回答日：2026年03月16日
京都工芸繊維大学が志望校の対話型家庭教師まなびーいんぐ オンライン校の通塾体験口コミ（保護者 / まっこさん）
総合評価
4
- ニックネーム： まっこ
- 通塾期間： 2025年1月〜通塾中
- 通塾頻度： 週1日
- 塾に通っていた目的： 学校の学習の補習
- 成績/偏差値： 変化なし
- 第一志望校： 京都工芸繊維大学
総合評価へのコメント
総合的な満足度
その子その子に合わせて講師が変わるので、ご家庭ごとに求めていることに対応可能なのでは？と感じる。我が家では、学習習慣のない子供に対して探究学習を入り口にして学習自体が嫌なものではなく楽しいものだと体験できたので、とても良かった。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
合っている点は、探究からスタートするので、学ぶことの楽しさを大切に出来た。勉強が嫌いにならないための工夫がなされている。会っていない点は、金額が許すなら回数を増やせるけど、そこまでは出費できなかった。
目次
保護者プロフィール
回答者：
母親（40代・自営業）
お住まい：
埼玉県
配偶者の職業：
その他
世帯年収：
401~500万
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
対話型家庭教師まなびーいんぐ オンライン校
通塾期間：
2025年1月〜通塾中
通塾頻度：
週1日
塾に通っていた目的：
学校の学習の補習
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
50
（不明）
卒塾時の成績/偏差値：
50
（不明）
費用について
塾にかかった月額費用：
10,001~20,000円
塾にかかった年間費用：
100,001~300,000円
塾にかかった年間費用の内訳
月の授業料
この塾に決めた理由
興味がある分野から学ぶことへの楽しさに拡がっていくと感じた。学力そのものよりも、自分で学びに向かえる力を持って欲しいと望んだ。
講師・授業の質
講師陣の特徴
教師は子供の興味に合わせた範囲に知識が深い若い方。完全に同じことに興味を持っているわけではなかったけど、子供の疑問や興味の段階に合わせて、浅くも深くも伴奏している。他に仕事をしている様子なので、専任塾講師ではなく、空いている時間でタイミングの合う子の講師をしている様子。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
LINEで常にやり取りは出来たが、子供にそれほど質問がなかったようで利用していない。
1日あたりの授業時間について
1時間以内
授業の形式・流れ・雰囲気
決まったカリキュラムがあるわけではなく、子供が今どんなことにどの程度興味があるのかを見て、意欲を削がないように慎重に伴走しながら学習の仕方自体を身につける土台を作っているように見えた。それを望んでいたので大変満足。
テキスト・教材について
特になし
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
前半は、前回のことの振り返り。前回の授業の内容を、本人に覚えている限りを話させるのと併せて、一緒に復習。後半は今回、何を深めるかをやっていた。常に見守っていたわけではないけど、子供自身から今日何をやったか聞いたりした。
宿題について
とくになし。たまに本人が進んで、授業の後も知識を深めたくて調べ物をしていることもある。探究学習から他の学習への橋渡しになったらいいなと感じる。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
メール連絡/LINE連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
毎週、授業後に何をやったかの詳細なレポートを受け取れた。毎月ごとにレポートのまとめも受け取ることができた。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
我が家の場合は、成績の向上を求めていたのではなく、学ぶ楽しさを伝えたかったので満足。いまいちやる気の出てなさそうな時は、直前まで何をしていたとかゲームの話も出ていた。嫌ではないことなのだと辛抱強く伝えてくれていたと思う。
塾内の環境（設備・騒音対策・衛生面など）
ズームを用いたオンライン
アクセス・周りの環境
オンラインのみだったので特になし。
家庭でのサポート
なし
併塾について
なし
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