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6 W早稲田ゼミ トップ1

対象学年

  • 小学3年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

W早稲田ゼミ 足利校の春期講習情報

春期講習 好評受付中!

講習期間
2026年03月22日(日)〜2026年04月05日(日)
申込期限
2026年04月02日(木)

W早稲田ゼミ 足利校はこんな人におすすめ

集団指導でわからない箇所を、個別フォローでしっかり学習したい人

小学部・中学部では、プロ講師が必要と判断した時や、生徒から要望がある時に、「苦手教科克服補習」「フォローアップ補習」「土曜・日曜補習」など、年間で平均120時間の補習を無料で行います。高校部では、無料補習と添削指導で「集団でありながら個別」対応を実施。
集団授業に加えて「できるまで、わかるまで」個別に教えて、学習の困りごとを克服。「授業のスピードについていけない」「自分では、苦手科目の勉強ができない」などの場合も、補習によってしっかり学習できます。

算数・数学の授業中、理解できないところを解消したい人

算数・数学は「同じミスを繰り返してしまう」など、理解に差が出やすい教科です。小学部・中学部では、算数・数学の演習時にプロ講師・アシスタントの複数名で一人ひとりを、きめ細かく指導。「授業中、自分から質問しにくい」という生徒でも、演習時にわかるまで個別に指導を受けて、算数・数学を得意科目にできます。

入塾したあと、成績が本当に上がるのか不安な人

入塾6カ月以内に成績が上がらない場合、個別指導補習・自立学習管理によって成績をアップさせるシステムを導入しています。
個別指導補習では、正社員講師または東大生アシスタントが1対1でわかるまで補習。できない問題は何回も繰り返し学習し、しっかり理解することができます。
自立学習管理では、二者面談・三者面談で生徒の学習方法を分析。また、担任講師が保護者に電話連絡をし、家庭学習の状況を把握。無理のない学習計画を立て、ワセダのオリジナル教材を用いて繰り返し学習し、実力を養成します。成績アップシステムによって、着実に成績を向上させることができます。

W早稲田ゼミ足利校へのアクセス

W早稲田ゼミ 足利校の最寄り駅

JR両毛線足利駅から徒歩2分

W早稲田ゼミ 足利校の住所

〒326-0053 栃木県足利市伊勢町1-1-30

地図を見る

W早稲田ゼミ足利校の概要

対象学年
小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 英検対策
講習
夏期講習 / 冬期講習 / 春期講習
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / 社員講師のみ / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり

W早稲田ゼミの合格体験記

W早稲田ゼミ 足利校のコース・料金

W早稲田ゼミ足利校に通った方の口コミ

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立佐野東高等学校

    回答日: 2026年01月30日

    講師陣の特徴

    講師は生徒一人ひとりの理解度や性格に合わせた指導を心がけており、分かるまで丁寧に説明してくれます。質問にも親身に対応してくれるため、安心して学習に取り組むことができます。また、学習面だけでなく、進路や勉強方法についての相談にも乗ってくれ、信頼できる存在だと感じています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    少人数制で一人ひとりの理解度を確認しながら進めます。導入で前回内容の確認を行い、解説→演習→解き直しの流れを基本とします。質問しやすい雰囲気づくりを大切にし、間違いを前向きに捉えながら、集中して学べる落ち着いた教室環境を整えています。

    テキスト・教材について

    教科書宿題用ワーク

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 群馬大学

    回答日: 2025年07月11日

    講師陣の特徴

    国語の講師が、特にわかりやすい人がいた。古文分野で特にわかりやすかった。ほぼアルバイトで働いていたようだったが、周囲の人曰く、他の塾よりは講師のレベルは高いようだった。分かりやすさや内職や私語に対する厳しさは講師によってバラバラではあった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    双方向というよりは一方向の、前の授業で宿題としていた問題の解説を教える流れであった。宿題をやらない人としては授業の形式は合わないので、オススメできない。早稲田は他の塾よりレベルが高い印象があるので、雰囲気も落ち着いていた。

    テキスト・教材について

    学校のものより高難易度だった。名前は覚えていない。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 昭和女子大学

    回答日: 2025年07月05日

    講師陣の特徴

    ・教科ごとに専門の先生がいて専門的に学べる。 ・一人一人の先生が気さくで話しやすく、また質問しやすい。 ・面白い授業で覚えやすい。 ・進路についても詳しく知っている先生が多いので進路で悩んだときにすぐに相談できる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    ・生徒の質問に真摯に答えてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    ・先生が面白くて授業も分かりやすい。 ・和気あいあいとしている。 ・生徒に先生が質問をして生徒が答える方式の授業もあって、内容を理解しやすい。 ・先生が生徒が問題を解いているときに教室をまわってくれて手詰まっている生徒にアドバイスしたり間違いを正してくれたりするので、質問をしづらい人でも授業が受けやすかった。

