開成教育セミナー 膳所教室の口コミ・評判一覧
開成教育セミナー 膳所教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
40%
4
60%
3
0%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
20%
週3日
20%
週4日
20%
週5日以上
40%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 22 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2023年10月16日
開成教育セミナー 膳所教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
集団授業に向いているお子さんにはオススメです。先生が熱心で、子供のことを理解されていたと思います。アルバイトの先生がいないもの魅力です。定期的に模試があり、学力を把握する機会になりました。自習室が使用でき、静かな環境で学習できたと思います。
この塾に決めた理由
見学に行った時、講師の熱意を感じたから。子供が一人で通塾するので、自宅からの距離が近い方がよかったから。
志望していた学校
滋賀県立膳所高等学校 / 比叡山高等学校 / 滋賀県立石山高等学校
講師陣の特徴
教師はプロ講師で、アルバイトの学生はいませんでした。面談の時に、苦手分野を相談すると個別にテキストを準備してくださいました。子供の可能性を信じて、励ましてもらえたのがよかったです。子供のやる気をアップさせるような声をかけてもらえてました。
カリキュラムについて
中学の内申点を上げることを重視し、定期テスト対策にも力をいれてました。過去問からの定期テスト対策もあり、得点アップにつながったと思います。先生は一人ひとりの苦手を理解されており、手厚くフォローされている印象です。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
立地が良かったから。自習室の環境も良かったです。
通塾中
回答日：2025年1月13日
開成教育セミナー 膳所教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
先生たちもいい方で教え方も上手。 自分の得意強化を教えてくれるため新しい考え方や楽な考え方を教えてくれる。 補習等も行ってくれて勉強に着いていきやすい、 家で勉強がしにくい人等は11時まで空いている自習室を使うといい。 全体的に見ても立地もいいため、いい塾だと思う。
この塾に決めた理由
待遇が良かったく家からの距離が近かった。 自分の空いている曜日に授業がある塾がその塾だけだったから
志望していた学校
滋賀県立東大津高等学校 / 大谷高等学校（大阪府）
講師陣の特徴
バイトの方も多いが補習がメインで授業をすることはない 先生等は長く教えているだけあって分かりやすく丁寧に授業してくれる 質問もいつでも対応してくれていていい先生ばかり。 先生との仲が良い人も多く先生たちの人柄も良い
カリキュラムについて
クラスがわかれているため自分の学力の会った進み方で進める 遅れていると感じられた場合補習等を実施してくれる為安心できる 上のクラスは発展的な問題を行い上位の学校を目指すのに適している。 下のクラスは基礎固めを行っている
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅も近くてアクセスが良い
回答日：2025年2月21日
開成教育セミナー 膳所教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
第一志望に合格し、基礎学力がついたことで高校でもじょういのせいせをキープしています。また、弁の仕方を学べたことは娘のじんせに大いに役立つと思います。講師の先生たちにはとても、感謝しめいます。機会があればほかよひとにもすすめたい。
この塾に決めた理由
体験入学で雰囲気がよかった。質問しやすい雰囲気。自習室ありが特に良かったようです。また、友達と通えたのでそれも決め手になった。特待生として割引もあった？
志望していた学校
滋賀県立石山高等学校 / 比叡山高等学校
講師陣の特徴
特にお気に入りの先生がいたようで、楽しそうにかよっていた。特に質問への答えが丁寧で一つ一つ親切に説明していてだけたようで、親に質問することもへった。講師の先生はさすがプロという感じでしたし、その知識はさすがというところです。また、研究熱心で、いろいろな傾向を分析されていました
カリキュラムについて
成績が上がったので文句ない。特に苦手科目の数学や社会などは顕著に成績が上がった。また、夏期や冬期の講習も克服すべき課題が明確にされとても良かった。また、定期的な対話もあり本人の意識づけがとてもできていた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
徒歩圏内
回答日：2026年2月1日
開成教育セミナー 膳所教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
