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MAT塾 本校

塾の総合評価:

4.9

(7)

回答日:2026年8月20日

静岡県立科学技術高等学校に合格したMAT塾 本校の通塾体験口コミ(保護者 / みーさん)

総合評価

5

  • ニックネーム: みー
  • 通塾期間: 2024年8月〜2025年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 静岡県立科学技術高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

全体的に、自分のペースで学習を進めることができ、分からないところは講師に質問して解決できるので、良い環境だと感じました。講師の方も親しみやすく、質問にも丁寧に答えてくれました。宿題がないため負担も少なく、無理なく通いながら勉強を続けられた点も良かったです。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

自分でテキストを進めながら、分からないところを講師に質問する学習方法は、自分のペースで勉強したい自分に合っていると感じました。また、宿題がない点も無理なく続けられるので良かったです。一方で、自分から質問しないと分からないまま進んでしまうことがあるため、積極的に質問する必要がある点は少し合っていないと感じました。

保護者プロフィール

回答者: 母親(40代・アルバイト・契約社員)
お住まい: 静岡県
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 801~900万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: MAT塾 本校
通塾期間: 2024年8月〜2025年2月
通塾頻度: 週3日
塾に通っていた目的: 高校受験

成績について

入塾時の成績/偏差値: 55 (学調)
卒塾時の成績/偏差値: 55 (学調)

費用について

塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
塾にかかった年間費用: 100,000円以下


塾にかかった年間費用の内訳

月授業料 テキスト代

この塾に決めた理由

家から近かったので、通いやすくてとても便利だと感じました。移動に時間がかからないため、時間に余裕を持って行動することができました。また、家から近いことで安心感もあり、無理なく通うことができたので、とても良かったです。

講師・授業の質

講師陣の特徴

講師の方は親しみやすく、気軽に話しかけやすい雰囲気のある方でした。授業中に分からないことや疑問に思ったことを質問すると、分かりやすく丁寧に答えてくれました。質問しやすい環境だったので、自分から積極的に聞くことで理解を深めることができ、とても良かったです。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

その場 メールも可能

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

授業は、テキストを使いながら自分のペースで進めていく形式でした。分からない問題や理解しにくい内容があった場合は、そのままにせず講師の方に質問することができました。自分で考える時間もしっかりあり、質問した際には丁寧に説明してもらえるので、理解しながら学習を進められる授業形式だと感じました。

テキスト・教材について

5教科セットの問題集

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

カリキュラムは、まずテキストを使って自分で問題を解いたり、内容を確認したりする形式でした。進めていく中で分からないところがあれば、その都度講師の方に質問することができました。自分のペースで学習を進めながら、理解できていない部分を質問して解決できるので、効率よく勉強できるカリキュラムだと感じました。

宿題について

宿題はありませんでした。そのため、授業中の学習に集中することができ、自分の予定や時間に合わせて無理なく通うことができました。授業で分からないところはその場で質問できたので、安心して学習を進められました。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

3ヶ月に1回

保護者への連絡は特に多くなく、必要なときに分かりやすく伝えてもらえる形でした。授業の様子や学習についても確認しやすく、安心して通わせてもらうことができました。連絡がしっかりしている点も良かったです。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

面談では、普段の授業の様子や学習の進み具合について話しました。また、分からないところや今後の勉強についても確認することができました。こちらから質問したことにも丁寧に答えてもらえたので、安心して学習を続けることができました。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績が思うように上がらないときは、分からない問題をそのままにせず、講師に積極的に質問することが大切だとアドバイスされました。また、苦手な分野を繰り返し復習し、できなかった問題をできるようにすることを意識すると良いと言われました。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

一軒家

アクセス・周りの環境

問題なし

家庭でのサポート

あり

家庭では、勉強を教えたり、学習スケジュールを管理したりしてサポートしていました。また、プリントや教材の整理・管理をしたり、問題を解いた後の丸つけをしたりして、学習がスムーズに進むように協力していました。

併塾について

なし