対象学年
授業形式
個別指導のコーチング1では過去9,500件以上の相談・指導実績に基づいて、生徒一人ひとりの特性に最適な学習指導を行っています。
学習障害コーチングでは「聞く」「話す」「読む」「書く」「計算する」「推論する」の中からどの領域に弱点があるかを分析したうえで、個々に最適な学習を立案しています。
また、注意欠陥多動性障害(ADHD)や自閉症スペクトラム(ASD)の生徒にも対応しているので、発達障がいの生徒を対象にした指導を行っている塾を探しているという保護者におすすめです。
個別指導のコーチング1は、個別指導・家庭教師・オンライン指導すべてを完全マンツーマンで行っています。
一般的な個別指導塾は教師1対生徒2〜3であることが多いものの、発達障がいの特性は十人十色であるため、完全マンツーマンが最適だと考えます。
授業は生徒が気が散りやすい物が一切ないシンプルな作りのブースで行っていることも、個別指導のコーチング1の特長です。
個別指導のコーチング1では、生徒の特性や学習目的に合わせたコーチングを行っています。
受験対策コーチングでは中学受験コーチングと高校受験コーチングを行っているほか、発達障がいの生徒を対象としたものでは、LD（学習障がい）コーチングやASD,ADHDコーチングなどを行っており、自分に合わせた内容でアドバイスを受けることが可能です。
また、学習塾ではほとんど行っていない発達検査（知能検査）にも対応しています。
都営浅草線戸越駅から徒歩2分
回答者数: 1人
回答日: 2024年02月04日
生徒とのコミュニケーションをとても大切にされており、生徒から自発的に声をかけられやすい雰囲気を作るのが上手です。さすがはコーチングを売りにしているだけに、コミュニケーションに長けているんだなと関心です。
あり
直接口頭で、専用のアンケート用紙で、専用のメールからの送信
2〜3時間
学校と同じ形式で、たくさんの生徒を一人の先生が指導する形です。授業の流れはスムーズ過ぎて、子供達がついていけているのが不思議な雰囲気ですが、これがこの塾の当たり前のペースなんだそうです。ちなみにうちの子供はついていけてるそうです。
学校の授業に合わせた、独自のテキストを使っていて、楽しく取り組める工夫もされています。僕も子供と一緒に勉強したところ、あまりの面白さにハマってしまい、子供にテキストを返せなくなった位です(笑)
妻の友達からの紹介で、妻の友達の子供の成績が爆上がりして国立高校に入れたという口コミを信じて入塾を決めました。 この口コミを全部見る
通塾中
保護者/中学2年生/週2日/目的：高校受験
5
回答日：2024年02月04日
合っている点は、学校に合わせた授業内容で、勉強が無理なくはかどれるところ、一緒に授業を受けている子供達がうちの子供と気が合って仲良く出来ているところです。合ってない点は、先生のタイプが僕の好みではなかったところです。
通塾中
保護者/中学2年生/週2日/目的：高校受験
5
回答日：2024年02月04日
合っている点は、学校に合わせた授業内容で、勉強が無理なくはかどれるところ、一緒に授業を受けている子供達がうちの子供と気が合って仲良く出来ているところです。合ってない点は、先生のタイプが僕の好みではなかったところです。
