はレベル別にクラス分けされていました。学力帯ごとに教材や進度、扱う問題の難度が調整されるため、上位層はより高難度・高密度な演習に寄せる一方で、基礎層は重要事項の確認や典型問題の反復に重点を置く、という形になっていたと思います。結果として、同じ「集中特訓」でも、参加者のレベルに応じて要求水準が変わる構造になっていました。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
僕がいた頃の立地はしずてつに停められたから良かったけど、今は危ないです。車の送迎などが駐車場が狭いので路上になり、交通量も多いので。
回答日:2025年12月28日
秀英予備校 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
3
自分のペースを大切にしながら着実に実力を伸ばせる。自宅からの通いやすさという利便性に加え、塾長や大学生講師の方々による優しく丁寧な個別サポートのおかげで、わからない箇所もその場で解消できる安心感がある。 周囲と比較する競争形式ではなく、個人の理解度や進捗に合わせた「質より量」を重視する効率的なカリキュラムは私に最適だった。成績不振時や家庭学習、スケジュール管理に至るまで親身に寄り添ったアドバイスをもらえることで、最後まで無理なく意欲的に学習を継続することができる。
この塾に決めた理由
友人から「自分のペースで学習できる」と勧められたことがきっかけです。自宅から近く通塾の負担が少ない点や、周囲に合わせず個人で着実に学習を進められる授業スタイルに魅力を感じたため。
志望していた学校
北星学園女子高等学校
講師陣の特徴
・教師の種別(本校舎から派遣される塾長1名、大学生3人〜) ・教師の教師歴(塾長はベテランが行っていたと思う、大学生は家庭教師から始めた方がいると思う) ・教え方(分からないところを理解できるまで丁寧に教えてくれる、実際に紙面に書いて教えてくれる) ・教師の人柄(面白い、優しい、親しみ 易い)
カリキュラムについて
個人の状況に最適化されたカリキュラムが用意されていて、志望校合格に向けて「質より量」を重視し、徹底的な演習を通してタイムパフォーマンスを最大化させる指導方針。また、自宅からの通いやすさという利便性に加え、画一的な授業ではなく自分の学習ペースを最大限に尊重してもらえる環境であった。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
家から近く、通いやすい。