シンプルに塾のおかげで第1志望の公立高校に受かることができたからです。あと厳しくやさしく教えてくれたからです。分かりやすかったし本当に力が身についたと思っているからです。塾に行きだしてから学校の内容が習う前から「わかる！」となりました。友達と楽しく通うことができたし、サポートもとてもじゅうじつしていました。季節の講習もよかったです。
この塾に決めた理由
友達も通っていたからです。あとはほかの周りの塾よりも人も少なめで、お金も他のところよりはかからないからです。厳しすぎるとかいう噂もなかったからです。
志望していた学校
滋賀県立東大津高等学校 / 光泉カトリック高等学校
講師陣の特徴
教師の数はなんか少なかったです。ベテランのひともいますし、大学生のひともいました。ベテランの人は他の人よりも厳しめでしたが教え方が上手でした。本番で早く解けるようにと、厳しく早くとく練習をさせてもらってました。
カリキュラムについて
カリキュラムとはなにかよく分からないですので、何となくで書かせてもらいます。クラスはAクラスとBクラスの2つがありました。個人的には｢高い｣と｢低い｣の少しだけ極端になっていて自分はいちおう高い方のクラスにいたので、自分よりもレベルの高い人達がいて、真ん中のレベルのクラスも欲しいなと思っていました。補習もやっていて、苦手な教科のところを重点的に教えてもらえるのはよかったです。なので、教材もレベルが高めのや応用とかが多めで難しかったです。基礎をしっかりしたいなと思っていました。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
よかったです。バスもあった。
回答日：2024年12月22日
開成教育セミナー 膳所教室 保護者 の口コミ
総合評価：
4
結構親身になってアドバイスをしてくれた。ただ、各自に目標を持たせるというより、丁寧に教えてくれるが高望みはさせない感じ。まあ、現実的でよかったのかと思う。夏期講習とかの案内が、早めに締め切りになるわりには遅い気がした。
志望していた学校
滋賀県立大津高等学校 / 京都成章高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は開成教育セミナー全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年6月13日
開成教育セミナー 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
この塾を高く評価する理由は、講師の丁寧な指導と学習環境の充実にあります。授業が分かりやすく、質問にも親身に対応してくれるため、安心して学習に取り組むことができます。また、一人ひとりに合わせた学習計画や進路指導も充実しており、学力向上や目標達成に向けて継続的なサポートを受けられる点が魅力だと感じています。
この塾に決めた理由
この塾に決めた理由は、個別に合わせた丁寧な指導が受けられると感じたからです。体験授業では講師の説明が分かりやすく、質問もしやすい雰囲気でした。また、学習計画や進路相談のサポートも充実しており、自分の目標達成に向けて安心して学習できる環境が整っていると感じたため入塾を決めました。あと単純に、家の近くにこの塾しかありませんでした。
志望していた学校
兵庫県立尼崎稲園高等学校 / 兵庫県立川西緑台高等学校
講師陣の特徴
講師の方々は生徒一人ひとりの理解度に合わせて丁寧に指導してくださいます。分からない問題があれば質問しやすく、納得できるまで分かりやすく説明してくれるため、安心して学習に取り組めます。また、勉強方法や進路についての相談にも親身に対応してくださるので、とても心強いです。
カリキュラムについて
カリキュラムは学校の授業内容や生徒一人ひとりの学力に合わせて作成されており、無理なく学習を進めることができます。苦手分野の復習から得意分野の強化、受験対策まで幅広く対応しているため、効率よく学力向上を目指せます。また、定期的な確認テストや学習計画の見直しを通して、着実に目標達成へ近づける内容になっています。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
アクセスはしやすいです。近くにコンビニやショッピングモールがあるので、勉強の合間に軽食を買いに行くことも簡単です。
回答日：2026年6月13日
開成教育セミナー 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
私が入った時期は少し荒れていて、あまり人におすすめすることができない塾だったし、先生も急に消えたり、あまり良くなかったと思う。けど授業は分かりやすくて塾の治安や環境もいいので星3乗った評価にさせていただきました。 まずまずの評価にさせていただきました。
この塾に決めた理由
友達がいて、友達のテストの点数が上がっていたから、自分のテストの点数と成績が上がると思ったから。そして家から自転車で10分程度だったから。
志望していた学校
大阪市立東中学校
講師陣の特徴
教師歴は長い人もいれば短い人もおり、授業は比較的わかりやすいと思います。分からないところは先生に聞けます。ですが、怒らないといけない時に怒らないので生徒がより暴れてしまい、その時期私含めて人が8人中5人辞めたと友達に聞きました。
カリキュラムについて
