代々木個別指導学院 伊勢原校の口コミ・評判一覧
代々木個別指導学院 伊勢原校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 20%
- 高校受験 80%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
20%
4
0%
3
40%
2
40%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
20%
週3日
80%
週4日
0%
週5日以上
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その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 24 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年2月2日
代々木個別指導学院 伊勢原校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
2
あまり勧めません。 先にも説明しましたが、時間優先で理解していなくてもドンドン進むし、試験の成績悪くても塾側の責任はありませんのスタンスです。年間120万円払ってこんな態度なら私が指導した方が効率的だったと思いました。
この塾に決めた理由
クラスの男の子が通っていて、成績アップできたのと、そのママ友からいい塾で勧められたことからここに決めました。当時の下馬評も良かったです。
志望していた学校
立花学園高等学校
講師陣の特徴
コロコロ入れ替わるので、先生そのものが不安定ですが、先生は大学生バイトが多かったと思いました。 教え方は上手いと思いますが、やはり時間に追われているのか、生徒が理解していなくともドンドン進んでいるようでした。
カリキュラムについて
カリキュラムそのものは私自身よく見ていませんが、おおむねわかりやすく作られていたと思いますが、教え方が良ければ誰でも理解出来るテキストだったと思います。先の設問でも述べましたが、息子が理解していなくとも、ドンドン進んで理解していない量が増えていったのでもったいないですね。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
伊勢原駅から徒歩数分の位置にあるため、比較的通いやすかったと思いました
回答日：2025年12月27日
代々木個別指導学院 伊勢原校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
2
個別指導塾の特徴やメリット、ポリシーを熱心に説明頂けていますが、実行に移さずに、ただただ、時間な追われて、生徒が理解せずともカリキュラムを進めていたので、親としてはガッカリ感が大きいし、100万以上ここに費やしてしまった判断を悔やんでいます。
この塾に決めた理由
子どもの友人が通っていて、教え方が丁寧なので良いとの推薦をうけた。 わかるまで丁寧に教えてくれ、わかるまで次のチャプターには進まないというポリシーを掲げていたのは素晴らしいと思いましたが、実際にはじかんに追われて、生徒が理解せずとも先に進んでいました。
志望していた学校
立花学園高等学校
講師陣の特徴
講師は常に大学生のアルバイトだったと思います。 人にもよるのでしょうが、講師にプロ意識はあまりなく、やりたくないならやらなくて良いと息子に告げ口していた。 親にしてみれば、高い授業料払ってこの程度の指導なので、正直ガッカリした。
カリキュラムについて
カリキュラムは学校の勉強の進む時期に合わせて、 塾の授業がセットされており、学校で理解出来なかった内容は塾で拾い上げるポリシーだったので、内容的には良いものだと思います。 ポリシーどおり、生徒が理解するまでちゃんと丁寧にやってくれれば本当に素晴らしかっただけに実に残念だと思いました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
伊勢原駅から徒歩圏内にあります。 アクセスはよいが、交通量が多い場所にもかかわらず、授業終わる頃に各親御さんがクルマで迎えにくるので常にごちゃごちゃしてる印象です。
回答日：2025年12月6日
代々木個別指導学院 伊勢原校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
星2つか3つか迷いました。 先に述べたとおり、事前説明の内容と実際の指導スタイルは異なります。 時間軸での進捗を好むならSTEPなどの集団指導塾がよいし、本当の個別指導を求めるなら家庭教師でよいかと思いました。 当塾は個別指導を謳いながら、集団指導塾のようなことをやるので中途半端な立ち位置だと思います。
この塾に決めた理由
単なる詰め込み教育ではなく、理解するまでとことん行い、優しい指導ではなく厳しく、本人のためになる指導をいただけるとのことでここに決めました。
志望していた学校
立花学園高等学校
講師陣の特徴
ほとんどが、大学生によるバイト講師だったと記憶しております。 理想は高いと事前説明されていましたが、結局は学生で責任感のない指導だったと記憶しています。プロ意識がないという意味でガッカリしました。 プロ意識の欠如からか、勉強なんかやらなくたってよいなどというバイト講師もいたようです。
カリキュラムについて
