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回答日:2026年7月16日

栃木県立栃木女子高等学校に合格した開倫塾 雀宮校【集団・個別】の通塾体験口コミ(生徒 / ごろうさん)

総合評価

4

  • ニックネーム: ごろう
  • 通塾期間: 2020年4月〜2023年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 栃木県立栃木女子高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

進学塾のような厳しい雰囲気、張り合いが苦手な人、友人と楽しく学びたいと思う人にとっては良い塾だと思う。3年間を通して実力も上がったと思うし、勉強が苦だと感じる瞬間が少なかったと感じる。苦に感じた際も塾の仲間と乗り越えていくという気持ちもあった。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

毎週テストを行って評価されるような厳しい環境が苦手だったので、和気あいあいと全員で高め合う環境が自分には合っていた。塾での友人は学校の友人よりも共にする時間が多かったので、とても仲良くなれたと感じている。

保護者プロフィール

回答者: 本人(未回答)
お住まい: 東京都
世帯年収: 未回答

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 開倫塾 雀宮校【集団・個別】
通塾期間: 2020年4月〜2023年3月
通塾頻度: 週4日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 60 (不明)
卒塾時の成績/偏差値: 65 (不明)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

講習料、年間料金

この塾に決めた理由

友人が通っていたこと、学校で上位の生徒が通っていることもあり通い始めた。進学校のようなピリピリした雰囲気は少なく、塾生同士で楽しく勉強をしていた。テストの点で勝負するなどお互いに高め合う意識が強かった。

講師・授業の質

講師陣の特徴

熱意のある講師だけでなく、おもしろく学習を楽しませようとしている講師が多かった。辞職する講師がいてもすぐに新しい講師が補充されていた。全体を通して少し変わっているが面白く勉強が好きな講師が多かった。お陰で楽しく授業ができたと思っている。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

勉強で分からないことへの質問はもちろん、日常での悩みなども親身になって相談してくれていた。

1日あたりの授業時間について

3〜4時間

授業の形式・流れ・雰囲気

小テストなどで理解度を確認したり、他より勉強ができない子は個人でマンツーマンでの指導を行ったりなど手厚い指導ではあった。全体的に和気あいあいとしている雰囲気であったが、厳しい環境で育ちたい人にとっては物足りない環境だったと思う。

テキスト・教材について

覚えていない。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

授業は塾専用のテキストや、講師が独自で作ったテキストで進められていた。英語などでは講師の自作の単語帳を1週間かけて生徒が暗記をしてきて、毎度全問正解するまでテストを行うという授業もあった。力技でもあったが確実に実力が着いたと感じる。授業レベルや生徒のレベルはバラついてはいたが、難易度が高いものではなく、怠ける人間がでないようなものだった。

定期テストについて

他校も含めた順位付けを行うテストがあった

宿題について

中一、二は全体で進められていたが、中三時は個人によって宿題の量が変わっていた。志望校に合わせてテキストが配られ自習メインの授業になっていった。中一、二の時はテキスト〜ページまでやってきてというものや、テスト前は学校で配られるテキストを何周しなさいなど、人や時によって変わっていた。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

3ヶ月に1回

塾での成績、態度などを伝えることが多い。また、進路や模試、テストの成績などを鑑みて連絡していることが多かった。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

進路やテスト、模試の結果、判定を相談していた。勉強のやり方や量を改めて考え直したり、生徒自身の気持ちや保護者の考えを汲み取ってくれていた。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

自分の成績や、勉強の進め方について自身の気持ちや技量を汲み取って提案をしてくれた。何時までにどれくらいの量を勉強するべきか、どの順で進めるかの提案もあった。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

広さは小さめ

アクセス・周りの環境

自転車置き場や、親御さんの迎え用の駐車場が多く設けられていた

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし