回答日:2025年12月06日
立花学園高等学校に合格した代々木個別指導学院 伊勢原校の通塾体験口コミ(保護者 / Katsuさん)
総合評価
3
- ニックネーム: Katsu
- 通塾期間: 2022年1月〜2023年2月
- 通塾頻度: 週3日
- 塾に通っていた目的: 高校受験
- 成績/偏差値: 下がった
- 第一志望校: 立花学園高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
星2つか3つか迷いました。 先に述べたとおり、事前説明の内容と実際の指導スタイルは異なります。 時間軸での進捗を好むならSTEPなどの集団指導塾がよいし、本当の個別指導を求めるなら家庭教師でよいかと思いました。 当塾は個別指導を謳いながら、集団指導塾のようなことをやるので中途半端な立ち位置だと思います。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
当塾は時間軸にそってどんどん進んでしまうような集団指導のような場所でした。個別指導塾でも時間軸による進捗がメインになるなら息子には家庭教師の方が合っていたのかもしれません。 理解度メインで考えている人には家庭教師をオススメしたいと思います。
目次
保護者プロフィール
回答者:
父親(50代・会社員)
お住まい:
神奈川県
配偶者の職業:
パート
世帯年収:
501~600万
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
公立
教室:
代々木個別指導学院 伊勢原校
通塾期間:
2022年1月〜2023年2月
通塾頻度:
週3日
塾に通っていた目的:
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
45
(実践問題演習)
卒塾時の成績/偏差値:
45
(実践問題演習)
費用について
塾にかかった月額費用:
50,001~100,000円
塾にかかった年間費用:
1,000,001円以上
塾にかかった年間費用の内訳
毎月5万程度支払いながら、夏期講習、冬季講習に各回10万ずつ。 さらに中間テスト、期末テストに各回10万ずつ払っていました。
この塾に決めた理由
講師・授業の質
講師陣の特徴
ほとんどが、大学生によるバイト講師だったと記憶しております。 理想は高いと事前説明されていましたが、結局は学生で責任感のない指導だったと記憶しています。プロ意識がないという意味でガッカリしました。 プロ意識の欠如からか、勉強なんかやらなくたってよいなどというバイト講師もいたようです。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
カリキュラム欄にも書きましたが、理解するまでとことんやるという情報だったのに実際には時間軸に合わせて進めなければならない事情もあってか、理解されないままどんどん進んでしまい、息子本人は全く理解していない状態でした。
テキスト・教材について
私は直接真剣に見てませんが、それなりに全体をカバーするテキストだったと記憶しています。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
単なる詰め込みではなく、分かるまでとことん行い、理解するために優しい指導はしないと説明受けていましたが、結局息子本人は理解しておらず詰め込みでやっていたと思います。 さらに宿題も出されていましたが、時々出来なかった日もあって息子にあうバランスの取れたものではないと思いました。
定期テストについて
理解度を示すための小テストがあったと思います。
宿題について
毎日2時間程度のボリュームて出されていたと思いますが、真面目な息子がやりきれない日もあったので、結構きつかったんだと思います。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
3ヶ月に1回
基本的に問題起きていないときは連絡なし。 宿題忘れたときなど、何らかのフィードバックがある時と、保護者面談の案内がある時に電話がきていました。
保護者との個人面談について
3ヶ月に1回
どこの高校に行かせたいのか聞かれながら、高校入試の試験の採点基準、つまり内申点とテストスコアの比率や、内申点の求め方、各高校の内申点別の順位など説明がありました。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
成績不振である理由が塾側には理解できていなかったようです。 カッコつけたことを事前説明しておきながら、実際には理解度無視して進んでいるので当たり前です。なので3者面談の際には私から、改めて理解するまで先に進まないように要望しました。
塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)
結構窮屈な環境でした。
アクセス・周りの環境
伊勢原駅に近く、通塾させやすいのですが、親御さんのお迎えによる路駐がひどい。
家庭でのサポート
あり
基本的には塾での指導に任せていましたが、本人が分からなくて助けを求められた時だけ入るようにしています。 期末テストの前夜に、当時出題範囲だった因数分解が分かっておらず12時まで数学を教えていた記憶があります。