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2003年8月から喜望ゼミナール本部校に週1日通塾した保護者（父親）の口コミ・評判

保護者プロフィール

回答者: 父親（ 50代・会社員）
お住まい: 和歌山県
配偶者の職業: 主婦（主夫）
世帯年収: 501~600万

生徒プロフィール

学年: 社会人以上（私立）
教室: 喜望ゼミナール本部校
通塾期間: 2003年8月～2006年1月
通塾頻度: 週1日
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 56 （不明）
卒塾時の成績/偏差値: 63 （不明）

塾の総合評価

4

塾としては、有名私立に１人でも多くの合格を出して、実績を出したかったと思うが、ウチとしては、特に絶対受かってほしいということもなかったので、のんびり楽しみながら通うことができた。そんな息子に合った塾だと思った。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

宿題が少なめで、自分で進めていけるような内容であったこと。また通学バスを出してくれて、通いやすかったこと。夏の補習等もそれほど多くなく、多くの追加料金を求められることもなかった点が、この塾は本当に合っていたと思う。

費用について

塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
塾にかかった年間費用: ３０万円程度

この塾に決めた理由

新聞に折り込みチラシが入っており、地元のフリーペーパーにもよく広告が載っていた。これを見て体験授業を受けて、本人が気に入ったので入塾を決めた。

講師・授業の質

講師陣の特徴

プロの教員ばかりで、バイトの学生はいなかったもよう。良い先生が多く、本人も気に入って通っていた。生徒の興味を引くような話を、うまく取り入れていた様子で、楽しく授業を聞くことができていたようだ。家でも、先生がしてくれる余談の話をしてくれた。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

質問は塾へ行った時に、本人が口頭で行い、それに対して、口頭で回答してくれた。

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

集団の講義形式で授業が行われていた。個人指導は特に行われていなかったと記憶している。授業は生徒に過度の緊張を与えない、和気あいあいとした雰囲気だったと本人が話していた。基本的に授業で説明したことを、家庭で宿題という形で理解を深める進め方であった。

テキスト・教材について

わかりやすい説明で、自宅で学習するのによかった。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

無理なく学習がこなせるような学習量であった。地元の私立受験対策が中心のカリキュラムで、小学校４年生ぐらいから始めると、あまり無理せずとも、そこそこの学力がつき、中学受験ができるように工夫されていたと思う。

塾内テストや小テストについて

あまりはっきり記憶していないが、定期的にテストが行われ、家庭に結果が送付されてきていた。

宿題について

宿題については、あまり親が必死になって手伝わなくとも、自分の力でこなせる分量で、極端に難しい課題もなかったようである。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

その他

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

担任の先生が、成績や、塾での子どもの様子を具体的な数値及び文章で表記し、今後の改善点も含めてアドバイスをしてくれた。

保護者との個人面談について

なし

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

親が、だめならだめで構わないというスタンスだったので、特に成績不振を感じることはなかった。よってアドバイスを受けた記憶もない。

アクセス・周りの環境

通学用の専用バスが、自宅近くから利用できた。

家庭でのサポート

勉強を教えていた

どうしてもわからない問題があって、本人が私たちに助けを求めてきたときのみ、教えていたが、それほど必要はなかった。

併塾について

なし

が選ばれる 3つの理由

掲載教室数 100,563 教室
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