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公文式 石山寺教室の口コミ・評判一覧

公文式 石山寺教室の総合評価

4

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 20%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 80%

総合評価

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通塾頻度

週1日

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週2日

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週3日

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週4日

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週5日以上

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その他

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絞り込み

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 29 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

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回答日:2025年4月9日

公文式 石山寺教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 石山寺教室
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾に通っていたおかげで、自信がついたり成績表が良かったりしたので、通っていて良かったなぁと感じています。プリントを進めるだけなのにすごいなぁと公文のすごさを実感しています。通っていて本当によかったです。

この塾に決めた理由

家からも近く通いやすいため。また、お友達も通っていて良さそうだったので、この塾に決めました。車で通いやすいです。

志望していた学校

滋賀県立石山高等学校

講師陣の特徴

たくさん褒めてくださるので、子どももやる気が出ているし自信がついているように思えます。 また、分からないことなどがあればLINEで聞いたりさせてもらっています。安心して子どもも任せられると思いました。

カリキュラムについて

プリントをどんどん進めて行く感じです。100点を取るまで何度も学習するので、分からないまま進むということがないので安心できます。 また進み具合に応じて、どんどん先の学年の勉強に進めるので、進学しても安心かと思います。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

住宅街などではないので、落ち着いていて、勉強に集中できる環境かたら思います。また通いやすいです。

通塾中

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回答日:2024年3月12日

公文式 石山寺教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 石山寺教室
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

学校の宿題と公文の宿題が毎日あるので、少し大変ですが、公文を習っていたおかげで、成績も良くなりましたし、子どもも自信がついて得意教科となったので、習っていて良かったと思っています。プリント学習でこんなにも成長できるんだなと思いました。

この塾に決めた理由

家から近く、また通う曜日がちょうどよかったため。また公文に通っている子の口コミもよかったので、自分の子どもにも習わせたいと思った。

志望していた学校

滋賀県立石山高等学校 / 滋賀県立草津東高等学校 / 滋賀県立玉川高等学校

講師陣の特徴

分からないときは教えてもらっているみたいです。つきっきりではないので、自分で考えることが身についたと思います。分からないところは教えてくれるので、優しいと言っています。たまに褒めてくださるので、子どもも嬉しいようです。

カリキュラムについて

プラントをひたすらやります。子どもの進み具合に対して、どんどん先の学年の勉強にも進めるので、子どもにとって自信がついて、学年が進んだ時にも勉強についていけるので、とても良いと思います。子どもも習っている教科は得意だと言っています。

保護者への連絡手段

メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

通いやすいです。道も広くそこまで渋滞している訳ではないので、通いやすいかと思います。

通塾中

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回答日:2023年11月25日

公文式 石山寺教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 石山寺教室
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

塾に通っているので、勉強に自信を持つことができたところがとても良かったと思います。 家からは送迎しないといけない距離なので、もう少し近ければ良かったなと思います。プリントをどんどん解くことで自信に繋がって良いと思いました。

この塾に決めた理由

お友達が公文に通っていて良さそうだったから。キャンペーンもやっていたこともあり、環境も良さそうだなと思い決めました。

志望していた学校

大津市立瀬田中学校 / 立命館守山中学校 / 同志社中学校

講師陣の特徴

子どもたちをしっかり見てくれている。アドバイスをしてくださるので助かっています。 先生のアドバイスを聞いて子どもも一生懸命勉強に、励んでいると思います。 出来ない枚数は無理にさせないので、自分のペースで勉強しています。

カリキュラムについて

どんどん子どもの進捗度に合わせて、すすめるので子どもの自信につながっていると思います。 3学年以上進むと、トロフィーがもらえるので、それを目指して頑張っています。 プリントをどんどん進めていきます。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

アクセスしやすく通いやすい

通塾中

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回答日:2023年6月4日

公文式 石山寺教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 石山寺教室
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

上の学年の勉強ができることで、自分の自信に繋がるのでおすすめできます。 ただ、子どもの性格によっては合う子と合わない子がいるだろうなとは思います。 やはり向上心がある子には向いているのかなと思います。

この塾に決めた理由

近いから

志望していた学校

大津市立瀬田南小学校 / 世田谷区立瀬田小学校 / 大津市立瀬田北小学校

講師陣の特徴

子どものことをよく見てくれて、褒めてくれます。 子どもも褒めてもらうことで、自信がつき、どんどん頑張ろうと思ってくれているように思います。分からないことも聞きやすいので、頼りにさせていただいています。 LINEでも、勉強の取り組み方や、進んでいる子のことが書かれているので、自分の家の子も頑張ってもらいたいと思います。

