公文式 石原町教室【大阪府堺市】の口コミ・評判一覧
公文式 石原町教室【大阪府堺市】の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 25%
- 大学受験 50%
- 内部進学 0%
- 補習 25%
総合評価
5
50%
4
50%
3
0%
2
0%
1
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通塾頻度
週1日
50%
週2日
50%
週3日
0%
週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 23 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年6月21日
公文式 石原町教室【大阪府堺市】 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
自宅からいちばん近い塾ということもあって、こどもにとっても親しみやすく安心して通うことができた塾でした。こどもの同級生もたくさん通っていて打ち解けるのにそれほど時間は、かかりませんでした。こどもが行きたがってる塾に行かしてあげることが大切だと考えます。
この塾に決めた理由
自宅からいちばん近い塾でこどもの同級生もたくさん通っていたから決めました。 こども本人に希望もありこの塾に決めました。
志望していた学校
大阪学院大学 / 大阪学院大学
講師陣の特徴
塾の講師は、とても親切丁寧で親身になってこどもたちに勉強を教えるだけでなく、勉強することの楽しさや学習レベルが上がることの楽しさも教えていただいてこどもたちのモチベーションも上がっていました。 みなさん、とても良い講師だったと思います。
カリキュラムについて
塾のカリキュラムは、学校の授業に沿った内容を基本として、大学受験に対策した試験にでてきそうな内容をまとめたカリキュラムとテキストと教材を独自で作成されており、工夫されていたように感じました。 必要なところだけまとめられた内容でとてもよかったと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
自宅からいちばん近い塾
回答日：2024年4月20日
公文式 石原町教室【大阪府堺市】 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
塾の先生みなさんが生徒に対して自分のことのように親身になっていただき親切丁寧に対応していただきました。生徒たちのモチベーションを受験同日まで保つように日々努力していただきました。とても良い塾でした。こどもの後輩にも是非紹介したいと思います。
この塾に決めた理由
自宅からいちばん近い塾を選ぶようにしました。 こどもの同級生も多く通っており、こどもにとっても安心して通うことができました。
志望していた学校
大阪府立伯太高等学校 / 関西大学高等部 / 関西学院高等部
講師陣の特徴
教師の方は、プロで塾の講師以外は何もされておらず、塾のみで生計を立てられていました。そのこともあって生徒への学習や成績アップ、志望校合格に対する取り組みについては真剣に対応されていました。アルバイトの講師とは真剣さがまったく違いました。
カリキュラムについて
カリキュラムについては、こどもたちの成績や志望校に合わせて何種類か用意されており、クラス別にもなっているので無理なくこどもたちが学習に取り組むことができて授業のスピードについていけるように工夫されていました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
自宅からいちばん近い塾を選んだこともあり、補習などで夜遅くなった日でも比較的安心することができました。
通塾中
回答日：2023年11月10日
公文式 石原町教室【大阪府堺市】 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
個人的にはこどもがしっかり問題なく通える環境で、いやいや言わずに行ってるのでいいのではないかと思う。成績が向上したわけではないが、下がることもなく、質問できて納得して勉強ができているなという印象だから通ってていいのではないかと思っている。
この塾に決めた理由
一番近いからきめました。親も働いており、送迎ができない状況。 そのため子供が自分で通える場所がいいかなと思ったのでここにしただけです。
志望していた学校
大阪教育大学 / 大阪教育大学 / 大阪教育大学
講師陣の特徴
詳しくはないが短い時間で質問に丁寧に答えてくれるとのこと。個人に合わせて解説してくれるので成績はあがっていた。さらに好きな先生に質問などもできるようで、自分にあった人を選んで質問しにいっている生徒が多いとのことで、人気の先生は大変だろうなという感じだが、ちゃんとひとりひとりに対応できているのだと思う。少し年配の方が多いようなので、もう少し、若い人が多ければいいのになとは思います。なかなか人気なのは若い人らしいので。
カリキュラムについて
レベル別に合わせておるので実力がなくても入りやすいかなといういんしょうですが、細かいカリキュラムまでは記憶していません。こどもに任せても自分で選択できるような簡単な内容で分かりやすいのだと思う。こじんまりした環境で勉強できるのでひとりひとりに合わせて対応しやすいカリキュラムになっているのだとおもいます。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
堺市としては通いやすいと思う、自転車でいけるので楽。
回答日：2023年11月8日
公文式 石原町教室【大阪府堺市】 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