    テキスト・教材について

    わからない

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立足利清風高等学校

    回答日: 2025年01月21日

    講師陣の特徴

    どの先生も優しく、分かりやすく教えてくれる。どの先生も熱血で、わからないところがあると誰にでも伝わるようにとても分かりやすく教えてくれて、補習などでは授業の時よりも詳しく教えてくれるため、とてもいい先生たちです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    全ての質問に大して分かりやすく教えてくれます。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    小テストの実施があり、オンライン授業もありいつでも好きな時に見れる。雰囲気はとてもいい。先生も優しく、とても分かりやすく教えてくれる。補助の先生もついてくれて、分からないところがあるとすぐ聞くことができる。

    テキスト・教材について

    オリジナルのテキスト

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立足利高等学校

    回答日: 2024年03月07日

    講師陣の特徴

    アルバイトの講師は居ないベテランの先生ばかりで知識も豊富でした。 分からないところは質問に答えてくださり、入試対策も完璧でした。 強化によって先生が違ったので、深く学べました。 生徒と先生の距離も近く、信頼できました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    学習について質問しました。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学校の定期テストや志望校によってクラス分けされていました。 同じ目標を持った子のクラスなので、お互いに意識して出来たと思います。 携帯が禁止だったので、塾の時は集中して勉強出来たと思います。 偏差値が足りない子は補習がありました。

    テキスト・教材について

    塾独自の問題集でした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立足利高等学校

    回答日: 2023年12月12日

    講師陣の特徴

    アルバイトの講師はいないので、社員として責任を持って、対応している。定期テスト対策や、わからないことは、補習などで対応している。かなり信頼出来て安心して子供を預けられる講師がたくさんいらっしゃいます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないことは対策している

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    生徒の中学での中間テストと期末テストの成績で、上位25%に入っている子供たちのクラスとそれ以外の子供たちのクラスで、クラス分けされているので、レベル別なので良いと思います。とても良いで、雰囲気が良いので、楽しそうに通っています。

    テキスト・教材について

    オリジナル

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立佐野東高等学校

    回答日: 2026年01月30日

    カリキュラムについて

    生徒の学力や目標に合わせて、基礎から応用まで段階的に組まれたカリキュラムになっています。定期テスト前には重点的な対策授業があり、苦手分野を集中的に復習できます。また、受験を見据えた長期的な学習計画も立ててもらえるため、無理なく計画的に学力を伸ばせる点が魅力です。

    定期テストについて

    受験が近くなると週一回

    宿題について

    宿題は授業内容の定着を目的に、無理のない量で毎回出します。基礎問題と応用問題を組み合わせ、理解度に応じて調整します。次回授業で確認し、分からなかった点は丁寧にフォローしてくれる

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 群馬大学

    回答日: 2025年07月11日

    カリキュラムについて

    他の塾に比べてやや高レベルな印象がある。先に自分の履修する科目の授業は決めているので、カリキュラムは人によって異なる。授業時間や日数などは平均的な塾と変わらかった。夏期講習や冬期講習のカリキュラムも一般的なものであった。

    定期テストについて

    単元ごとのテストはあった。

    宿題について

    普段から勉強する癖があれば、+‪αの感覚でこなせる宿題であった。ただ、難易度が高いため、偏差値の低い人にはより時間がかかって大変なこともあるように思える。実際自分も、締切日の学校の休み時間に宿題をこなすこともあった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 昭和女子大学

    回答日: 2025年07月05日

    カリキュラムについて

    ・標準とハイレベルのコースに分かれていて自分にあったコースで学べる。 ・自分が高校で習っている全ての教科を受講する必要はなくて、自分が苦手な教科だけ授業をとれる。 ・国語、数学、物理、化学、英語の授業の他に英語検定用の授業も展開されていて手厚い対応がされる。

    定期テストについて

    ・英語は毎日単語のテストがあった

    宿題について

    ⬛︎一週間の宿題量(高校一年生) ・国語:毎日の宿題はなかった。 ・数学:毎日の宿題はなかった。 ・英語:毎日の宿題はなかったが、たまに単語の復習の課題が出た。I、2ページ分くらい。 ・物理:毎日の宿題はなかった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立足利清風高等学校