カリキュラムについて

どんどん進むから、子供の自信に繋がります。 子どものペースに合わせて進むから、とても助かっています。 100点を取るまで頑張るので、分からないことがそのままということもなく、わかるまで勉強できるのでいいと思います。

保護者への連絡手段

メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

瀬田川沿いにあり、風情がある。

通塾中

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回答日:2021年1月1日

公文式 石山寺教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 石山寺教室
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

算数を習っていたのですが、本人も上の学年の問題に進むことができ、算数が一番好き!というようになり自信を持つことができとても良かったと思います。 家の子にはとても向いていたと思いますが、向上心があまりない子には不向きなのかなと思い、合う合わないがあると思いました。

この塾に決めた理由

週3日ある内から2日選べるため。

志望していた学校

立命館守山中学校 / 近江兄弟社中学校 / 守山市立守山中学校

講師陣の特徴

ハキハキしておられて、褒めてくださる先生です。子どもも先生に言われたらしっかりやらないとと、自覚してくれるようで助かっています。 また、褒めてくださることで自信に繋がっているし、本人もやる気が出ているように思います。

カリキュラムについて

算数を習っていますが、プリントをどんどん進めていくことが出来ます。 100点を取るまでは次のプリントにはいけないので、分からないままということがないです。 また、子供の頑張り次第で自分の学年より上の学年の勉強に進むことができ、学校の授業を先取りできます。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

家からは少し遠いですが、アクセスしやすく、車で通いやすいです。

この教室の口コミは以上です。

※以下は公文式全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年1月29日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

公文式は入試のテクニックを教える場ではありませんが、中学3年間で毎日継続的に学習する生活習慣を確立させた効果は計り知れません。特に、数学の教材を自分のペースで進め、高校範囲に踏み込むことができたため、高校入学後の学習負荷を大きく軽減することができました。これは、自由な校風の中で自ら学び続ける」という盛岡一高の環境に最も適した土台作りとなりました。ただし、受験直前期の応用力や理社対策は外部に頼る必要があったため、満点ではなく「非常に良い」

この塾に決めた理由

娘が幼少期から公文式に通っていたため、「得意科目をさらに伸ばすこと」と「自己肯定感を維持すること」に重点を置いて継続を決めました。 盛岡一高受験を控え、他の進学塾も検討しましたが、公文式は「自分のペースで、学年を超えた先取り学習」ができるため、特に数学で高校内容を先取りし、得意科目を圧倒的な武器にすることを目指しました。また、自学自習の習慣が既に身についていたことも大きな決め手となりました。

志望していた学校

岩手県立盛岡第一高等学校

講師陣の特徴

教室の先生(指導者)と、その補助にあたるスタッフで構成されていました。先生は娘の進度や理解度を把握し、学習計画や教材の選定一人ひとりの生徒の机を回り、採点やヒント出し、質問対応を行います。集団授業とは異なり、理解が遅れている箇所や、先取り学習でつまずいた点を個別かつ迅速にフォローしてもらえた点が非常に良かったです。、進度判定テストの実施タイミングなどを管理してくれました。

カリキュラムについて

学力に応じて設定された教材を、100点満点になるまで何度でも反復します。これにより、数学の計算力や英語の文法・語彙といった基礎的な知識が強固になり、盛岡一高レベルの応用問題を解くための土台が揺るぎないものとなりました。娘は中学入学後すぐに高校数学の範囲に進み、中3の受験前には数IA、数IIBの一部まで先取り学習を終えることができました。これは、高校入学後に課される速い進度についていくための非常に大きなアドバンテージとなりました。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

幹線道路から少し入った場所に位置しており、比較的静かで、夜間でも大きな騒音がないため、集中して学習できる環境です。教室までの道のりも、人通りが適度にあるため、治安の面でも特に心配はありませんでした。

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回答日:2026年1月29日

公文式 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2017年4月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個人のペースで進められるところと、強制的に何かをやらせるという視点がないので、マイペースで子供の成長を見守りたいという方や、主体的に勉強に取り組みような姿勢も身につけさせたいかたにはとてもおすすめだと思います。

この塾に決めた理由

近所の方から丁寧で基礎から学べるとのことですすめがあったため。実際に見学をしてみても良かったので決めました。

志望していた学校

山形県立山形西高等学校

講師陣の特徴

現役の大学生も含めて、いろんな年代の先生が沢山いました。とくに、分野ごとにエキスパートがいたので、得意な科目も苦手な科目も対策をすることができた。また、丁寧な解説もあったので、とても分かりやすいと思いました。

