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対象学年

  • 高校1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • オンライン対応あり

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受付は行っておりません

早稲田アカデミー大学受験部 国分寺校はこんな人におすすめ

万全の状態で大学受験に挑みたい

一般的な学習塾の場合は生徒が「分かる」ように授業を実施していますが、早稲田アカデミー大学受験部では、「分かる」だけではなく生徒が「できる」ようになるまで徹底的に指導しています。
授業では予習に時間をかけることはせず、演習と解説を中心とした復習型の授業を実施していることが最大の特長です。
授業の終わりには毎回テストをおこない、生徒が自分で定着状況や学習成果を確認できるようにしています。

授業についていけるか不安がある

早稲田アカデミー大学受験部は、科目ごとに自分の適正レベルに合った授業を受けることが可能です。
クラスは生徒の学力に合わせて編成しているため、授業内容が難しすぎて追いつけなくなる心配はありません。
また、受講クラスは学期ごとの選抜試験結果で変わるので、程よい緊張感を持ちながら常に自分の学力に応じた授業を受けることができます。

自習もサポートしてほしい

早稲田アカデミー大学受験部では個別学習システムや自習室など、生徒の授業外での学習をサポートするサービスを提供しています。
個別学習システムは、膨大な教材データベースの中から自分に合った問題を選んで学習できるシステムです。利用は無料で、授業以外での演習量を確保できます。
自習室は授業がない日も利用可能で、集中して学習できる環境を整えています。また、ラウンジで他の生徒と情報交換したり赤本(大学の過去問)を閲覧したりすることもできます。

早稲田アカデミー大学受験部国分寺校へのアクセス

早稲田アカデミー大学受験部 国分寺校の最寄り駅

JR中央本線(東京~塩尻)国分寺駅から徒歩2分

早稲田アカデミー大学受験部 国分寺校の住所

〒185-0021 東京都国分寺市南町3丁目19-8

地図を見る

早稲田アカデミー大学受験部国分寺校の概要

対象学年
高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり

早稲田アカデミー大学受験部の合格体験記

早稲田アカデミー大学受験部国分寺校に通った方の口コミ

回答者数: 5人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年09月08日

    講師陣の特徴

    他の塾に比べて、熱い指導、メリハリのある厳しめ指導の印象。そこが気に入って本人が選択したので最後まで甘えずに勉強できたのはその環境のお陰かと感謝しています。蛇足ですがイケメン講習も本人(娘)の学習意欲につながったものと推定しています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    少人数制なので気兼ねなく質問できたようです。授業前の自習室でも授業後の時間でも真摯にご対応頂いた様子です。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    挨拶から前回授業の振り返り、宿題履修チェック〜新単元への流れ。少人数であるか故の適度な緊張感が、自身の妥協、甘え防止にはマッチしていたようで中だるみ時期も無く継続的に意欲の維持ができていたようでした。

    テキスト・教材について

    不詳

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2025年05月09日

    講師陣の特徴

    プロの講師が各授業をしてくれてわかりやすいです。 大学生は質問対応などを主にしてくれる。 プロの講師は授業終わりの質問にも親身に答えてくれるし、進路相談もしてくれる。 大学生もどんな難しい問題も時間を使って答えてくれる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    どんなことでも真剣に考えて対応してくれる。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    単語、熟語テスト、確認テストの後採点をして発表、単元の解説、問題を解く、解説の流れ 雰囲気は各々授業に集中していてふざける人や授業を妨害する人などはいない。どうしても夜の授業になるので寝てしまう人はいるが適切に対処してくれる。

    テキスト・教材について

    テキストは1種類で解説と問題が一緒になっている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2024年09月04日

    講師陣の特徴

    ベテラン講師でいろいろいの経験を積んでいたのでその都度質問したりできたので安心して勉強に向き合うことができたと思っていて志望校に合格できたので満足以外の何物でもない。いい先生に巡り合いいい教材に巡り合うことによって実力が伸びることを実感した。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    即時回答

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業はわかるまで丁寧に真剣に前向きに指導してくれたので自習室での勉強も含めて大変安心して勉強する形式が順調に敷かれていたのでそれに乗って一生懸命覚えることによって学習効果がスムースになりその雰囲気は合格への近道となったと思われる。

    テキスト・教材について

    早稲田アカデミー傾向と対策

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2024年08月15日

    講師陣の特徴

    講師はプロで教育熱心で心配りのできた人格者であったためその講師を信頼して勉強できたことによって勉強の楽しさや知らないことを知ることができる面白さが日々あったことにより毎日楽しくつらいと思われた勉強を楽しんで新しい知識の吸収の一環ととらえて勉強できていたようだ。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    臨機応変にその都度質問に答えて解決してくれたようだった。その場で答えが出ない場合はよく調べて回答してくれた。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導を受けたのでこの教室での雰囲気は間接的にしかわからないけれど非常に活気があり相互に切磋琢磨して勉強することができたのでその刺激も受けながら勉強することによってあらゆる困難柄自分一人ではないとの心構えができることによって自然と勉強に身が入り希望する大学の希望学部に合格できたと考えている。

