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クオード 木更津校

塾の総合評価:

回答日:2026年8月4日

志学館高等部に合格したクオード 木更津校の通塾体験口コミ(生徒 / aaaauuuuaさん)

総合評価

3

  • ニックネーム: aaaauuuua
  • 通塾期間: 2023年4月〜2024年9月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 志学館高等部

総合評価へのコメント

総合的な満足度

先生の説明が分かりやすく、質問もしやすい環境なので、安心して勉強に取り組むことができます。また、カリキュラムや教材も自分に合っていて、学習を進めやすいと感じました。自習室などの環境も整っており、集中して勉強できるところが良いと思いました。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

自分の目標や学習ペースに合わせて勉強を進められる点が、自分に合っていると感じました。また、先生に質問しやすく、分からないところを確認しながら学習できる環境も良いと思いました。少し難しい内容に取り組むこともありますが、その分、自分の力を伸ばすことにつながると感じています。

保護者プロフィール

回答者: 本人(未回答)
お住まい: 千葉県
世帯年収: 未回答

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: クオード 木更津校
通塾期間: 2023年4月〜2024年9月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 55 (不明)
卒塾時の成績/偏差値: 59 (不明)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

授業料

この塾に決めた理由

体験授業を通して、講師の説明が分かりやすく、学習に集中できる環境が整っていると感じました。また、目標達成に向けて継続的な指導を受けられると考え、入塾を決めました。

講師・授業の質

講師陣の特徴

先生は説明が分かりやすく、分からない問題についても丁寧に教えてくれるため、安心して勉強に取り組むことができます。また、質問しやすい雰囲気があり、自分の苦手な部分を理解しながら学習を進められるところが良いと感じました。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

質問をした際には、先生が丁寧に説明してくれるため、分からない部分をそのままにせず理解することができます。また、質問しやすい雰囲気があり、安心して学習を進められるところが良いと思いました。

1日あたりの授業時間について

3〜4時間

授業の形式・流れ・雰囲気

授業は先生の説明を聞きながら内容を理解していく形式で、分からないところがあった場合も確認しやすい雰囲気だと感じました。授業の流れも分かりやすく、落ち着いた環境の中で集中して学習に取り組むことができるところが良いと思いました。

テキスト・教材について

テキスト教材は内容が分かりやすく、基礎から応用まで幅広く学べるようになっていると感じました。名前は忘れました。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

カリキュラムは自分の学力や目標に合わせて組まれていて、基礎から応用まで幅広く学べる内容になっていると感じました。少し難しい内容にも挑戦できますが、分からない部分は確認しながら進められるため、自分の力を伸ばしていけるところが良いと思いました。

定期テストについて

塾内テストや小テストの頻度が高く、日頃の学習内容を確認する機会が多いと感じました。定期的に自分の理解度を確認できるため、苦手な部分を見つけて復習につなげることができるところが良いと思いました。

宿題について

宿題は授業内容の復習や理解を深めるために役立つ量になっていると感じました。毎回取り組むことで学習習慣が身につき、授業で学んだことをしっかり定着させることができると思いました。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に1回

保護者への連絡では、授業の様子や学習状況について分かりやすく伝えてもらえるため、安心して通うことができると感じました。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績が思うように伸びない時でも、先生が学習方法や今後の取り組み方についてアドバイスをしてくれるため、改善点を見つけることができます。自分に合った勉強方法を考えるきっかけになると感じました。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

塾内は落ち着いた雰囲気で、勉強に集中しやすい環境だと感じました。また、先生に質問しやすく、自分のペースで学習を進められるところが良いと思いました。

アクセス・周りの環境

学習しやすい環境が整っていた

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし