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育英進学会 関校の口コミ・評判一覧

塾の総合評価:

4.0

(5)

育英進学会 関校の総合評価

4

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 0%
  • 大学受験 100%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

0%

4

100%

3

0%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

0%

週2日

0%

週3日

100%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

0%

1 件目/全 5 件(回答者数:1人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

回答日:2025年1月13日

育英進学会 関校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 関校
  • 通塾期間: 2017年1月~ 2023年1月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

先生の考え方に合う、合わないがあると思うから、みんなにおすすめできるかは分からない。先生のやり方についていける人なら、すごく気にいると思う。 少人数なので、たくさん質問ができたり生徒同士が仲良くなったりできるのでいい。 塾生で卒業式に写真を撮ったり、卒業後にみんなで卒業旅行に行ったりできるほど、仲良くなることができる。最高だった。

この塾に決めた理由

兄が通っていたから 生徒数が少なく、教えてもらいやすいし、質問がしやすい 家から近かった 中学時代から通っていた 先生との距離が近い

志望していた学校

岐阜薬科大学

講師陣の特徴

30年ほど教えている先生が2人 とても話しやすい 教科ごとで先生が分けられていて、高校生の時は先生が教えていたが、中学生の授業は大学生が教えることもある 小学生の授業も大学生が教えることもある 個別については、どの学年でも、先生だけでなく、大学生が教えることももあった

カリキュラムについて

学校の授業で困らないように、学校の授業に沿った内容で、問題をもとにやることが多かった。 共通テスト対策。 やり方を教えてもらい、問題を解く。 先生の解説で答え合わせ。 時間を測って問題を解いて、全員で答え合わせ、点数開示。 文理別の特有のものについては、とっている子だけでやる。 ほとんどが授業形式。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

高校に近く、学校帰りに寄ることができた。

この口コミをもっと詳しく知る

この教室の口コミは以上です。

※以下は育英進学会全体の口コミを表示しています。

回答日:2025年1月13日

育英進学会 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2017年1月~ 2023年1月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

先生の考え方に合う、合わないがあると思うから、みんなにおすすめできるかは分からない。先生のやり方についていける人なら、すごく気にいると思う。 少人数なので、たくさん質問ができたり生徒同士が仲良くなったりできるのでいい。 塾生で卒業式に写真を撮ったり、卒業後にみんなで卒業旅行に行ったりできるほど、仲良くなることができる。最高だった。

この塾に決めた理由

兄が通っていたから 生徒数が少なく、教えてもらいやすいし、質問がしやすい 家から近かった 中学時代から通っていた 先生との距離が近い

志望していた学校

岐阜薬科大学

講師陣の特徴

30年ほど教えている先生が2人 とても話しやすい 教科ごとで先生が分けられていて、高校生の時は先生が教えていたが、中学生の授業は大学生が教えることもある 小学生の授業も大学生が教えることもある 個別については、どの学年でも、先生だけでなく、大学生が教えることももあった

カリキュラムについて

学校の授業で困らないように、学校の授業に沿った内容で、問題をもとにやることが多かった。 共通テスト対策。 やり方を教えてもらい、問題を解く。 先生の解説で答え合わせ。 時間を測って問題を解いて、全員で答え合わせ、点数開示。 文理別の特有のものについては、とっている子だけでやる。 ほとんどが授業形式。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

高校に近く、学校帰りに寄ることができた。

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