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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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田中学習会 廿日市校はこんな人におすすめ

学校の定期テストで高得点を取りたい

田中学習会では、学校の定期テスト対策に力を入れています。
テスト対策はテスト実施日程の2週間前から実施しており、生徒が通っている学校の学習要領やテスト出題傾向などを踏まえた指導を受けることができます。
また、わからないことがあればいつでも質問できる環境を整え、生徒が自信を持って定期テストに臨むことができるよう万全のサポートを行なっています。
このような指導を通して多くの生徒が成績アップを実現しているので、学校の定期テストで高得点を取りたいという生徒におすすめです。

難関中学・高校入試に向けた指導を受けたい

田中学習会の特長のひとつに、合格実績の豊富さがあります。
これまで中学受験、高校受験ともにさまざまな難関校に合格者を輩出しており、中学受験では地元の広島大学付属中学や広島学院中学、開成中学やラ・サール中学など、全国の難関校に合格者を輩出しています。
また、高校受験では広島高校や舟入高校、呉三津田高校などへの合格実績があり、40年近い指導経験を活かした受験指導に強みを持っています。

自分に合わせた個別指導を受けたい

田中学習会の個別指導では、生徒一人ひとりが自分自身の学習目的に応じた指導を受けることができます。
授業は完全マンツーマン指導を基本とし、生徒一人ひとりの現在の学力や学習レベル、個性に応じた指導を行なっていることが特長です。
「苦手分野を集中的に指導してもらいたい」「早い段階から入試対策をしたい」などのさまざまな目的に応じた指導を受けることができるので、自分に合わせた個別指導を受けたいという生徒におすすめです。
また、中高一貫校に通学している生徒を対象とした指導も行なっており、学習進度の異なる中高一貫校に合わせた指導も受けることができます。

田中学習会廿日市校へのアクセス

田中学習会 廿日市校の最寄り駅

JR山陽本線(三原~岩国)廿日市駅から徒歩4分

田中学習会 廿日市校の住所

〒738-0026 広島県廿日市市平良山手11-8 1F

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田中学習会廿日市校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 安全対策あり

田中学習会の合格体験記

田中学習会廿日市校に通った方の口コミ

回答者数: 9人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 広島大学

    回答日: 2026年04月02日

    講師陣の特徴

    正直、当たり外れは大きい。良い先生はとても良い。広大現役生のバイトの先生や、英語にすごく特化したベテランの講師がいる。数学狂いのとても分かり易くて核心を突いてくれる先生のおかげで、私は数学が一番得意で、日常的に考えちゃうくらい好きになりました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    聞いたら聞いたことを答えてくれる

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別と一斉どちらもある。私は個別を受講。得意なところはちゃっちゃとすすめて、その分苦手なところに時間をかけたりできてよい。私は一人で勉強するより人がいるほうが楽しいしよく進むタイプの人なので、先生との距離が近い個別がすき

    テキスト・教材について

    とても良い。 英語はフォレスタ。中学数学もフォレスタ。高校数学はスタンダードゼミ?のような青い冊子。薄くて簡潔に説明されてるからすごく頼れる

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広島修道大学ひろしま協創中学校

    回答日: 2026年03月27日

    講師陣の特徴

    子供から聞いた話ですが講師は大学生のバイト生でした。ベテランの先生よりも若いので話しやすく、質問もしやすかったので良かったようです。全ての先生が挨拶を頻繁にしてくれていてコミュニケーションが取りやすいとのことでした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    その場で対面で対応してもらえるとのことでした。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    早めに着いたら自習をして授業が始まるスタイルでした。先生の解説→確認テスト→見直しの流れですすめられていました。個別授業だったので他の生徒はいなかったようですが、授業の合間には軽くおしゃべりするなど良い雰囲気でした。

    テキスト・教材について

    覚えていませんが科目別テキストでした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立大竹高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    講師陣の特徴

    大学生と専門の講師がいるが 科目に特化した講師が常駐してないのが気になる 質問をしても解説が出来ない教科や理解するまでの説明が長い講師がいる 必要最低限の接触で良いのに隣で付きっきりで指導する人もいる

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    毎回帰る前に個別で会話をしていた

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    はじめは前日に出された課題を提出して 採点を始め間違った個所を解き直し 次に学校から出された課題をやる 講師が隣に立ち解き方を見られて解説してくる 雰囲気は一人で取り組みたいが周りが喋ったり講師と遊んだりしているので最悪な空間だった

