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開成教育セミナー 旭丘教室の口コミ・評判一覧

開成教育セミナー 旭丘教室の総合評価

4

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 100%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

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4

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3

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2

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1

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通塾頻度

週1日

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週2日

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週3日

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週4日

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週5日以上

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その他

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カテゴリ

0 件目/全 5 件(回答者数:0人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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該当する口コミがありませんでした。

※以下は開成教育セミナー全体での口コミ・評判です。

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回答日:2025年11月10日

開成教育セミナー 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年4月~2024年1月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

家庭でのサポート

毎回の宿題の●付けと間違った問題の解説、自習で説いた問題の●付けと間違ったものの解説、小テストのファイリングや模試結果のファイリング

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回答日:2025年10月18日

開成教育セミナー 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年3月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

家庭でのサポート

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回答日:2025年10月9日

開成教育セミナー 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2018年9月~2025年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

家庭でのサポート

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回答日:2025年10月6日

開成教育セミナー 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年8月~2021年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

家庭でのサポート

親が参考書を用意してくれていて、朝にそれを解いて親が丸付けをして、分からない問題は親が解説していた。

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回答日:2025年10月4日

開成教育セミナー 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年10月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

家庭でのサポート

通塾中

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回答日:2025年10月3日

開成教育セミナー 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

家庭でのサポート

なかなか塾や学校でわからないところを質問できておらず、理解できないままにすることが多いので、わからないところをこちらから聞いて教えてあげるようにしている。問題の解き方のポイントなど自分の時に実践していた工夫を教えたりしている。

通塾中

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回答日:2025年9月10日

開成教育セミナー 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

家庭でのサポート

通塾中

口コミアイコン

回答日:2025年9月6日

開成教育セミナー 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

家庭でのサポート

わからないところを教えたり、テスト前の教科書から問題を出したりしている。テスト範囲を確認して、ちゃんと範囲すべてが取り組み終わっているか確認している。

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回答日:2025年9月5日

開成教育セミナー 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年3月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

家庭でのサポート

学校や塾の問題でわからないものは家族で教えあっていたり、子供が勉強しているときは極力掃除機をかけなかったり、テレビの音量を小さくしたりと、集中できる環境をつくりました。

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回答日:2025年8月26日

開成教育セミナー 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年7月~2024年1月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

家庭でのサポート

本人がすぐ時間や、プリント、宿題などを忘れたり無くしたりする子どもだったので 内容は全然何をしているかなどは気にしませんでしたが、 与えられた宿題や課題をきちんと終えているかなどは本人に口頭ですが毎回確認は取るようにしていました