単なる詰め込みではなく、分かるまでとことん行い、理解するために優しい指導はしないと説明受けていましたが、結局息子本人は理解しておらず詰め込みでやっていたと思います。 さらに宿題も出されていましたが、時々出来なかった日もあって息子にあうバランスの取れたものではないと思いました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
伊勢原駅に近く、通塾させやすいのですが、親御さんのお迎えによる路駐がひどい。
回答日：2025年1月1日
代々木個別指導学院 伊勢原校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
設備としては良くも悪くもないという感じです。自習室がなく、授業中に空いている机を使っていいよというスタイルなので、がっつり勉強したい人は向いていないかもしれないです。 ただ、たくさん先生のほうからもコミュニケーションをとってくれるので、初めての受験の不安をかなり拭ってくれていたと思います。
この塾に決めた理由
自宅から近く通いやすそうだったためです。また、集団の塾は自分の予定を合わせにくいと思ったため個別の塾を選びました。
志望していた学校
神奈川県立希望ケ丘高等学校
講師陣の特徴
おそらく社員と大学生の方がいたと思います。授業ごとに講師が変更することもありましたが、どの講師にあたっても優しく教えてくれました。 多くの講師がおり、合わないと感じたら変更を申し出ることもできたので、自分に合った先生に教えてもらうことが出来ました。
カリキュラムについて
一問一答のようなプリント形式でした。 インプットしたら、講師による口頭確認の問題がいくつか出され、その後問題を解く方式でした。 レベル的には基本レベルから少し応用のものもあったと思います。単元終了後、応用問題のプリントがあったと思います。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ / その他
アクセス・周りの環境
大通りに面していたため、行きやすかったです。
回答日：2024年11月28日
代々木個別指導学院 伊勢原校 保護者 の口コミ
総合評価：
5
専用のカリキュラムによって確実にステップアップできる。現状維持で満足しがちだった子が、自分から上を目指すようになり、当初の予定よりレベルの高い中学に合格できた。宿題を増やして家庭学習頼りにせず、あくまでも塾での丁寧な指導をメインにしてくれたので、親が無理して勉強を見る必要がなかったのも良かった。
志望していた学校
横浜国立大学教育学部附属横浜中学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は代々木個別指導学院全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年3月30日
代々木個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
新しい塾だったので綺麗で通いやすかった。塾長の話し方に信頼感があった。ネガティヴな発言よりやるべきことにフォーカスを集めて集中して前に進むようにアドバイスしてくれたのがよかった。最後までポジティブにいられたのはそのおかげだと思う。
この塾に決めた理由
近い。交通便利。先生との相性が良かった。塾長の説明に信頼できた。担当の先生も同じやり方だったので混乱がなかった。
志望していた学校
東京都立小平高等学校 / 明法高等学校
講師陣の特徴
話しやすかった。若い先生が多く、受験から長年経ってないから割と現場がわかる感じがした。先生の経験も加えて説明してくれて共感できるところが多々あった。親も面談ができて受験に対して親子で挑むことができた。
カリキュラムについて
塾長が熱心でよかった。 塾長から最初きいたように担当の先生たちも同じく一貫して授業の流れを守ってくれたからやりやすかった。勉強する量はそれほど多くないが、知りたいこと、分からないことはつどつど教えてもらえたのが良かった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
アクセス楽
通塾中
回答日：2026年3月19日
代々木個別指導学院 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
特に悪い点はないが 先生によっては 隣の子と 雑談が盛り上がってしまうところがあるらしく そこが☆マイナス1 基本的に先生たちは真味で教え方が上手らしい私は教えてもらっていないので分からないが 子供が そう言っているので 分かりやすいのではないか 英語の文法などは頭に入りやすく教えてくれるらしい
この塾に決めた理由
自宅から近いことが一番です。部活をしていても自分で通える範囲のところにあるのが一番。塾長がとても親身になってくれ、わからない問題は徹底的に向き合ってくれた。学校の授業のやり方を聞いてくれて、違うやり方を導いてくれた。
志望していた学校
淑徳巣鴨高等学校
講師陣の特徴
主体性のある、ぶれない塾長で、おまかせできる信頼感あり。受験に対して百戦錬磨のようで、こどものことをよく考え寄り添ってくれる。褒めるところは褒め、覚悟をするところは真剣に向き合ってくれる。 他のチューターさんは若い方々だが、雑談など含め子どもに向き合ってくれているようだ。ただ合う合わないはあるのではないか。
