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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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田中学習会 焼山校はこんな人におすすめ

学校の定期テストで高得点を取りたい

田中学習会では、学校の定期テスト対策に力を入れています。
テスト対策はテスト実施日程の2週間前から実施しており、生徒が通っている学校の学習要領やテスト出題傾向などを踏まえた指導を受けることができます。
また、わからないことがあればいつでも質問できる環境を整え、生徒が自信を持って定期テストに臨むことができるよう万全のサポートを行なっています。
このような指導を通して多くの生徒が成績アップを実現しているので、学校の定期テストで高得点を取りたいという生徒におすすめです。

難関中学・高校入試に向けた指導を受けたい

田中学習会の特長のひとつに、合格実績の豊富さがあります。
これまで中学受験、高校受験ともにさまざまな難関校に合格者を輩出しており、中学受験では地元の広島大学付属中学や広島学院中学、開成中学やラ・サール中学など、全国の難関校に合格者を輩出しています。
また、高校受験では広島高校や舟入高校、呉三津田高校などへの合格実績があり、40年近い指導経験を活かした受験指導に強みを持っています。

自分に合わせた個別指導を受けたい

田中学習会の個別指導では、生徒一人ひとりが自分自身の学習目的に応じた指導を受けることができます。
授業は完全マンツーマン指導を基本とし、生徒一人ひとりの現在の学力や学習レベル、個性に応じた指導を行なっていることが特長です。
「苦手分野を集中的に指導してもらいたい」「早い段階から入試対策をしたい」などのさまざまな目的に応じた指導を受けることができるので、自分に合わせた個別指導を受けたいという生徒におすすめです。
また、中高一貫校に通学している生徒を対象とした指導も行なっており、学習進度の異なる中高一貫校に合わせた指導も受けることができます。

田中学習会焼山校へのアクセス

田中学習会 焼山校の最寄り駅

JR呉線天応駅

田中学習会 焼山校の住所

〒737-0913 広島県呉市焼山泉ヶ丘1-2-14 

地図を見る

田中学習会焼山校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 算数 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 安全対策あり

田中学習会の合格体験記

田中学習会焼山校に通った方の口コミ

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉宮原高等学校

    回答日: 2024年12月11日

    講師陣の特徴

    学校の授業などでわからないところを講師の先生に聞いたところ、わかりやすく、わかるまで何度聞いても丁寧に教えてくれ、家で復習などをし、苦手な科目を少し好きになれたようだったので、すごく良い講師だったと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業などはあまりなく、個別にわかるまでしっかりと子供のペースで教えてくれる所が良いと思う。学校とは違い、子供達一人一人のペース、理解度をしっかりと見てくれてその子にあったペースで、しっかりとわかるまで教えてくれ雰囲気も良かったと思う。

    テキスト・教材について

    覚えていない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉宮原高等学校

    回答日: 2024年12月15日

    講師陣の特徴

    講師の方は子供がつまづいた所で何度同じ質問をしても、嫌な顔せずにわかるまで何度も丁寧に教えてくれたと言っていたので、良かったと思う。そのおかげで、家でも予習復習を何度もし、勉強をし、わからない所がわかる楽しさを学べ、人見知りも少しなくなったような気がしたので良かった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないところなどをわかるまで教えてくれていた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業と言うより、子供達一人一人のペースに合わせて個別にわかるまで教えてくれ、定期テストなどもあり、子供の成長具合がわかり、雰囲気も良かったみたいで、通い初めて最初は勉強嫌いで、辞めると言ってなかなか足が遠のいていたが、勉強の楽しさを知り、自分から進んで行ってくれるようになったので良い塾だとおもう。

    テキスト・教材について

    覚えていない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉三津田高等学校

    回答日: 2025年02月02日

    講師陣の特徴

    教室長の方が明るく熱意があり、先生の授業やクラスの雰囲気が楽しいと言って帰ってききたので、通わせて良かったと思う。 通わせていた時の子どもの印象は、気に入っている生徒とそうでない生徒に対しての差があったような気がすると言っていたので、そこがちょっと気になる所ではあった。 先生の教え方はわかりやすかったと言っていたのだが厳しくもあり優しくもあったので良かったと思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業中に質問ができる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業でわからなかった部分を質問する時間がわかりにくい所もあったようだった。 ホワイトボードに出したりし、先生のヒントのだし方は良く、勉強に取り組む意欲が湧いたようだったのでその点は良かったとおもう。 子どもが辞めたいと言わずに楽しみに通っていたので、子どもにとって通いやすく学びやすい環境だったと思う。

    テキスト・教材について

    覚えていない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉三津田高等学校

    回答日: 2025年02月08日

    講師陣の特徴

    教室長の方が明るく熱意があり、先生の授業やクラスの雰囲気が明るく楽しく勉強できていたが、子供の話だと、先生の機嫌なのか、子供に対しての態度が人によって違っていた先生もいたみたいなのが親としてはちょっとどうなのかな?と疑問に思う点があった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    子どもがわからないところは、先生がわかるまで教えてくれて、子どももわかりやすく、勉強に対する意欲が湧いてきていた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業でわからなかった部分を質問する時間がわかりにくい所もあったようだった。 ホワイトボードに出したりし、先生のヒントのだし方は良く、勉強に取り組む意欲が湧いたようだったのでその点は良かったとおもう。 子どもが辞めたいと言わずに楽しみに通っていたので、子どもにとって通いやすく学びやすい環境だったと思う。

    テキスト・教材について

    学校の授業の予習がメインだったので復習などができなかった。 個別指導だとちょっと料金が気になるところ。

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉宮原高等学校

    回答日: 2024年12月11日

    カリキュラムについて

    夏季、冬季講習などもあり、子供のペースに合わせてわかるまで、しっかり教えてくれる所が良く、子供本人もカリキュラムについてはすごく良かったと話していたので、良かったとおもう。 夏季、冬季講習以外にもイベントなどがあり、子供達も楽しそうで良かったと思う。

    定期テストについて

    わからない。

    宿題について

    中学2年 英語 数学 宿題とは別に自分でわかるまでノートに復習などをしていたので、塾の宿題についてはちょっとわからない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉宮原高等学校

    回答日: 2024年12月15日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては、子供一人一人のペースに合わせて組んでくれるようたったので、そこは良かったと思う。夏季講習や冬季講習、定期テストなどがあり、他の塾に通っている子供達とは少し差ができたようだったのでその点は良かったと思う。

    定期テストについて

    覚えてない。

    宿題について

    学校の課題もあったが、塾の課題もしっかりやれる位の量だったので、子供の苦痛にならず、両立できる感じだったので、そんなに多くはなかったと思う。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉三津田高等学校

    回答日: 2025年02月02日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては、個別指導と一斉クラスの長所短所があり迷ったのだが、どちらも先生はとても良かったのだが、わからない問題があったので、先生に聞くと、機嫌がわるくなる先生もいたので聞きにくい所もあったようだった。 学校の授業の予習がメインだったので復習などができなかった。 個別指導だとちょっと料金が気になるところ。

    定期テストについて

    中学に合わせてそれぞれあった。

    宿題について

    子どもがわからないところは、先生がわかるまで教えてくれて、子どももわかりやすく、勉強に対する意欲が湧いてきて、楽しそうに勉強をするようになったので、宿題も適切な量だったと思う。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉三津田高等学校

    回答日: 2025年02月08日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては、個別指導と一斉クラスの長所短所があり迷ったのだが、どちらも先生はとても良かったのだが、わからない問題があったので、先生に聞くと、機嫌がわるくなる先生もいたので聞きにくい所もあったようだった。

    定期テストについて

    テストの頻度は適切だった。

    宿題について

    塾で出される宿題の量は適切だったと思う。 最初は多すぎてできないと言っていたが、塾に通っているうちに、問題の解き方かわかるようになり、宿題が苦にならなくなっていたので、ちょうどいい量だったと思う。

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉宮原高等学校

    回答日: 2024年12月11日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾に着いた時、終わって帰る時や、遅刻、早退など子供の状況がわかるように連絡が来ていた。 夏季、冬季講習などの連絡など。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾に通い始めた時は、苦手科目ばかりで、嫌になるような時があったが、講師の先生がわかるまで何度もしっかりと、励ましながらわかるまで教えてくれた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉宮原高等学校

    回答日: 2024年12月15日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾に、遅刻や早退などの時や、成績が上がった、意欲が出てきたなど、家では感じられない子供の表情や外での感じなどを教えてくれたりしたのが良かった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    子供のやる気、家庭での学習時間、学習内容、学校からの課題と塾の課題が負担になっていないかなど、子供の調子など気にしてくれていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績か下がってきた時は、子供本人も不安になっていた時に、自分のペースでやれば大丈夫と言われて、無理をせずに自分のペースでやって行けば良いと思ったみたいで良かった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉三津田高等学校

