公文式 茜部菱野教室の口コミ・評判一覧
公文式 茜部菱野教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 0%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 100%
総合評価
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4
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3
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2
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通塾頻度
週1日
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週2日
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週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 28 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2024年9月5日
公文式 茜部菱野教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
姉は小学校卒業と同時に辞めていますが、兄弟2人お世話になった塾です 学習能力面はもちろん、自ら学習を進めるという観点においても大変学ばせていただいたので。 また、費用面でもコスパも良く、大変お勧めな塾です。
この塾に決めた理由
姉が通っていて、成績が上がったから。また本人も姉の姿を見て、通う事を希望したため。 また、家から近く、姉と一緒に通うことができたので、決めた
志望していた学校
岐阜市立三里小学校 / 岐阜聖徳学園大学附属小学校
講師陣の特徴
教師は何回か変わっているが、公文の社員が行っている。 ベテランでは無いが、他の教室でも講師を勤めているため、非常にくわしく、教えていただける 本人は受験していないが、姉が英検を受験した際には、1ヶ月間英検対策を実施していただいた。
カリキュラムについて
カリキュラムについては、公文の教材を使い、子供が学習を行う。分からない箇所は講師に教えてもらう。 また、答え合わせを時間内に実施するので、子供が理解出来ない箇所にかんしてはフォローしてもらえる。宿題もある為、正答するまでフォローあり
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
立地 住宅街にあり、アパートの一角 住宅街にある為、騒がしくなく、静かな環境
通塾中
回答日：2024年3月13日
公文式 茜部菱野教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
子どものペースで勉強をやらせてくれる。塾での学習と自己学習に取組むことで毎日コツコツと取組む姿勢を身につけることができる。先生は経験豊富で、親身になって相談してくれる。学校に近くにあり、帰りに寄って行けるし、自宅からも近いので、送り迎えに便利である。
この塾に決めた理由
子どもの理解状況に合わせた、こまめな指導をしてもらえるから。読み書きに力を入れた教材であり、基礎をみっちり鍛えることができる。
志望していた学校
岐阜聖徳学園大学附属小学校 / 岐阜市立茜部小学校 / 岐阜市立加納西小学校
講師陣の特徴
岐阜県内の高校の先生をしていた先生であり、熱心に指導してもらえる。ほめるのがうまく、子どものスイッチを上手に入れてくれる。進捗についてもきめ細やかに報告してもらえ、親身になってくれる先生。子供からの信頼も厚い。
カリキュラムについて
読み書きに力を入れた教材であり、繰り返し問題を解くことで、基礎をみっちり鍛えることができる。３学年先のカリキュラムに進むと、表彰制度があり、子どものやる気スイッチを入れてくれる。時々、クリスマスなどでお菓子を配るなどモチベーション維持に工夫されている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
家から近く、送り迎えに便利である。
回答日：2023年11月8日
公文式 茜部菱野教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
子供にとって初めての習い事、初めての学習の場でした。 ひらがなも読めない、幼児について、一から基礎を教えて頂いて、非常に良かった。学習内容以外にも、勉強の方法についても教えて頂き、今の学習に結びついている。また小学生で英検3級を合格することが良かったです。
この塾に決めた理由
もともとは家のそばに公文があったため。茜部菱野教室は、合併したため、そこに通うようになった。 小学校入学前に始めたが、学習するのが初めてで、基礎からやってもらえるのに公文が最適だと感じたから。
志望していた学校
東海大学付属高輪台高等学校中等部 / 滝中学校 / 鶯谷中学校
講師陣の特徴
講師は数年おきに変わっている。 皆さん、熱心に対応してもらった。特に最初の先生には、ひらがなも満足に読めない娘を一から教育して頂いた。 また、英語検定まえには、テスト対策を念入りに行なって頂き、良かった。
カリキュラムについて
カリキュラムは基礎からやっている。進級テストがあって、合格すると次のカリキュラムに進めるようになっている。また、合格したカリキュラムでも、つまづいた場合には、前に戻って対応してもらっていた。 その為、英語の基礎が順につくようなカリキュラムになっていた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