カリキュラムについて
特にカリキュラムは問題なく、特筆すべきところはないが、うちの場合は、月曜日英語、火曜日数学、木曜日英検、文法復習をしています。これは先生が成績と志望校を照らし合わせて考えてくれた内容です。 子どもも量やペースなどがちょうどよいらしく通い続けていると思う。
保護者への連絡手段
LINE連絡 / その他
アクセス・周りの環境
すぐとなりにドラッグストアがあり、通りに面しているので防犯面は問題ない
通塾中
回答日：2026年3月19日
代々木個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
内向的な性格の人は塾にいずらいのかなと思ったからいろんな先生に話しかけられるのであまり人と話をするのが好きではないという人からすればとってもはなしかけられてしまうので結構きつい状況だと思うからです 周りがすぐ友達を作ってしまうので自分が置いてかれてしまう感覚になると思うから
この塾に決めた理由
個別指導なのに安かったから 先生が若い人が多く自分の歳に近いから話しやすいかなと思ったから 周りにおすすめされて体験に行ったら良かったから 駅前でと目も通いやすくそこに通っている友達がいたから入りたいと思った
志望していた学校
埼玉県立川口高等学校 / 瀧野川女子学園高等学校
講師陣の特徴
とっても優しい先生が多かったし雰囲気が明るく話しかけやすい感じがした 学校のことや日常生活のことについて聞いてくれるのでとても親しみやすかったと感じました わかりやすく勉強を教えてくれるので理解ができない子でもいろんな先生がいるのでその子に合った勉強方法を使って教えてくれるます
カリキュラムについて
たくさんの教材を使って復習やわからない問題などを徹底的にできるように一二年生の時の復習を定期的に行ったり日曜勉強会というテスト前に勉強する会などで先生が勉強を教えたくれます 他にも受験前にはわからない問題を休み時間に聞いたりなどをすることができます
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
自転車を止める場所があっていい
通塾中
回答日：2026年3月8日
代々木個別指導学院 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
まだ通い出して間もないのでなんとも言えませんがまず、子供が嫌がることなく毎週進んで通っているので、いい雰囲気の塾なんだろうなぁと思っています。 先生が合わなかった時の対応も素早く、これならなにか困ったことがあってもすぐに対応してくれそうだとおもいました。
この塾に決めた理由
知り合いが通っていていい評判を聞いていたのと、振替授業をしてくれるところ。 個別で同じ学校の子とは一緒にならないようにしてくれるところ。 とっていない教科の教材も希望すればもらえる
志望していた学校
東京都立南平高等学校
講師陣の特徴
学生さんや社員さん、どちらも在籍しているようですが，本人と相性が合わなければすぐに対応してくれてよかったです 基本的に同性の先生が担当するようですが希望があればだいたい聞いてくれます。 みなさん、とても優しいようです。
カリキュラムについて
基本、予習はしなくていい代わりに復習をしっかりやって定着につなげていく感じです。 この会社のこのテキスト！というような感じではなく、一人一人の理解度に合わせて授業を進めていく感じのようです。 なので、テスト前は普段と違う教科をやることもできます
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近くて通いやすいが自転車置き場がない
回答日：2026年3月8日
代々木個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
小学生、中学一年生くらいまでは比較的いいと思います。騒音がやはり目立ってしまうところではあるのでそこについては中学受験を控えている3年生などにはあまりオススメしないです。ですが、塾長との面談や、個別であること、講師があまり変わらないことなどに関してはとてもいいと思っています。なので本当に人によると思います。私のように人見知りな人にもおすすめです。
この塾に決めた理由
集団より個別であることの方が個人的にはなんでも聞けるかなと思ったので決めました。また、何人か友達がいたので紹介してもらいました。
志望していた学校
東京都立松が谷高等学校
講師陣の特徴
大学生の講師が多かったので、比較的質問しやすくよかったです。分からないところを最後まで教えてくれる先生が多くて良かったです。また行き詰まった時でも、私は1対2の形態だったのですぐにどこが分からないの？と聞いて貰えました。
カリキュラムについて
長期休みでは、なにかのテストでレベル分けをしたグループになっていたと思うので良かったです。また、近い学年の人と行っていたので同じ分野で間違えたら一緒に説明してくれる形でした。また、ラーニング→練習問題→確認問題→応用問題という流れでプリントを行ってくのでそこは良かったなと思いました。自分が基本をできているのか応用を出来ているのかを知ることができたからです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅からは比較的に近い方だと思います。
