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生徒一人ひとりに合わせた個別指導
個別カリキュラムやスケジュールを作成
難関中学・高校・大学への合格実績多数！

馬渕個別学園前校はこんな人におすすめ

苦手科目を克服したい

馬渕個別では、生徒一人ひとりの学力や学習状況、個性に合わせた個別指導を行なっています。
授業では講師1名に対して生徒数最大2名で指導を行なっており、自分自身の学習目的に応じた指導を受けることが可能です。
特に苦手科目の克服に対しては講師が「どこでつまずき始めたのか」を客観的に分析し、つまずきのポイントに戻って指導を行なっています。
必要であれば学年を下げた内容で授業を行うなど、丁寧できめ細やかな指導に強みを持っているので、苦手科目を克服したいという生徒におすすめです。

難関校受験に向けて効率よく勉強を進めたい

馬渕個別では、生徒一人ひとりの志望校に合わせた多彩なコースを用意しています。
特に高校生コースでは私立大学（関関同立）受験対策コースカリキュラムや国公立大学受験対策コースを用意しており、生徒一人ひとりが自分自身の志望校に合わせた指導を受けることが可能です。
それぞれのカリキュラムでは志望校の入試出題傾向などに応じてピンポイントで指導を受けることができるので、効率的に受験勉強を進めることができます。
このような指導により、東京大学や京都大学、大阪大学や神戸大学をはじめとしたさまざまな難関大学や有名大学に合格者を輩出しています。

自宅から個別指導を受けたい

馬渕個別では、オンライン個別指導を行なっています。
指導は小学1年生から高校3年生を対象としており、自宅からパソコンやタブレット、スマホなどで授業を受けることが可能です。
オンライン個別指導でも通常授業を変わりないクオリティの授業を提供しているほか、リアルタイムで質問することもできるので、最短ルートで学力アップを目指すことができます。
また、授業内容も個別に指定することができるので、さまざまな学習目的に応じた指導を受けたいという生徒にもおすすめです。

馬渕個別学園前校へのアクセス

馬渕個別学園前校の最寄り駅

近鉄奈良線学園前駅から徒歩2分

馬渕個別学園前校の住所

奈良県奈良市奈良市学園北１－９－１　パラディＩＩ　６Ｆ

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馬渕個別学園前校の概要

対象学年: 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式: 個別指導（1対2～3）
目的: 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科: 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴: 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり
コース: 難関校向けコース

馬渕個別の合格体験記

大学受験
高校受験
中学受験

同志社大学の合格体験記

受験年度：2019年度 / 開始偏差値50

立命館大学、京都薬科大学、大阪医科薬科大学の合格体験記

受験年度：2023年度 / 開始偏差値60

大阪府立北千里高等学校、早稲田大阪高等学校の合格体験記

受験年度：2023年度 / 開始偏差値60

上宮高等学校の合格体験記

受験年度：2021年度 / 開始偏差値45

開明中学校、常翔学園中学校の合格体験記

受験年度：2024年度 / 開始偏差値45

関西大倉中学校の合格体験記

受験年度：2023年度 / 開始偏差値45

馬渕個別の合格体験記をすべて見る

馬渕個別学園前校に通った方の口コミ

回答者数: 1人

週4日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 京都橘高等学校

回答日: 2023年05月25日

講師陣の特徴
年配の先生が多い。穏やかに個人の進度・理解に合わせて進めてくれる。どの先生も感情的に怒ることはなく、少人数ということもあって子どもの性格も理解しながらすすめてくれる。よくできてるところは褒めてくださいます。宿題を忘れたら、ガミガミは言わずちゅうはしてくださいます。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
職員室に行けば、いつでも聞いてくれます。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
少人数で自分の意見を言いやすいです。アットホームな雰囲気で、子どもも楽しく通っていました？毎回国語は漢字の小テスト、英語は英単語のテストがそれぞれ20問ほどあったようです。他の教科も小テストが実施され、合格できなければその日は30分ほどの居残りです。 3ヶ月に一度、進研模試を受けるので定着具合が分かりやすく子どもにも良いと思いました。しっかりと繰り返し練習をしてくださり、丁寧だと思います。
テキスト・教材について
中学必修テキスト新ワーク

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馬渕個別学園前校の合格実績（口コミから）

京都橘高等学校

馬渕個別学園前校に決めた理由

少人数だったから

馬渕個別の口コミ

高校生・高卒生
中学生
小学生

保護者/社会人以上/週2日/目的：大学受験

回答日：2025年07月05日

個別指導だったので、わからないところをすぐに確認できるシステムは、娘にはあっていたと思います。これが個別でなく、集合の塾だと、わからないところは、そのまま質問できず、消化不良になっていたと思います。また自習室をいつでも利用できる点、塾が自宅からすぐそばだった点も娘にはあっていたと思います。

保護者/大学生/週3日/目的：内部進学

回答日：2025年04月07日

性格的に個別指導の方が合っていると思い選んだが指導者との相性が良く、子供の性格にあった勉強方法を一緒に探して考えてくれたので成績が伸びたと思う塾のない日も毎日の様に自習室に通い、本人も積極的に塾へ通い勉強に取り組めるようになった

保護者/高校1年生/週4日/目的：高校受験

回答日：2023年05月25日

沢山の人数が苦手なので、少人数なところが良かった。週4が体力的に初めはしんどかったが、慣れたきたら大丈夫だった。宿題の量も本人には良い量で、少し頑張ればできるという気持ちになっていたので良かった。数学が分からないと空白で行く→白板で解説→写すという作業になっていて、分かったつもりになってしまっていたところが合わなかったと思う。

保護者/高校1年生/週1日/目的：高校受験

回答日：2025年07月09日

塾が性格に合っていたと思うのは、引っ込み思案なので集団の中では埋もれてしまい、聞きたいことも聞けなかったりすると思うので、個別に話をしてくれたり、苦手を把握してくれている部分が変な言い方だか仲間意識を生んだりして、子供は先生を慕っていたように思う。