住宅街にある為、周辺道路が細い。また夜は照明が少なく徒歩では危険なので、車で送迎を行っていた。
通塾中
回答日：2023年9月11日
公文式 茜部菱野教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
個人のペースで勉強を進めることができる点で魅力的である。先生も子供の理解度や進捗に応じて臨機応変に対応してくれる。家庭学習との両立なので、いかにやる気にさせるかが悩みの種である。本人はなんだかんだ言ってやっているので、合っていると思う。
この塾に決めた理由
幼稚園年中時から通っており、自分のペースで勉強を進めることができる点で魅力的である。先生は褒めることを積極的に行ってくれ、やる気を引き出してくれる。
志望していた学校
岐阜大学教育学部附属小中学校 / 岐阜県立岐阜高等学校 / 岐阜県立加納高等学校
講師陣の特徴
英語の教師をされていた先生で、積極的に褒めてくれる先生である。学校の行事等に合わせて、柔軟に対応してくれる。個人の進捗に合わせて、進度を変えてくれる先生である。休んだときは、プリントを準備してくれるなど、個別対応を引き受けてくれる先生である。
カリキュラムについて
公文式の個人学習が基本である。個人の進捗に合わせて、復習を入れるなど、柔軟に対応してくれる。また、進捗が良いと、表彰制度があり、生徒のやる気を引き出してくれる工夫も行ってくれている。宿題をやってきた場合にはシールを上げ、シールが貯まると、ご褒美がもらえるなどやる気を引き出してくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
自宅から徒歩５分程度であり、歩いて通える距離である。また、小学校への通学途中にあり、学校帰りに寄ることも可能である。
回答日：2023年7月29日
公文式 茜部菱野教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
小学生で英検3級と漢字検定3級を合格しました。まだ、ひらがなも読めない幼稚園から通っていたが、ひらがなの読み方、勉強の方法など、子どもにとって非常に与えた影響は大きかったです。コツコツとやるタイプにとっては非常に良いところだと思います。
この塾に決めた理由
家から近く、公文式は良いと言われてたから。実際に体験をさせて頂き、子供が通いたいと言ってくれたので、ここに決めました。
志望していた学校
鶯谷中学校 / 岐阜東中学校 / 岐阜聖徳学園大学附属中学校
講師陣の特徴
教師の種別 ベテラン 何年かに一度、講師が変わっていたので、一概にはわからないが、その子に合わせてカリキュラムを組んで頂いた。また、サブ講師として、2人いた。その方もベテランな感じがしており、子供に寄り添って学習させて頂いた。
カリキュラムについて
レベルはその子の状況に応じて、進めてくれた。また、漢検や英検前は試験勉強に特化してカリキュラムを進めてくれた。また苦手にしている単元に関しては、一旦レベルを下げ、何度も復習する機会を与えてくれた。そのおかげで復習になりました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駐車場も、完備されていて通いやすかった。 人通りが少なく、暗くなるときは自分では行かされなかった
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年1月29日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
公文式は入試のテクニックを教える場ではありませんが、中学3年間で毎日継続的に学習する生活習慣を確立させた効果は計り知れません。特に、数学の教材を自分のペースで進め、高校範囲に踏み込むことができたため、高校入学後の学習負荷を大きく軽減することができました。これは、自由な校風の中で自ら学び続ける」という盛岡一高の環境に最も適した土台作りとなりました。ただし、受験直前期の応用力や理社対策は外部に頼る必要があったため、満点ではなく「非常に良い」
この塾に決めた理由
娘が幼少期から公文式に通っていたため、「得意科目をさらに伸ばすこと」と「自己肯定感を維持すること」に重点を置いて継続を決めました。 盛岡一高受験を控え、他の進学塾も検討しましたが、公文式は「自分のペースで、学年を超えた先取り学習」ができるため、特に数学で高校内容を先取りし、得意科目を圧倒的な武器にすることを目指しました。また、自学自習の習慣が既に身についていたことも大きな決め手となりました。
志望していた学校
岩手県立盛岡第一高等学校
講師陣の特徴
教室の先生（指導者）と、その補助にあたるスタッフで構成されていました。先生は娘の進度や理解度を把握し、学習計画や教材の選定一人ひとりの生徒の机を回り、採点やヒント出し、質問対応を行います。集団授業とは異なり、理解が遅れている箇所や、先取り学習でつまずいた点を個別かつ迅速にフォローしてもらえた点が非常に良かったです。、進度判定テストの実施タイミングなどを管理してくれました。
カリキュラムについて
学力に応じて設定された教材を、100点満点になるまで何度でも反復します。これにより、数学の計算力や英語の文法・語彙といった基礎的な知識が強固になり、盛岡一高レベルの応用問題を解くための土台が揺るぎないものとなりました。娘は中学入学後すぐに高校数学の範囲に進み、中3の受験前には数IA、数IIBの一部まで先取り学習を終えることができました。これは、高校入学後に課される速い進度についていくための非常に大きなアドバンテージとなりました。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
幹線道路から少し入った場所に位置しており、比較的静かで、夜間でも大きな騒音がないため、集中して学習できる環境です。教室までの道のりも、人通りが適度にあるため、治安の面でも特に心配はありませんでした。
