秀英予備校 瑞穂通校の口コミ・評判
秀英予備校 瑞穂通校 保護者(父親)の口コミ・評判【2021年07月から週2日通塾】(64455)
総合評価
4
- 通塾期間: 2021年7月〜2022年3月
- 通塾頻度: 週2日
- 塾に通っていた目的: 高校受験
- 成績/偏差値:上がった
- 第一志望校: 愛知県立天白高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
比較的成績が良い生徒が集まる塾であり、みな目的意識を持ってきているので、塾で遊ぶことなく、授業を集中して受けることができる塾だと思います。また先生も比較的話しやすい方が多く、アルバイトの先生は歳も近く、丁寧に教えてくださったり、自身の受験体験を話してくれたりと、非常にためになったと言っておりました。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
個別指導は、先生一人に対して生徒が一人のケースや2人のケースがありましたが、2人の生徒の場合は、それぞれ違う内容に取り組んでいるため相手を気にすることもなく集中できる環境でありよかったと思います。集団授業は、終わったあとにみな質問するため、性格的になかなか質問がしづらかったようです。
目次
保護者プロフィール
回答者:
父親(50代・会社員)
お住まい:
愛知県
配偶者の職業:
主婦(主夫)
世帯年収:
701~800万
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
私立
教室:
秀英予備校 瑞穂通校
通塾期間:
2021年7月〜2022年3月
通塾頻度:
週2日
塾に通っていた目的:
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
45
(秀英)
卒塾時の成績/偏差値:
55
(秀英)
費用について
塾にかかった月額費用:
10,001~20,000円
塾にかかった年間費用:
100,001~300,000円
塾にかかった年間費用の内訳
・授業料 ・テキスト代 ・特別授業(夏期講習、冬期講習)
この塾に決めた理由
講師・授業の質
講師陣の特徴
アルバイトの先生は大学生さんが多く、歳も近くいろいろと気軽に話せ、先生自身の受験体験を聞けたのでよかったと言っていました。数学は一つのやり方だけではなく、別のやり方も教えていただけて、しっかりと理解ができるようになっていました。 塾の先生は、アルバイトの先生とは違い、聞きにくい先生もいたと言っていました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
丁寧に解説をしてくれる先生もいましたし、別のやり方にて解く方法を交えながら理解力を高めたいただいたと思います。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業は優秀な子たちが多く、目的意識を持って塾に来ているため、授業は集中してできる。 授業終わりには先生への質問が殺到する反面、殺到するため、質問ができないときもあったときいています。このような環境出来たので、塾に行く目的がしっかりしており、遊んでしまうようなことはない環境だと思います。
テキスト・教材について
秀英予備校の教材だと思います。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
学力によってクラスが分かれており、自分のレベルに合わせ学習できたのでよかったと思います。 また夏期・冬期集中授業もあり、一日中ではなかったので集中もできたと思います。 途中から集団授業から個別授業に切り替え集中してでき、またわかるまでわかりやすく教えてもらえるためよいと思います。
定期テストについて
テストは1か月に一度はあったと思う。
宿題について
かなり宿題が出ており、次の塾に行くまでにやっておく必要があり、学校の宿題も多く、予習復習をしっかりとやるよりも、まずはこなすことが優先されてしまうところがあったと思う、
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
夏期・冬期講習の案内や進めや三者面談の案内や連絡などがありました。 どちらかというと、コースのおすすめについて連絡があったと記憶しています。
保護者との個人面談について
3ヶ月に1回
成績についてや苦手な科目・苦手なところについてのアドバイスをしてくださいました。 もちろん希望の学校に対する合格ラインについてのアドバイスなどをしていただきました。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
苦手な箇所についてデータ分析されており、データに基づいて、コースや個別指導などの勧めをしてくれました。成績の上がり方についても、過去の生徒のケースを踏まえて励ましてくれました。
塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)
・教室は、団体、個別に分けられている
アクセス・周りの環境
大通り沿いに面しており、塾の周りは比較的明るく人通りは多く、子供が通うにも安心できる環境。
家庭でのサポート
あり
塾への送り迎えを毎回していました。また、やわからないところについて、ヒントを出したり解き方を教えたりしておりました。