    回答日: 2025年02月02日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    子供が塾に入った時間と塾から出た時間がわかるアプリがあったので、特別になにかかわったことがないとあんまり連絡はなかった。 面談などの連絡など。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    子どもの学習に対する取り組む姿勢や子どもの現在の学力をみて狙える範囲の学校や子どもの意見なども聞いて、学校の相談などをしてもらった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    入塾した時期が少し遅かったので、他の塾では受験がちょっと厳しいと言われたのだが、一緒に合格を目指していこうと言われて背中を押してくれたのが自信に繋がったと思う。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉三津田高等学校

    回答日: 2025年02月08日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    塾に着いた時、帰る時の塾アプリからの連絡のほかに、成績やテストなどの連絡があり適切な連絡頻度だったと思う。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    成績の上がり下がりや、志望校の聞き取りや、塾での先生に対する態度、友達などとうまく出来ているかなど家では違う一面など。 子どもの学習に対する取り組む姿勢や子どもの現在の学力をみて狙える範囲の学校や子どもの意見なども聞いて、学校の相談などをしてもらった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    入塾した時期が少し遅かったので、他の塾では受験がちょっと厳しいと言われたのだが、一緒に合格を目指していこうと言われて背中を押してくれたのが自信に繋がったと思う。

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉宮原高等学校

    回答日: 2024年12月11日

    アクセス・周りの環境

    駐車場が狭く、送迎などの車が混雑していて冬など暗くなるのが早い時には事故などの心配があった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉宮原高等学校

    回答日: 2024年12月15日

    アクセス・周りの環境

    駐車場が少し狭く、最初は子供1人で通わせていたのだが、他の保護者の送迎車などが多く混雑していて塾までの道中も暗く狭かったので、子供たちが事故に巻き込まれたりなどの事故がないか少し不安に思った。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉三津田高等学校

    回答日: 2025年02月02日

    アクセス・周りの環境

    バス停が近くにあったので、利便性が良かったのですが、駐車所が狭く送迎の車などがいるとちょっと狭かった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉三津田高等学校

    回答日: 2025年02月08日

    アクセス・周りの環境

    バス停が近くにあったので、利便性が良かったのですが、駐車所が狭く送迎の車などがいるとちょっと狭かった。

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉宮原高等学校

    回答日: 2024年12月11日

    あり

    苦手な科目に取り組むようになり、自室に籠りっぱなしになる時期もあったので、気分転換などで、外に連れ出したり、わかりやすい参考書などを一緒に見に行ったりした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉宮原高等学校

    回答日: 2024年12月15日

    あり

    子供がわからないところや、問題集のコピーをしたり、勉強に集中するあまり、部屋に閉じこもる時もあったりたので、買い物などの気分転換などをしたりした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉三津田高等学校

    回答日: 2025年02月02日

    あり

    塾以外でも教材や参考書などが欲しいと言ってきたので、他の教材を本屋さんやネットで探していた。 わからないところなどは、一緒に勉強をしたりしていた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉三津田高等学校

    回答日: 2025年02月08日

    あり

    塾以外でも教材や参考書などが欲しいと言ってきたので、他の教材を本屋さんやネットで探していた。 わからないところなどは、一緒に勉強をしたりしていた。 家に居ると、スマホやテレビなどの誘惑がたくさんあり、気が散って集中できずなかなか勉強をしようとしなかったが、塾に通い始めて、問題が解けた時の楽しさ、嬉しさを知ったので、自分で進んでスマホなどを親に預けて勉強に集中するようになり、成績も上がったので良かった。

回答者数: 6人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉宮原高等学校

    回答日: 2024年12月11日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    最初のテキスト代金などで最初の出費は覚えていない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉宮原高等学校

    回答日: 2024年12月15日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    旦那が支払いなどをしていたので、詳しい事はわからない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉三津田高等学校

    回答日: 2025年02月02日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト費用や教材費など。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉三津田高等学校

    回答日: 2025年02月08日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    不明

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉宮原高等学校

    回答日: 2024年12月06日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立広島皆実高等学校

    回答日: 2024年11月16日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円

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田中学習会焼山校の合格実績(口コミから)

田中学習会焼山校に決めた理由

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    友達が行っていて、評判が良かったのと無料の入塾体験があったので、体験で行ってみた所、子どもも講師の先生との相性が良さそうだったのでここに決めた。 この口コミを全部見る

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    友達も通っていて、塾の講師の先生の教え方もわかりやすいと聞いていたので、体験で行った所子供本人もわかりやすいと言う事だったので、この塾に決めた。 この口コミを全部見る

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    学校の友達が通っていて、友達の評判も良く、無料体験や見学ができたので、行ってみたところ講師の先生の感じが良かったと子供が言ったので、通わせてみようと思い入塾させた。 この口コミを全部見る

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