    回答日: 2025年01月21日

    カリキュラムについて

    クラスが分かれていて、習熟度別でやってくれる。クラスに応じてやらなければいけないところを分かりやすく教えてくれる。分からないところはすぐ聞くことができ、必要に応じて後で補習をやってくれたり、マンツーマンで詳しく教えてくれる。

    定期テストについて

    模試や英単語、歴史の単語の小テストがある

    宿題について

    小テストの勉強やプリントなどがあり、大変です。小テストは合格点に達しないと追試があるので、追試にならない為に勉強する必要があります。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立足利高等学校

    回答日: 2024年03月07日

    カリキュラムについて

    普段は定期テスト対策や授業に沿った内容でした。 受験期は主に過去問や模試の対策を中心に行っていました。 私立対策や県立の対策などいらいろな問題をこなしました。 面接と小論文の対策もして頂きました。

    定期テストについて

    塾の模試がありました。

    宿題について

    ほぼ毎日塾があったので、宿題はなかったと思います。 ただ、受験対策用の塾の問題集が各教科あったので自分のペースで進めて、終わった人は同じ問題集を繰り返していました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立足利高等学校

    回答日: 2023年12月12日

    カリキュラムについて

    早稲田ゼミナール独自のオリジナルのテキストと中学校のテキストの両方をやっています。長期間の休み時は講習が、組まれているため常に学習する習慣が身につけられていくのがとても良いと思える学習塾で、安心して預けられるところです。

    定期テストについて

    早稲田ゼミナールのオリジナルのテスト

    宿題について

    中2。宿題はないと思います。中学でのテキストをやってくるように言われています。あまり量は多く無いので、適量です。

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立佐野東高等学校

    回答日: 2026年01月30日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    授業での理解度や集中の様子、宿題の提出状況などを定期的に連絡してもらえます。また、テスト結果についても具体的な分析と今後の対策を共有してくれるため、家庭でも声かけやサポートがしやすく、とても助かっています。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    授業の様子や理解度、宿題の取り組み状況などを定期的に連絡してもらえるため、家庭でも学習状況を把握しやすいです。必要に応じて面談もあり、安心して任せることができる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手分野を具体的に分析し、優先順位をつけて復習するようにアドバイスをもらえます。学習方法の見直しや、家庭学習の進め方についても具体的に提案してくれるため、改善に向けて前向きに取り組めます。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 群馬大学

    回答日: 2025年07月11日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    夏期講習や冬期講習のお知らせ、小テストのお知らせなど、塾の授業に関することから、悪天候時の塾の休みの対応など。特に休みの対応は臨機応変に行われていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    個別的な相談は、自主的に行うことがほとんどで、数ヶ月に1度個別面談があった。自分はあまり成績不振なことがなかったが、成績不振だった他の人によると親身に対応してくれたようだった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 昭和女子大学

    回答日: 2025年07月05日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    ・生徒が塾にちゃんと来ているかを知らせる安否確認 ・生徒の授業態度と生徒の模試の結果などの成績報告

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    ・まずは復習をしっかりやること。そして、自分を追い込みすぎないこと。偏差値を気にするのではなくて、どのくらい解けたか、どのくらい理解できる問題があったのかを振り返ること。分からなかった問題は再度解き直して、どこが分からなかったのかを自分で理解すること。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立足利清風高等学校

    回答日: 2025年01月21日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    専用サイトの更新情報や、塾の出入りの連絡です。いろいろなことを定期的に連絡してくれるのでとても助かっています。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    進路についてや勉強について、塾での様子や学校での様子を聞かれます。模試の内容や結果などを照らし合わせて話し合います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とにかく勉強をして成績をあげる、と言われました。自分に合った勉強法を見つけ、それを実践することが大事だと言われました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立足利高等学校

    回答日: 2024年03月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    通り沿いの塾だったので、交通ルールの内容がほとんどでした。あとは、子供がどれだけ頑張っているかなど、報告して頂きました。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    受験期の入塾だったので、志望校と学校の成績について色々聞かれました。 また、特色選抜希望だったので子供の成績で合格できるか相談しました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    受験期だったので、同じ問題集をひたすらやるように言われていました。 特色選抜希望でしたが、不合格になるかもしれないことを考えて、一般選抜の勉強もやるように言われていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立足利高等学校