    テキスト・教材について

    受験対策のテキストに科目別の教材がある

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立大竹高等学校

    回答日: 2025年12月08日

    講師陣の特徴

    講師は専門に特化した人が6人いて 個別で教えてくれる講師もいた 苦手分野に関して分かるまで丁寧に時間をかけて解説や図にして教えてもらえる体制もあり 曜日で講師を選べる日もあり苦手分野毎に講師を変えれる 自分に合った講師や教え方がわかりやすい講師も選べた

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    はじめは みんなで同じ教科から授業が始まり グループに分かれて問題を作ったり解き方の工夫をしたり 分からない人には分かりやすいように解説付きでプリントをだす それが終わったら各自で出された課題を解き始めて解けた人から まだ解けない人の所に行って解き方や採点をしたりする ギスギスした雰囲気はなく みんなで団結して楽しい雰囲気作りをしていた

    テキスト・教材について

    学校の教材も使いながら自分の行きたい高校の過去問題や 他校の教材を使ったりしていた

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 修道中学校

    回答日: 2025年11月15日

    講師陣の特徴

    受験クラスは社員の先生だと思う。担任がおり、授業中だけではなく自習時間の様子も見てくれている。若い先生からベテランの先生もいて、バランスがよいと感じる。面談時間もしっかり取ってくれる。いつも授業が終わると外に出てきて生徒を見送るので、お迎えの際に声がかけやすい

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業中でなければ、わからない問題など教えてくれる

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で、対面。宿題の直しや確認がある。1日に複数科目あるが、教科ごとに切れ目はなく連続で授業が続く。定期的に小テストがあり、習ったことが身についているかの確認をしてくれる。先生は比較的厳しめの雰囲気だそうであるが、小話をしてくれるなど、生徒が楽しめる空気を作ってくれていると思う。

    テキスト・教材について

    中学受験新演習

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 修道中学校

    回答日: 2025年10月08日

    講師陣の特徴

    社員かまではわからない。担任がいて、生活態度まで指導してくれる。手作りのプリントを配布してくれたり、自習中でも質問に答えてくれたりする。授業では記憶に残るような小話などもいれ、飽きないように工夫してくれているようである。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからない問題をきく

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    厳しい雰囲気ではないが、私語などは注意される。注意力散漫な子は前の席にされたり、仲がよくて話してしまう子は席が離される。スクール形式の授業なので、基本的には先生が話し、質問などは挙手。ミニテストもある。授業後には間違えた問題を解き直さなければならない。

    テキスト・教材について

    解説のページ、練習問題、問題と続くので、わからなくても確認しやすい

回答者数: 9人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 広島大学

    回答日: 2026年04月02日

    カリキュラムについて

    先生次第。先生によって変わる。私は英語は、とりあえず高校文法までを一通り習って、その後はひたすら長文を解く練習をしていた。共テ過去問や予想問題、普通に長文のテキストなど。英検が近くなると面接練習やリスニングの練習なども頼めばやってくれる。

    宿題について

    私はない。出されていたけれど、全くやらなかったらいつしか出されなくなった。そらそう。あとは先生によって出す人と出さない人がいる。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広島修道大学ひろしま協創中学校

    回答日: 2026年03月27日

    カリキュラムについて

    受験対策での入塾でしたので、個別授業を選択しました。苦手な科目を増やしたりとアレンジがしやすかったです。また本人の体調ややる気に合わせて科目を変えたりもできたので周りに合わせるよりは本人の意思に合わせるカリキュラムでした。

    宿題について

    宿題はありませんでした。ただ、自習ノートが配布されてどれくらいノートが進んでいるかのチェックげありました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立大竹高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    カリキュラムについて

    模擬試験を毎日のようにやる 全ての高校の問題が出されて自分が受けたい高校よりもハイレベルな試験をする 毎月塾内の試験に一回は受けるように言われる 課題の量も翌日には出すような量じゃないぐらいに出される

    宿題について

    宿題は特に出なかったが 塾で習った問題は帰ってからも復習するようになっていた 翌日には復習としてプリントを出される

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立大竹高等学校

    回答日: 2025年12月08日

    カリキュラムについて

    公立高校に受かる範囲でのカリキュラムで選択授業や学科に分かれてのカリキュラムもあり 自分に合うカリキュラムを組むこともでき 講師から勧められるカリキュラムを取り一から学力に合わせた勉強法を作ってくれる

