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開成教育セミナー 能登川駅前教室の口コミ・評判

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開成教育セミナー 能登川駅前教室 保護者(父親)の口コミ・評判【2020年12月から週2日通塾】(65100)

総合評価

4

  • 通塾期間: 2020年12月〜2022年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値:上がった
  • 第一志望校: 滋賀県立能登川高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

塾の総合的な評価は、ご指摘は的確でしたこと、これから何をすればいいかを分かりやすく教えていただいたこと、参考になりましたにつきます。 子供のやる気を引き出してくださったと思っています。結果は本人の頑張り次第であると思います。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

ご指摘は的確でしたこと、これから何をすればいいかを分かりやすく教えていただいたこと、参考になりましたところは、合っていたと思います。合っていないところは、特にないです。結果は本人の頑張り次第であると思います。

保護者プロフィール

回答者: 父親(50代・会社員)
お住まい: 滋賀県
配偶者の職業: パート
世帯年収: 601~700万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 開成教育セミナー 能登川駅前教室
通塾期間: 2020年12月〜2022年3月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 40 (ベネッセ)
卒塾時の成績/偏差値: 45 (ベネッセ)

費用について

塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


塾にかかった年間費用の内訳

通常年間24万円、教材5万円、冬季夏季講習10万円

この塾に決めた理由

塾長の対応が良いと口コミで聞いたため、何とかしてもらいたくて相談をしに行ったら、お任せできると感じたから。口コミ通りと思いました。

講師・授業の質

講師陣の特徴

講師については、子供に受けのいい方、そうでない方など様々です。授業の話は子供の帰宅後に色々と聞きますが、子供の反応でどんな先生かはわかります。ほとんどがいい先生のようでした。面倒見が良いのだと思います。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

質問にも対応いただきました。ご指摘は的確でした。これから何をすればいいかを分かりやすく教えていただきました。参考になりました。

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

授業については、集団授業形式なのでなのですが、学校の進捗状況を把握しながら、進められているようです。子供の反応でどんな感じで進んでいるかはわかります。子供の能力を見ながら、面倒見良く進められていると思います。

テキスト・教材について

テキストについては、たくさんありました。授業ではプリントを使うことが多いと思いますが、子供が使わなかった教材もあったので勿体ないと思うところもありましたが、本人のやる気次第と思いました。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

カリキュラムについては、集団授業形式なのですが、学校の進捗状況を把握しながら、進められているようです。子供の反応でどんな感じで進んでいるかはわかります。子供の能力を見ながら、面倒見良く進められていると思います。

定期テストについて

テストは、時々あったと聞いています。先生が子供たちの理解を把握されていたのだと思います。

宿題について

宿題は時々あったと聞いています。塾の前にバタバタとやっていたように思います。学校の宿題があったので、消化できていないように思いました。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

半年に1回

子供の理解の度合いを連絡いただきました。これからの課題をアドバイスいただいたりしました。頼りになります。

保護者との個人面談について

半年に1回

面談いただきました。ご指摘は的確でした。これから何をすればいいかを分かりやすく教えていただきました。参考になりました。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

アドバイスは、的確でしたこと、これから何をすればいいかを分かりやすく教えていただいたこと、参考になりました。結果は本人の頑張り次第であると思います。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

少し手狭に感じました。

アクセス・周りの環境

駅近です。

家庭でのサポート

あり

家庭では大したことしていません。ご指摘に基づいてこれから何をすればいいかを考えて、分かりやすくなるように協力しました。アドバイスは参考になりました。

併塾について

なし

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