カリキュラムについて

一人一人に合わせた設定で、内容も短時間で一つの課題が終わるような形になっているので、飽きが来ないし、知らないうちに進んでいる感じ。また、自分の学年以上の分野に入っていると優越感を持てる所も楽しかった。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

自宅からも近かった

通塾中

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回答日:2026年1月29日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 国立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

自分の子どもが放課後に自力で通い、自主学習を身につける機会になっているという点では評価します。塾としてはアナログ対応なので、偏差値をあげたいというお子さんには直接向かないと思います。算数は計算が早くなりますが、文章問題や図形の問題がないので、別途対応が必要です。

この塾に決めた理由

自宅から歩いて通える場所にあり、下校してから1人で行くことができるため。自分で勉強を進めるスタイルが自分の子どもには合っていると思ったから。

志望していた学校

福島大学附属中学校

講師陣の特徴

公文式の先生を長年やっているベテランの先生が主催しています。市内でもう一つ教室を開いています。すべてアナログで、教室とのやりとりや連絡にメールやSNSは使っていません。成績の判断や教材の進め方も先生の感覚のようです。

カリキュラムについて

ベテランの先生が自分の感覚で教材を進める感じで、データで見てもらっている感じはありません。また、子どもに丸付けさせていることがあるらしく、子どもが自分の間違えがわかるので良いという理由だそうですが、先生が得意、不得意を把握できないのではないかと心配してます。

保護者への連絡手段

その他

アクセス・周りの環境

自宅から一本道で多少の交通量はあるが安全に行き来できる

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回答日:2026年1月29日

公文式 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年4月~2025年12月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

この塾は、生徒一人ひとりの理解度や学習ペースを重視した個別対応型の指導が特徴で、基礎学力の定着や学習習慣の形成に高い効果が期待できる。静かで集中しやすい学習環境と、丁寧なフォロー体制により、勉強が苦手な生徒でも安心して取り組める点が評価できる。一方で、主体性が求められるため、指示待ちになりがちな生徒には慣れが必要だが、総合的に見て継続することで着実な学力向上が見込める塾である。

この塾に決めた理由

レビューが高く、周りでも通っている人が多くて安心だったから。CMで見たこともあったし、講師の先生に知人がいたため初めての入塾でも安心して通塾させられたから

志望していた学校

石川県立七尾東雲高等学校 / 鵬学園高等学校

講師陣の特徴

地域密着型の学習塾で働く講師。大学で教育学を専攻し、指導歴は5年以上。小中学生を中心に、基礎の定着から受験対策まで幅広く担当している。一方的に教えるのではなく、生徒一人ひとりの理解度や性格に合わせて説明方法を変えるのが強み。勉強が苦手な生徒にも「できた」という成功体験を積ませ、学ぶことへの前向きな姿勢を育てることを大切にしている。

カリキュラムについて

この塾のカリキュラムは、小学生から中学生を対象に、基礎から応用、受験対策まで段階的に学べる構成となっている。低学年では学校内容の理解と学習習慣の定着を重視し、反復演習と確認テストで基礎力を養う。中学年では定期テスト対策を中心に応用力を伸ばし、弱点分析に基づいた指導を行う。中学3年生には志望校別の高校受験対策を実施し、過去問演習や個別面談を通して実践的な学力向上を目指す。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

車での通塾が可能で良かった

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回答日:2026年1月29日

公文式 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2016年4月~2025年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

小学校の間は、安心して通えることもありとてもいい環境課と思います。ただ、中学生になると転塾も考えた方が良いと思いました。まわりも同じ中学の子ばかりなので、自分の立ち位置がわからないと思います。他の生徒と触れ合う場面がないのが欠点です。

この塾に決めた理由

家から近かったことです。また、仲のいい友達も通っていたので、嫌がることなく通えると思い選びました。お試しがあったのもあります。

志望していた学校

四條畷学園高等学校

講師陣の特徴

アットホームな感じで、質問しやすい環境ではあります。丁寧に対応してもらえるので、問題ないと思っています。ただ、厳しいところはないので自立していないとなかなか難しいとは思います。注意などはおこなわないイメージをしています。

カリキュラムについて

全国手にも有名な塾なので、問題ないとは思っています。基礎をしっかりと力付けて行くイメージを思っています。ですので、通い始めたから急に成績が上がるといったようなことは期待できないと思います。じっくりと伸びていくと思います。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

住宅街で静かです。