塾の雰囲気もよく、子供の学力にあったレベルで授業を進めていただいたので、総合的に良い塾だと感じています。 設置環境もよく、安心して通わすことができました。 総合的には、良い塾だと感じていますし、周りの方にもおすすめしたいと思います。
この塾に決めた理由
講師の先生が丁寧で、とても優しく教えてくださったので、この塾に決めました。また、家からも近かったので、決定しました。
志望していた学校
大阪府立三国丘高等学校 / 大阪府立生野高等学校 / 大阪府立泉陽高等学校
講師陣の特徴
講師の方は、とても優しく丁寧に教えてくださったので、子供も塾には、嫌がらずに通っていました。 また、欠席連絡をしても対応が丁寧で好感がもてる方でした。 追加で宿題を取りに言った際も、柔らかくご対応頂き、とても好感がもてる方です。
カリキュラムについて
カリキュラムについては、1教科ではありますが、子供の学力レベルに応じた内容に徹して頂いており、無理なく学習することができ、とても安心して通わすことができました。 その意味においては、とても感謝しています。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
塾の立地環境は、住宅街で車による通塾は、少し厳しいと思われます。 住宅街なので、学習環境は、静かです。
この教室の口コミは以上です。
※以下は公文式全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2025年12月4日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
通いやすい環境の場所にある。 週2日通い、個別のレベルに合ったプリントを解いていくので、慣れてきたらつまらなく感じる子も出てくる。 自分で計画を立てて向上心のある子は向いているが、自分の子には合っているか疑問に思うことがあるので。
この塾に決めた理由
家の近くにあり、交通量も少なく1人でも通学しやすい環境にあったから。 旦那が子どもの時に公文式に通っており、すすめられたので。
志望していた学校
八尾市立上之島小学校
講師陣の特徴
ベテランの講師と保護者くらいの年齢の方がいます。 結構思っていることをズバズバとはっきり言う方です。 分からないところは手を挙げて、その度に教えてくれます。 時に厳しく叱咤する時があるそうですが、集中して勉強に取り組む環境が作られていると思う。
カリキュラムについて
個人別にレベル分けされたプリントが配布されて、プリントをひたすら解いていく。 初めは簡単な単元から初めていき、プリントが進むにつれレベルが上がっていき、学年に関係なく次々難しい問題を解いていく。 分からない単元は完全に理解するまで何度も繰り返し同じ問題を解いていく。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
住宅街にあり、交通量が少なく1人でも通いやすい。
回答日：2025年11月25日
公文式 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
とても分かりやすく小学校〜高校卒業までの長い間学ぶことが出来たのはとてもありがたいなと感じた 塾に通っていなければ自分が高校や大学入学になることが無かったといえるので塾のおかげだなと感じとてもありがたいなと感じたので先生には感謝しかないなと思った
この塾に決めた理由
決めたのは母であるが理由としては家から近く兄もそこに通っていて分かりやすいなと感じていたので私も通った方が良いなと感じていたから
志望していた学校
大阪学院大学高等学校
講師陣の特徴
教え方としてはとても分かりやすく学校で分からなかった部分を塾で補うことが出来たのはとても良かったなと感じた その際であっても学校より分かりやすいので自分の偏差値を上げてくれたのは塾のおかげであっても良かったなと感じた
カリキュラムについて
内容のレベルは生徒に合わせてそれぞれ設定されていたので十分であると言えるので特に問題は無いなと感じた 自分用のハードルがあるので超えた際に感動したことが分かりやすいなと感じもっと学びたいなと感じた 各生徒のハードル自体は人によって差はあるがレベルとしてはどちらも同じなので特に問題ないなと感じた
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
家からとても近くわかりやすい説明だった。
通塾中
回答日：2025年11月24日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
公文式の総合評価としては、基礎学力を着実に身につけられ、自学自習の習慣が育つ点が大きな強みです。小さなステップで進む教材と毎日の学習により、計算力・読解力などの基礎が安定しやすく、コツコツ努力できる子には特に効果的です。一方で、受験対策や学校のテスト対策には向きにくく、説明を重視した指導を求める子や、競争環境を好む子には物足りない場合もあります。適性に合えば大きな成果が期待できる学習法です。
この塾に決めた理由
家の近くであること、そして公文はしっかりと学べる癖を身につけることができるためこちらを選択しました。
志望していた学校
流山市立南流山中学校
講師陣の特徴
公文式の先生は、子ども一人ひとりの学習進度に合わせて指導し、自立学習を促す点が特徴です。答えの教え込みではなく、できるまで見守り、必要なときだけ最小限のヒントを与えます。学習姿勢や集中力を育てるため、プリントの取り組み方や時間管理にも注意を払い、家庭学習との連携も大切にします。また、どの子も「できた！」を積み重ねられるよう、根気よく丁寧にサポートする姿勢が求められます。
カリキュラムについて