    宿題について

    過去問題をやるように出されて 自分で採点をして 間違った問題は赤ペンで書き直し 何が間違っていたのかを復習解説つきで出すようになっていた 予習の範囲も出されていたので期日を守りながら提出 オンラインで質問もできるようになっている

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 修道中学校

    回答日: 2025年11月15日

    カリキュラムについて

    基本的にはテキストに沿っているが、手作りのプリントを配るなど、伸ばしたい部分があれば工夫して力をいれてくれている。宿題もあり、間違いがあれば直しの時間もある。定期的にあるテストも、テキストをしっかりやりこめば点が取れるようになっている

    定期テストについて

    公開テスト 中学受験統一テスト

    宿題について

    週に3回通っており、毎回宿題が出る。内容にもよるが、だいたい一教科3ページ~5ページくらい?暗記の宿題もある。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 修道中学校

    回答日: 2025年10月08日

    カリキュラムについて

    授業に出ているわけではないので、わからない。基本的には出来る子へあわせているようなので、苦手な内容は親のサポートが必要と感じる。1日に2教科の時と3教科のときがある。テキストに沿っているが、テキストに書き込みは行わず、ノートに書いていく。

    定期テストについて

    実力テスト 学力をはかる 志望校の偏差値との比較

    宿題について

    宿題は科目ごとにおよそ2~3ページ。暗記の宿題もある。難易度は回によって異なる。テキストとは別に配られたプリントが宿題の時もある。

回答者数: 9人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 広島大学

    回答日: 2026年04月02日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾へ時間になってもこなかった場合は、保護者へ連絡が行く。道中で事故にあったかもしれない等の危険性を考えるとありがたいことである。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    保護者面談は基本的には希望者のみ。面談する場合、これからの進路、塾での様子(最近眠そうですねって言われました)、塾での成績や進捗についての報告が行われる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    そんなに不振に陥ったことがないので私にはよくわかりません。ただ、受験生になったときの時間の作り方など経験談を聞けばお友達感覚で教えてくれるのでありがたい

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広島修道大学ひろしま協創中学校

    回答日: 2026年03月27日

    保護者への連絡手段

    その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    連絡事項は授業内容ではなく、費用やテキスト代のお知らせが入る程度でした。連絡方法はプリントで子供が持ち帰りました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    成績の推移と順位について。また、受験合格への到達時点とアドバイス。また、授業態度などをお話ししました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    文章をしっかり読み、理解してから取り組む事をよくアドバイスされていたようです。また、家での学習時間を増やすことも指導がありました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立大竹高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    模擬試験の成績を伝えられ次回のテスト範囲や教材購入の有無を確認され 家での学習方法 何時間したかを確認された

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に何もアドバイスはなく 自分で考える時間を与えてくれて 無理に成績をあげるような事はなく苦手教科から 少し離れるようにつたえてくれた

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立大竹高等学校

    回答日: 2025年12月08日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    成績の上がり具合や模擬試験がある日程や 課題が出てない場合ぐらいで他には連絡事項はない 塾を休む時にはオンラインでの参加をお願いされる場合がある

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強法を変えてみるように勧められた 苦手教科を いったん離れて自分の好きな教科を専念する時間を作るように言われた 苦手教科は30分を目処にきりやめる事を推奨されていた

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 修道中学校

    回答日: 2025年11月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    面談日程、テスト日程、保護者会日程。 電話では子供へ注意したことのお知らせ、居残りで帰りが遅くなるなどの連絡。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    直近の授業内容や本人の様子を教えてくれる。また直近で受けたテストの成績を見ながら、志望校に向けての話など。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    やり直しをとにかく嫌がるので、地道な声かけ。志望校に実際に行ってみる、通っている人に話を聞いてみて本人に行きたいと思わせる、など。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 修道中学校

    回答日: 2025年10月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    アプリでは忘れ物やテスト日程、範囲の連絡、その他イベント情報などが送られてくる。メールでは面談日程のやり取りを行う。電話では、体調が悪くなった、本人に注意があるので帰りが遅くなるなどの連絡がある。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    直近のテストの成績のほか、授業のようす、態度、宿題や自習など様々な点について話がある。志望校や、今後どのように勉強を進めていくかなども話される。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    授業の振り返り、復習をしっかりやること、繰り返し問題を解くこと、最後に一呼吸おいて解答を見直すことを心がける

回答者数: 9人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 広島大学

    回答日: 2026年04月02日

    アクセス・周りの環境

    自転車で行ける距離

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広島修道大学ひろしま協創中学校

    回答日: 2026年03月27日

    アクセス・周りの環境

    反対側にスーパーがあり、明るくて待ち合わせしやすかった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立大竹高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    アクセス・周りの環境