評価はテストで測り、1年間の数学や英語を1ヶ月早めくらいに入っていました。1つの授業で3〜4ページぐらい進んでいたと思います。また、他の脳トレのようなテキストを使う授業は6〜7ページぐらい進んでいたと思います。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
治安は結構良くて、あまり騒音もない、勉強に特化した環境だったと思います。
回答日：2026年6月10日
開成教育セミナー 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
個人的な内容になるが、一時期土曜日に毎週あることがあったが休日は家で勉強したいタイプはダメだと思う。それと時間が微妙、7時からといった感じでもっと早くするか遅くするかして欲しい。家族団欒が良かったと思う。あと宿題が多い。
この塾に決めた理由
魂がここだと叫んでいた。あれはそう、4年前の夏、とても暑い日だった。机にあるスマートフォンのバイブが鳴る。母からのLINEだった。塾に行ってみないか？そのまま自分は体験教室、そして気がつくとそこに入っていた。塾に入る目的は成績目的だけではない。本能、それが大切だと自分は思う。
志望していた学校
比叡山高等学校
講師陣の特徴
ふつう、何の変哲もないただの人間。変な先生が何人かいたけど自分に対して危害が加えられた訳では無いので大丈夫。強いて言うならクラスのタイプの教室だったせいかスピードが早く、着いていけない時が多々あった。申し分ない。
カリキュラムについて
カリキュラムは普通レベル。真面目にちゃんと話を聞いていたらわかる。でも国語はあんまりかも、ただ問題の解答を言っているだけだった気がする。解説といった解説を言われた記憶はない。数学はめちゃくちゃまえの知識をさらっと出すので分からないところがあった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
ちかい
回答日：2026年6月9日
開成教育セミナー 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
とにかく優しい先生が多かったですし、分かりますく、周りの環境もいい、とにかく安全、個別へのサポートまでいろいろやってくれる先生が多かったと思います。これはおすすめするしかないと思い。 この評価にしました。塾の設備も悪くなかったですし、かなりいい塾だと思います。
この塾に決めた理由
近くにあった上、友達などが通っていたなどです。 周りも安全ですし、交番も近くで大丈夫だろうと思いここにしました。コンビニも近いので、パンなどを買い気合もいれれるからです。
志望していた学校
大阪府立春日丘高等学校 / 大阪府立桃谷高等学校
講師陣の特徴
男の先生もいますし、女も先生もいました。 どちらとも分かりやすく教えてくれました。 国語の先生がとても分かりやすく、面白い先生ですし、テストなどでいい点数を出すと、赤ペンなどをくれたりし、頑張る理由などをつくってくれたりしてました。数学の先生はとにかく面白かったです。 授業がすごく楽しかった思い出があります。 みんないい先生ですし、分からない所を丁寧に優しく教えてくれました。
カリキュラムについて
内容のレベルは学校より先で、難しすぎず、簡単すぎずで、とにかくためになりました。 どの分野も向上心を上げるために独自の検定など、テストなどを実施し、向上心を高めるようなことをしていました。実際やり込み要素があり楽しかった思い出があります。向上心は高まっていたと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
特に危険なことは無かったです。 駅に近いので周りには大人が常にいました。 交番も近くにあるので、何かあっても問題ないです。
通塾中
回答日：2026年6月9日
開成教育セミナー 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
全体的に評価するとやはりクラス分けがしっかりされている分授業での一人一人の学習ペースの差が上振れ下振れはあるにしても大きな差は出てこないものだと感じました。 そして、講師一人一人が丁寧に教えていることも耳にしており、結果として息子の偏差値に多少なりともつながっているのでその点評価は高くなると思います。
この塾に決めた理由
自宅の近所にあり、通塾や迎えが簡単にできる範囲であり、身の回りのご家族が通塾しているとのこともお聞きしていたので息子も友人と一緒に塾に通いたいといわれたためこの塾に決めました
志望していた学校
光泉カトリック高等学校
講師陣の特徴
塾講師の方々の話は少しだけ息子から聞いていますが、若い方も多く寄り添った説明、わからない部分を的確に分かりやすく指導してくれている等、そして、息子の偏差値も数字として上がっている部分を見るに講師の質はとても良い方ではないかと思います。
カリキュラムについて
カリキュラムは数学と英語の2科目だけ取らせて頂いています。 息子の特に苦手分野を克服、または少しでも点数の向上につながるように息子自身の進言で受けさせています。 合宿等は全科目あった等は聞いています。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅近のため電車通学もできる