公文式のカリキュラムは、学力の土台となる基礎力を着実に身につけられるよう、小さなステップで構成されたプリント教材を用いて進められます。子どもの現在の学力に合わせた「ちょうどのレベル」から始め、無理のない範囲で少しずつ難度を上げる仕組みです。反復学習によって計算力・読解力・語彙力などを強化し、自分の力で解ける実感を積み重ねることで、自学自習の習慣を育てます。毎日の継続学習を前提とし、家庭学習と教室での学習が連動する点も大きな特徴です。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
とくになし。
回答日：2025年11月23日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
講師に厳しさがあって、緊張感が適度にあって受験をいつも意識できて、勉強しなければいけないと思わせてくれる塾なので、とても学習意欲を高く持てて、継続して学習に集中できる指導がとても素晴らしいと思います。カリキュラムも受験にしっかり対応したもので、応用力がついて、成績がしっかり上がりました。とても良かったです。
この塾に決めた理由
家から近くにあって、名門校受験の有名な実績がある進学塾だったからです。また、受験への対策がしっかりしていて実践的な応用力がついて成績が上がると思ったからです。
志望していた学校
同志社香里中学校 / 同志社中学校 / 同志社国際中学校
講師陣の特徴
講師は、プロでベテランでした。教え方は、親切丁寧でわかりやすいということでした。とても詳細に受験に役立つ情報を教えてくれて、とても良かったです。実践的な応用力がとてもつきました。受験対策もしっかりしていて頻出問題をしっかり教えてくれて、学校ごとの対策も教えてくれました。性格は、優しくて楽しいということで子供もとても慕っていました。とても学習意欲を持続させてくれる素晴らしい講師でした。
カリキュラムについて
カリキュラムは有名中学校の受験対策に重点をおいたもので、実践的な応用力がつくものでした。学校では習わない高レベルなものでした。説明も詳細で基礎から応用力まで身につくとても充実したものでした。また、学校別のカリキュラムも受験の時期にあって、頻出問題や試験に出そうなところを重点的に教えてくれました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
家の近くで繁華街の中にあってとても通塾がしやすくてよかったです。大通りに面していて治安が良いです。
通塾中
回答日：2025年11月20日
公文式 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
公文式を選んで本当に良かったと思います。子どもが自分のペースで先取りでき、小5で高校数学を終えた時は驚きました。毎日15分の宿題で計算力・読解力が自然に身につき、中学入試でも算数・国語が安定していました。親の負担も丸付け程度で済み、進度が目に見えるので安心感があります。基礎学力を確実に積み上げるシステムは、長期的に見て非常に効果的だと感じています。
この塾に決めた理由
公文式に決めた理由は、自分のペースでどんどん先取り学習ができるからです。計算力や読解力がしっかり身につく教材も魅力で、塾通いでも自学自習の習慣が育つと思ったからです。
志望していた学校
宮城県仙台西高等学校
講師陣の特徴
公文式の講師は「公認講師」と「補助講師」に分かれます。公認講師は公文式独自の厳しい試験（筆記・面接・実技）に合格した正職員で、教室運営と指導の責任者です。子どもの表情やプリントの跡を見て進度を細かく調整します。補助講師は大学生や主婦の方が多く、パート・アルバイトとして採点や声かけを担当。どちらも大声で一斉授業はせず、子どもが自分で考えられるよう最小限のヒントを与えるのが基本です。優しいお姉さん・お兄さん的な存在で、子どもたちから慕われています。
カリキュラムについて
公文式は完全無学年制で、幼児から高校レベルまで23段階あります。学年に関係なく「ちょうど良い」レベルから始め、100点が取れて標準時間内に終えれば次の教材へ進みます。特徴は「計算力・読解力」の基礎を徹底反復で鍛える点。教科書内容を先取りでき、小学生で中学・高校内容を終える子も多いです。英語はネイティブ音声CD付きで、Eペンシルを使って発音・リスニングも強化。国語は素材文から古典まで段階的に読解力が伸びます。自分のペースで進められるため、進度に大きな差が生まれるのが最大の特徴です。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
塾に近い
通塾中
回答日：2025年11月19日
公文式 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
先生のお人柄もよく、褒めて伸ばすという公文の方針もあるので、子供が勉強嫌いになることなく通える場所だと思います。お友達と支えあいながら通えているなと感じます。 ただ、本気で学力を伸ばしたい、やる気を出させたいと思ったらもう少し厳しい塾のほうが良いのかなとも思います。
この塾に決めた理由
家から近いのが１番の理由ですが、無料の見学に行ったところ先生の感じもよくこどもも気に入っていたので。
志望していた学校
練馬区立石神井中学校
講師陣の特徴
先生は優しくあまり怒ることがない印象です。明るく朗らかな女性の先生です。 子供の話をよく聞いてくださり、以前退塾するかで悩んでいた時も親身に相談に乗ってくださいました。ほめて伸ばす方針のようで子供にも好かれる先生です。
カリキュラムについて
順を追って進めてくださっています。うちは中学受験のためというよりかは、学校の授業の補助的な意味で通っているのでスピードは速くないと思いますが、受験を考えている子はどんどん次の学年の内容もやっているようです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
マンションの一角にあるので安心感がありますが、周りの環境は人通りも少なく夜は暗いので少し不安です。