    学校からも通いやすく 近くに駅や店もあり便利な場所だったから

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立大竹高等学校

    回答日: 2025年12月08日

    アクセス・周りの環境

    駅に近く学校からも通いやすく 近くにスーパーもあり夜でも明るく安心な場所

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 修道中学校

    回答日: 2025年11月15日

    アクセス・周りの環境

    通いはじめは道路にすぐ面しており、危ないと感じていた。今は移転し、歩道があるため安全になった。駅前でアクセスもよくなった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 修道中学校

    回答日: 2025年10月08日

    アクセス・周りの環境

    平地で歩いていける。すぐ前が道路で交通量もそこそこあり、授業後は先生が表に出てきて生徒に声掛けをしていた。 今は移転したため、出てすぐ道路ではなくなった

回答者数: 5人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立大竹高等学校

    回答日: 2025年12月08日

    あり

    勉強時間の設定や 課題の出し忘れや本格的な受験時間を作る体制を整え 日々の体調管理や 学校とのスケジュールの管理をしていた

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 修道中学校

    回答日: 2025年11月15日

    あり

    プリント整理、宿題の取り組みへの声かけ、テスト対策など。宿題でわからないものは一緒に解く。また授業に行く前の軽食の準備。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 修道中学校

    回答日: 2025年10月08日

    あり

    わからない問題を一緒に解く。テキストの管理、宿題の確認。暗記の宿題は問題を出すなどして手伝う。理解が難しいものは関連動画や解説をYouTubeで探して見せている

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立西条農業高等学校

    回答日: 2025年09月03日

    あり

    家庭でのサポート内容は、基本的には スケジュール管理、塾で出された宿題をきちんとやっているか。分からないことに関しては、一緒になって調べたり、一緒になって勉強したりしています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立五日市高等学校

    回答日: 2023年10月20日

    あり

    英語でわからない単語があれば教えるし、英語で長文でとまどっていたとき一緒に問題をといたりした 塾の日にあわせての食事の準備のサポート

回答者数: 12人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 広島大学

    回答日: 2026年04月02日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業代とテキスト代。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広島修道大学ひろしま協創中学校

    回答日: 2026年03月27日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    入会費は無料 テキスト代五万円程度 他は授業料

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立大竹高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業 68000円 教材費 14000円 模擬試験代 15000円

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立大竹高等学校

    回答日: 2025年12月08日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト代 模擬試験代

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 修道中学校

    回答日: 2025年11月15日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 季節講習

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 修道中学校

    回答日: 2025年10月08日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 季節講習

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田中学習会廿日市校の合格実績(口コミから)

田中学習会廿日市校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    近かった、友達も通っていたから。また、ほかに検討していた塾があまり良くなかったから、当時は消去法のつもりだった。今は大正解だと思う。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近くて通いやすい。 同じ中学のこがたくさん通っていた。 紹介制度があり入学金がただになるのも魅力の一つであった。 時間がちょうどよく負担にならなかったから この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近かった。いくつか塾に見学に行った中で先生の感じがよかった。体験授業を受けた時も、子供の反応がよかった。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    週1、2回通っているのですが、その塾の先生が自分の友達であり、昔から知っていて、人間性も良くて勉強に関してすごく 信頼性があり 信憑性もあるので、その塾に決めました。 この口コミを全部見る

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宮園校

〒738-0001 廿日市市宮園2-1-14

五日市駅前校【中学受験専門校】

〒731-5125 広島市佐伯区五日市駅前1-10-55 MISビル4F

八幡校

〒731-5116 広島市佐伯区八幡4-13-15-202

田中学習会以外の近くの教室

個別教室のトライ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

廿日市校

JR山陽本線(三原~岩国)廿日市駅から徒歩7分

大学受験予備校のトライ

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

廿日市校

JR山陽本線(三原~岩国)廿日市駅から徒歩7分

個別指導WAM(ワム)

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

隅の浜校

広電2号線(宮島線)山陽女学園前駅から徒歩6分

ソラ学習塾

小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)

本校

広電2号線(宮島線)広電廿日市駅から徒歩5分

田中学習会 パズル道場

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)

廿日市校

JR山陽本線(三原~岩国)廿日市駅から徒歩3分

公文式

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
集団指導(10名以上)

廿日市須賀教室

JR山陽本線(三原~岩国)廿日市駅から徒歩6分

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