回答日：2026年1月29日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
個人のペースで進められるところと、強制的に何かをやらせるという視点がないので、マイペースで子供の成長を見守りたいという方や、主体的に勉強に取り組みような姿勢も身につけさせたいかたにはとてもおすすめだと思います。
この塾に決めた理由
近所の方から丁寧で基礎から学べるとのことですすめがあったため。実際に見学をしてみても良かったので決めました。
志望していた学校
山形県立山形西高等学校
講師陣の特徴
現役の大学生も含めて、いろんな年代の先生が沢山いました。とくに、分野ごとにエキスパートがいたので、得意な科目も苦手な科目も対策をすることができた。また、丁寧な解説もあったので、とても分かりやすいと思いました。
カリキュラムについて
一人一人に合わせた設定で、内容も短時間で一つの課題が終わるような形になっているので、飽きが来ないし、知らないうちに進んでいる感じ。また、自分の学年以上の分野に入っていると優越感を持てる所も楽しかった。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
自宅からも近かった
通塾中
回答日：2026年1月29日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
自分の子どもが放課後に自力で通い、自主学習を身につける機会になっているという点では評価します。塾としてはアナログ対応なので、偏差値をあげたいというお子さんには直接向かないと思います。算数は計算が早くなりますが、文章問題や図形の問題がないので、別途対応が必要です。
この塾に決めた理由
自宅から歩いて通える場所にあり、下校してから１人で行くことができるため。自分で勉強を進めるスタイルが自分の子どもには合っていると思ったから。
志望していた学校
福島大学附属中学校
講師陣の特徴
公文式の先生を長年やっているベテランの先生が主催しています。市内でもう一つ教室を開いています。すべてアナログで、教室とのやりとりや連絡にメールやSNSは使っていません。成績の判断や教材の進め方も先生の感覚のようです。
カリキュラムについて
ベテランの先生が自分の感覚で教材を進める感じで、データで見てもらっている感じはありません。また、子どもに丸付けさせていることがあるらしく、子どもが自分の間違えがわかるので良いという理由だそうですが、先生が得意、不得意を把握できないのではないかと心配してます。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
自宅から一本道で多少の交通量はあるが安全に行き来できる
回答日：2026年1月29日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
この塾は、生徒一人ひとりの理解度や学習ペースを重視した個別対応型の指導が特徴で、基礎学力の定着や学習習慣の形成に高い効果が期待できる。静かで集中しやすい学習環境と、丁寧なフォロー体制により、勉強が苦手な生徒でも安心して取り組める点が評価できる。一方で、主体性が求められるため、指示待ちになりがちな生徒には慣れが必要だが、総合的に見て継続することで着実な学力向上が見込める塾である。
この塾に決めた理由
レビューが高く、周りでも通っている人が多くて安心だったから。CMで見たこともあったし、講師の先生に知人がいたため初めての入塾でも安心して通塾させられたから
志望していた学校
石川県立七尾東雲高等学校 / 鵬学園高等学校
講師陣の特徴
地域密着型の学習塾で働く講師。大学で教育学を専攻し、指導歴は5年以上。小中学生を中心に、基礎の定着から受験対策まで幅広く担当している。一方的に教えるのではなく、生徒一人ひとりの理解度や性格に合わせて説明方法を変えるのが強み。勉強が苦手な生徒にも「できた」という成功体験を積ませ、学ぶことへの前向きな姿勢を育てることを大切にしている。
カリキュラムについて
この塾のカリキュラムは、小学生から中学生を対象に、基礎から応用、受験対策まで段階的に学べる構成となっている。低学年では学校内容の理解と学習習慣の定着を重視し、反復演習と確認テストで基礎力を養う。中学年では定期テスト対策を中心に応用力を伸ばし、弱点分析に基づいた指導を行う。中学3年生には志望校別の高校受験対策を実施し、過去問演習や個別面談を通して実践的な学力向上を目指す。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
車での通塾が可能で良かった
回答日：2026年1月29日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
小学校の間は、安心して通えることもありとてもいい環境課と思います。ただ、中学生になると転塾も考えた方が良いと思いました。まわりも同じ中学の子ばかりなので、自分の立ち位置がわからないと思います。他の生徒と触れ合う場面がないのが欠点です。
この塾に決めた理由
家から近かったことです。また、仲のいい友達も通っていたので、嫌がることなく通えると思い選びました。お試しがあったのもあります。
志望していた学校
四條畷学園高等学校
講師陣の特徴
アットホームな感じで、質問しやすい環境ではあります。丁寧に対応してもらえるので、問題ないと思っています。ただ、厳しいところはないので自立していないとなかなか難しいとは思います。注意などはおこなわないイメージをしています。
カリキュラムについて
全国手にも有名な塾なので、問題ないとは思っています。基礎をしっかりと力付けて行くイメージを思っています。ですので、通い始めたから急に成績が上がるといったようなことは期待できないと思います。じっくりと伸びていくと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
住宅街で静かです。