    テキスト・教材について

    東大・京大・早稲田・慶応合格一直線

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2023年09月26日

    講師陣の特徴

    プロの教師のみが在籍していたと認識。アルバイトの大学生のレベルも高く、分からないことも聞きやすい環境であったと聞いている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問したい時にいつでも確認できる状況であった

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業形式で、皆真面目。授業のレベルも高く、生徒もついてきやすいため分かりやすかった。教師も抑揚のつけた話し方をするため、授業に意欲的な生徒が多かった。夜遅い時間から始まることが多かったため、授業後にしっかり自習できるという感じではなかった。

    テキスト・教材について

    独自のテキスト

回答者数: 5人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年09月08日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは普通と難易度高めを反復して教えてくれるのが良かった。(本人談) また、暗記箇所については、自助努力の必要性を説いてくれたようで親の言うことを聞かない世代には年の近い講師からの言葉はとても重要と痛感した記憶があります。

    定期テストについて

    時期にもよるが少なくとも隔週では実施されていた。

    宿題について

    適度な宿題が恒常的に出ていた。授業が遅れた分を宿題へ…というのは悪しき宿題と思うが、早稲田アカデミーではそうではなく塾のない曜日も継続学習できるようにという意図が感じられとても感銘を受けました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2025年05月09日

    カリキュラムについて

    クラス分けがありクラス分けテストでクラスが決まる。一年に単元全てを終わらせる感じです。スピードは早いが分かりやすく分からないところは質問対応してくれる。次の週に確認テストがあるため自分がどれくらい定着させたかも分かる。、

    定期テストについて

    授業ごとに単語、熟語、先週の確認テストがある

    宿題について

    英語も国語もテキスト2、3ページ、単語 あとは自分で参考書をやる。講師の先生に聞いたり面談で参考書についての指示もある。、

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2024年09月04日

    カリキュラムについて

    志望大学の傾向と対策が過去の問題からしっかりと中執されていたのでそのカリキュラムに沿って勉強していけば自然と合格できるようなシステム作りがきちんとできていたので安心して任せることができたので非常に良かった。

    定期テストについて

    随時適切に実行

    宿題について

    宿題も適切で予習復習をしっかりできるようにその科目に合ったものや受験生が不安に思っていることなどに対してもその宿題で解決していこうとの課題解決として非常に役立った。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2024年08月15日

    カリキュラムについて

    実施されたカリキュラムは、とても納得いくものでこれまで積み重ねてきたものがしっんり出ていて無理なく勉強できるものに仕上がっていたので日々苦も無く勉学に取り組みしらないものを知る喜びに帰ることができるような教育環境が確立されていた。

    定期テストについて

    日々の知識の余省復習がその日のうちにできていた。

    宿題について

    この塾の宿題は長年の経験からその希望大学の入試の傾向がしっかり分析されていたのでその宿題をやることによって疑問を解決し解決したことから自信をもって勉強するという相乗効果によりどんどん成績も上がった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2023年09月26日

    カリキュラムについて

    高いレベルでカリキュラムを提供している。また段階に合わせてコースを用意していたため、娘に合うコースを選ぶことができた。また、冬季講習ではよりレベルが分かれているため、参加しやすかったように見える。授業に合わせて用意されている教材があるため、わざわざ新しく購入しなくて済むところが荷物を増やす必要がなくて有り難かった

    定期テストについて

    不明

    宿題について

    特に宿題があったとは聞いていないが、自ら勉強するようにはしているように見えた。また、勉強方法を教えてくれていた

回答者数: 5人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年09月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    授業の進捗状況や本人の学習態度、成績の上昇下降または停滞状況など細やかに共有していただきました。また、家庭での声かけや、受験校の選択肢など納得感のある効果的なアドバイスを多数いただきました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    日頃の連絡内容(授業の進捗状況や本人の学習態度、成績の上昇下降または停滞状況など)について、詳細かつ、より具体的に共有していただきました。受験校の選択については繰り返し質問に丁寧に応えていただき効果的アドバイスいただきました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    具体的に弱み部分を数値で提示していただき、克服のための選択肢を本人に共有していただいていました。例えば、遡って復習を徹底するか捨てるのかなど時期によって納得感のある適切なアドバイスがありました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2025年05月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾に行くとカードをかざす。 これをすることによって塾に登校したこと、下校したことがメールで送信される。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振の時は授業終わり個別で話しかけてくれたり、あまりにも初歩的なミスをしたりすると真剣に諭される。自分でどういうところがダメなのかを考えさせてアドバイスしてくれる。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2024年09月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/LINE連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    日常の生活から体の体調の変化などに対してもきめ細かな対応がありそうした精神的な支えもあり非常に順調に成績が伸びて志望校に合格できたと思っている。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    その都度解決しなければならない内容を随時面談において解決していこうとの保護者面談だったのでその都度新鮮な問題を解決してもらいとても安心して子供を任せることができた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    入塾してから一貫して成績が伸びていったので不振時のアドバイスは特になかったけれどもいつも生徒に寄り添い陰になり日向になって支えている姿勢は大いに評価していいと思っている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2024年08月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    日々の生活態度からその日の勉強の進み具合とその週の勉強の進み具合をよく分析し足りない部分はカバーしできている部分はしっかりほめてもらえることにより自信を深めながら日々の勉強に取り組むことができたようだった。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    保護種の協力なしには息子さんの希望大学への合格は非常に難しいとのことを過去の経験と分析資料によって詳細にわたり説明してくれたので親としても安心して任せられたし、この期間の親子のきずなは本当に深まった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    比較的順調に成績が伸びたので成績不振ということがなくこの点についてはとくにコメントはないけれど、成績不振になったせいとには寄り添いながら前向きに行動できるように指導している印象があったので安心して任せられたように思われる。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2023年09月26日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    基本的に保護者へ連絡があったとは記憶していない。生徒である子どもが情報を得て、親に回答していた。また、冬季講習の案内なども、教室にチラシがあり、授業内でも話されるため、それをもとに情報を得ていた

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾との相談はこれと言ってなかったが、勉強方法に関してはその都度レベル感をみて指導してくれた。また、勉強しにおいでと言ってくれたことで、娘も意欲的になれたように見えた。

回答者数: 5人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年09月08日

    アクセス・周りの環境

    駅近で問題無かった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2025年05月09日

    アクセス・周りの環境

    駅、バス停からも近くコンビニやスーパーなども揃っている。 近くに交番もある

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2024年09月04日

    アクセス・周りの環境

    安心安全便利

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2024年08月15日

    アクセス・周りの環境

    国分寺駅から近くにあり比較的環境も整っているので夜遅くなってもあまり不安なく勉強に集中できる環境にある。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2023年09月26日

    アクセス・周りの環境

    アクセスしやすく、自習もしやすい

回答者数: 3人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年09月08日

    あり

    塾講師からの共有内容を参考として本人とのコミュニケーション時間の確保を大切にしました。また、主に受験校の選択範囲については共に調査を行い、最終選択は本人の意向に添えるよう相談しましまた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2024年09月04日

    あり

    随時相談があればそのばで解決するという即時対応で行っていたのであまり受験に対してナーバスにならずに自然体で親子のきずなも結ぶことができたように思う。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2024年08月15日

    あり

    家庭でのサポートは、面談での方針や分析資料にうらずけられたものに基づいて日々の対応ができた国によって親子のきずなも勉強を通したきずなも両方とも十分に理解し相互に安心しながら勉強できたと思われる。

回答者数: 6人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年09月08日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、テキスト代、春期、夏期、冬期講習など

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2025年05月09日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、テキスト、選抜講習、季節講習

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2024年09月04日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    45万円で賄えた

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2024年08月15日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料は、個別指導なので50万円。テキスト代は30万円。夏期講習と冬期講習で20万円。その他補修費用等が20万円。とかなりの出費に放ったけれどその分偏差値も急激に伸びた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2023年09月26日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 40万円以上

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2024年10月25日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上

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早稲田アカデミー大学受験部国分寺校の合格実績(口コミから)

早稲田アカデミー大学受験部国分寺校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    合格するためにぜひとも入りたかった予備校なので実際に入って勉強して偏差値も一年間で10ぐらい上がったので実際に受験するときは余裕をもってしけんにのぞむことができたしその大学の傾向と対策がきちんとできていたのでそのカリキュラムどおりに勉強した。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    個別教室があり講師の質もよく短期間に偏差値が急上昇するとの話を聞いて自分の息子も東京大学に入れる偏差値が身につくのではないかとの思いから入塾を決めた。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    集団塾という周りの目がある中で、自分が周りよりできていない、みんなの前で間違えるなど恥をかくかもしれないという緊張感が欲しかったから。個別からの乗り換えできびしめにして欲しかったから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    複数の塾の説明会や個人面談へ参加した後に、本人が選択希望しました。講師の方の熱量が決め手だったように見受けられた。 この口コミを全部見る

早稲田アカデミー大学受験部の口コミ

早稲田アカデミー大学受験部国分寺校の画像

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