    回答日: 2023年12月12日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    1ヶ月の予定表や模擬試験の日程、高校受験の日程、定期テストの対策日程など多岐に渡り連絡が、あります。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    高校受験の対策や、入塾からの成績の話、中間、期末テストの対策の予定など、多岐に渡り電話での相談にも対応ですいます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    中学1年の時は成績は下がったことはないので、誉められていました。2年になり成績は安定しているので今も誉められています。

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立佐野東高等学校

    回答日: 2026年01月30日

    アクセス・周りの環境

    集中しやすい

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 群馬大学

    回答日: 2025年07月11日

    アクセス・周りの環境

    同級生が多かったので良かった

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 昭和女子大学

    回答日: 2025年07月05日

    アクセス・周りの環境

    駅に近くて便利

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立足利清風高等学校

    回答日: 2025年01月21日

    アクセス・周りの環境

    立地はよく、通いやすい

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立足利高等学校

    回答日: 2024年03月07日

    アクセス・周りの環境

    近場でよかった

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立足利高等学校

    回答日: 2023年12月12日

    アクセス・周りの環境

    駅前で通いやすい

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立佐野東高等学校

    回答日: 2026年01月30日

    あり

    学習時間を確保できるように声かけをしたり、宿題の進み具合を確認しています。また、生活リズムを整えることを意識し、集中して勉強できる環境づくりを家庭でも心がけています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立足利高等学校

    回答日: 2023年12月12日

    あり

    わからないことは、兄に聞いています。年齢が近いので聞きやすいので、質問しやすいようです。とても助かります。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京理科大学

    回答日: 2023年10月16日

    あり

    部活や習い事との両立を目指していたので、親のサポートは必須だった。女子なので、帰りの時間は必ず迎えに行くようにしていた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立足利高等学校

    回答日: 2023年06月17日

    あり

    わからない事を聞いてくるので答えます。塾への送り迎えをしているので、車の中で会話をする事が多いです。

回答者数: 10人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立佐野東高等学校

    回答日: 2026年01月30日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト代 授業料 講習代

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 群馬大学

    回答日: 2025年07月11日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料に加え、夏期講習や冬期講習の料金もあり。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 昭和女子大学

    回答日: 2025年07月05日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    ・年間授業料 ・テキスト代

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立足利清風高等学校

    回答日: 2025年01月21日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、テキスト代

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立足利高等学校

    回答日: 2024年03月07日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 冬期講習 日曜講座

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立足利高等学校

    回答日: 2023年12月12日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 35万円

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W早稲田ゼミ足利校の合格実績(口コミから)

W早稲田ゼミ足利校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    成績上位の子はほとんどこの塾に通っていたことに加え、5教科必須だったのですべてをお任せすることができました。 面接対策も決め手でした。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    友達がいたため この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    ・小学生のときからW早稲田ゼミに通っていたから。 ・春期講習に行ったときに先生の教え方が分かりやすかったから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    少人数制で先生との距離が近く、分からないところをすぐに質問できる点に魅力を感じました。また、定期テスト対策と受験対策の両方に対応しており、自分のペースで着実に力を伸ばせると感じ、この塾に決めました。 この口コミを全部見る

W早稲田ゼミの口コミ

W早稲田ゼミの口コミをすべて見る

W早稲田ゼミ 足利校の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

体験授業の受講

希望に合わせて、体験授業の日程を決定。無料で1週間、体験授業を1科目から受講できます。中学生の場合は、5教科の体験授業を推奨しています。

3

面談・カウンセリングを実施

体験授業を受講したあと、面談で苦手科目や志望校をヒアリングし、学習方法などをアドバイスします。

4

生徒に最適なコース・クラスの選定

入塾を希望する場合は、生徒に最適なコース・クラスを選定。一人ひとりに合わせて、授業体制を整えます。

W早稲田ゼミ足利校の画像

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W早稲田ゼミ 足利校の近くの教室

足利南校

〒326-0824 足利市八幡町1-9-1 ソワビルディング2F

足利ハイスクール

〒326-0053 足利市伊勢町1-1-30

太田校東教室

〒373-0014 太田市植木野町37-2

W早稲田ゼミ以外の近くの教室

ナビ個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

足利校

JR両毛線足利駅から徒歩15分

個別教室のトライ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

足利校

JR両毛線足利駅から徒歩8分

大学受験予備校のトライ

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

足利校

JR両毛線足利駅から徒歩8分

ITTO個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

足利北校

JR両毛線足利駅から徒歩12分

東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
映像授業

東進衛星予備校 足利東武駅前校

東武伊勢崎線足利市駅から徒歩3分

開倫塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)

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